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ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA
INTEGRANTES CODIGOS
AÑO:
2017
“Año del Buen Servicio al Ciudadano”
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TABLA DE CONTENIDO:
I. INTRODUCCIÓN…………………………………………………3
II. OBJETIVOS……………………………………………………….4
III. MARCO TEÓRICO……………………………………………….4
IV. EQUIPOS Y MATERIALES……………………………………...6
V. PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS…………………………..6
VI. CUESTIONARIO…………………………………………………8
VII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES…………………..9
VIII. BIBLIOGRAFÍA………………………………………………….10
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I. INTRODUCCIÓN
-Importancia De La Experiencia:
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II. OBJETIVOS
Adiestrar al estudiante en el manejo de los diferentes instrumentos de
laboratorio (protoboard, osciloscopio, generador de señales, multímetro digital,
resistencias, fuente de tensión, miliamperímetro)
Indicar al estudiante los cuidados que debe tener en cuenta cuando utiliza los
diversos instrumentos de laboratorio.
Trabajar con diversos instrumentos electrónicos y eléctricos teniendo en cuenta
que no son ideales por lo tanto habrá un error en la magnitud obtenida.
III. MARCO TEÓRICO
Definición de los equipos usados en clase y su modo de uso:
Multímetro
Fuente de poder
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Generador de señales
Un Generador de Funciones es un aparato electrónico que produce ondas senoidales,
cuadradas y triangulares, además de crear señales TTL. Sus aplicaciones incluyen
pruebas y calibración de sistemas de audio, ultrasónicos y servo.
Este generador de funciones, específicamente trabaja en un rango de frecuencias de
entre 0.2 Hz a 2 MHz. También cuenta con una función de barrido la cual puede ser
controlada tanto internamente como externamente con un nivel de DC. El ciclo de
máquina, nivel de offset en DC, rango de barrido y la amplitud y ancho del barrido
pueden ser controlados por el usuario.
Osciloscopio
Presenta los valores de las señales eléctricas en forma de coordenadas en una pantalla,
en la que normalmente el eje X (horizontal) representa tiempos y el eje Y (vertical)
representa tensiones. La imagen así obtenida se denomina oscilograma. Suelen incluir
otra entrada, llamada "eje Z" o "Cilindro de Wehnelt" que controla la luminosidad del
haz, permitiendo resaltar o apagar algunos segmentos de la traza.
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IV. EQUIPOS Y MATERIALES
Multímetro digital
Miliamperímetro DC
Fuente de poder DC
Generador de señales
Osciloscopio
Protoboard
Cables de conexión diversos
Resistores de 1k Ωy 2kΩ
V. PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS
1. Implementar el circuito mostrado en la figura 1.1 luego mida la caída de tensión
en cada elemento y la intensidad de corriente en cada rama del circuito.
Complete las tablas 1.1 y 1.2.
Tabla 1.1
Resultados:
Se observa que los valores teóricos y simulados coinciden puesto que al calcularlo
teóricamente se usó la ley de ohm y el programa está adaptado para usar la misma ley.
El error obtenido en el valor medido se debe a factores externos como la antigüedad del
equipo o el porcentaje de variación de las resistencias.
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Tabla 1.2.
Resultados:
Se observa algo parecido al caso anterior. El error obtenido en el valor medido se debe a
factores externos como la antigüedad del equipo, el porcentaje de variación de las
resistencias o en este caso el error de paralaje debido al miliamperímetro analógico.
Tabla 1.4.
Valor teorico
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VI. CUESTIONARIO
1. ¿Qué cuidados debe tener antes de realizar una medición de intensidad de corriente
eléctrica? En caso de que se mida una intensidad de corriente superior de corriente
superior a la soportada por el instrumento (o el rango seleccionado), ¿Qué podría pasar?
Cuidados en el uso del multímetro:
La escala de medición en el multímetro debe ser más grande que el valor de la
medición que se va a hacer. En caso de no conocer el valor de la medición, se debe
seleccionar la escala más grande del multímetro y a partir de ella se va reduciendo
hasta tener una escala adecuada para hacer la medición.
Para medir la corriente eléctrica se debe conectar el multímetro en serie con el
circuito a los elementos del circuito en donde se quiere hacer la medición.
Cuidados en el uso del miliamperímetro:
Cuando no conocemos el valor de la corriente que vamos a medir, debemos colocar
la llave selectora en el rango más alto de corriente y luego ver como deflexiona la
aguja; si es muy poco, significa que la corriente es más baja de lo que esperábamos
y entonces pasamos al rango inmediato inferior; si ocurre lo mismo, volvemos a
bajar de rango, y así sucesivamente hasta que la aguja se ubique aproximadamente
en la parte superior de la escala.
También debemos observar en qué sentido tiende a desplazarse la aguja: si lo hace
hacia la izquierda, por debajo de cero, debemos invertir la conexión de las puntas de
prueba para que la deflexión de la aguja ocurra en sentido horario.
2. ¿Qué cuidados debe tener antes de realizar una medición de tensión utilizando un
osciloscopio?
Procurar mantener el osciloscopio en un lugar fijo, en caso de tener que trasladarlo
a) Hacerlo sujetando la manija firmemente, la cual debe de estar en posición de
traslado.
b) No realizar movimientos bruscos, cuidando de no golpearlo.
c) Depositarlo suavemente en el lugar de trabajo y colocarlo con la manija en la
posición de operación que usted elija y no moverlo más.
Un mal transporte o golpe puede dañar los filamentos del TRC o algunos de sus
componentes.
Verificara que las ventanillas de enfriamiento (superiores y traseras) estén
descubiertas para que haya circulación de aire.
Verificar que las perillas de calibración estén giradas totalmente a la derecha y que
la lámpara de descalibración esté apagada.
Girar la perilla de intensidad aproximadamente a la mitad de su rango, con el objeto
de evitar que aparezca una traza demasiado brillante que queme el fósforo de la
pantalla.
No anular la conexión a tierra del enchufe del osciloscopio, ya que se pierde el
aterrizaje del chasis y una sobre carga puede afectar a uno o a varios de sus
elementos.
Nunca tratar de medir:
a) Directamente la señal de tensión de la línea para ello se requiere un transformador
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de aislamiento especial.
b) Voltajes pico a pico mayores a 300 volts
CONCLUSIONES:
Leer las precauciones que debemos tener al usar los instrumentos de medición
como son el voltímetro y el amperímetro.
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contrario afectara el funcionamiento del aparato.
VIII. BIBLIOGRAFÍA
http://elecmanetic.blogspot.pe/2009/11/multimetro-digital-y-ana-logo.html
http://www.informaticamoderna.com/Fuente_AT.htm
http://www.diarioelectronicohoy.com/blog/electronica-practica
http://www.electronica2000.com/instrumentos/generador1.htm
https://books.google.com.pe/books?id=sjizVaqQA8gC&pg=PA355&lpg=PA355&dq=o
sciloscopio&source=bl&ots=QSADVz7sd8&sig=slLs8veM1BSdrd1lYOC_R8QXbxw&
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