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1. Introducción:
Las operaciones topográficas, se
realizan fundamentalmente para
determinar mediciones ya sean
lineales y/o angulares, la vista
humana tiene un límite de
percepción visual, los instrumentos
topográficos reducen los errores
propios de los sentidos, pero aún así
ninguna medida es exacta, que
todas las mediciones tienen error,
que el verdadero valor de una
medida nunca se conoce. Los
errores se encuentra en toda
medición, porque esta nunca es
exacta y nos conduce a determinar
observaciones que están correctas
dentro de ciertos límites o rangos de
error.
2. Clases de medición:
2.1. Medición directa
3. Discrepancia:
Es la diferencia que existe entre dos o más medidas de la misma
magnitud, efectuadas bajo las mismas condiciones.
4. Tolerancia:
Es un valor pre-establecido que no debe ser superado para que las
mediciones se consideren bien realizadas.
5. Error:
Es la incerteza en la determinación del resultado de una medición.
6. Valor verdadero:
Es aquel valor que no tiene ninguna clase de error; pero el verdadero
valor no se conoce ni se conocerá jamás.
Medición Valor
verdadero
Error
7. Exactitud:
Es el grado de aproximación a la verdad o grado de perfección donde
hay que procurar llegar.
8. Precisión:
Es el grado de perfección de los instrumentos y/o procedimientos
aplicados.
Los valores medidos son: Los valores medidos son: Los valores medidos son: Los valores medidos son:
Pocos precisos Pocos precisos Muy precisos Muy precisos
Pocos exactos Más exactos Pocos exactos Muy exactos
9.1. Naturales:
Errores ocasionados por las variaciones meteorológicas
(lluvia, viento, temperatura, humedad, etc.), refracción, gravedad y la
declinación magnética.
9.2. Instrumentales:
9.3. Personales:
10.2. Sistemáticos:
Errores que se cometen debido a la imperfección de los aparatos
utilizados, la influencia de agentes externos como viento, variación
de temperatura, humedad, etc. Estos errores obedecen siempre a
una ley física o matemática, por lo cual es posible su corrección.
Los errores residuales (Ed) que son tres veces más grandes que la
media de errores (d), deben de desecharse.
Ing. José Esparta Sánchez
American Pontifical Catholic University Topografía I
901 34 th Ave North, 7670 / St. Petersburg, Miami - Florida-33704-USA.
Pontificia Universidad Católica Americana
APC UNIVERSITY – PERÚ TEORÍA DE OBSERVACIONES
-X ……………. -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ……………. +X
(magnitud del error)
Matemáticamente seria:
Ec
E d
2
2 n 30................4 Ec
E d
2
n 30....................5
n 1 n
Donde:
Ec=Error medio cuadrático
Ed=Error residual
n=Número de medidas
Ing. José Esparta Sánchez
American Pontifical Catholic University Topografía I
901 34 th Ave North, 7670 / St. Petersburg, Miami - Florida-33704-USA.
Pontificia Universidad Católica Americana
APC UNIVERSITY – PERÚ TEORÍA DE OBSERVACIONES
Punto de Punto de
inflexión inflexión
-X ……………. -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ……………. +X
(magnitud del error)
Matemáticamente seria:
Donde:
E 50 0.4765Ec.............6 Ec=Error medio cuadrático
E50=Error probable
E p K .Ec..................7
Donde:
Ec=Error medio cuadrático
Ep=Error probable
K=Factor numérico que corresponde al porcentaje del error
E50 = 0.6745 Ec
E90 = 1.6449 Ec
E95 = 1.9599 Ec
E99.73 = 3 Ec
Ep Donde:
Em .............8 Em=Error de la media
Ep=Error probable
n n=Número de mediciones
Donde:
..............9
Ec
Er Er=Error relativo
Ec=Error normal
M M=Valor más probable
2.20.1. Peso:
Es un parámetro que mide el grado de precisión que debe aplicarse a
cada una de las observaciones.
El Peso puede estar dado por el número de mediciones de cada observación,
por ejemplo:
125° 38’ 26”
Observación A : 125° 38’ 38” (Peso = 2)
125° 38’ 50”
P1 E22
1 Ó también: P1E11 P2 E22 P3 E33 ..............10
P2 E1
Por ejemplo:
Observación A : 125° 38’ 38” ± 10”
Observación B : 125° 38’ 32” ± 05”
Observación C : 125° 38’ 41” ± 02”
Haciendo P1 = 1, se tiene: P1 = 1, P2 = 4, P3 = 25
Donde se deduce que la observación “C” tiene mayor precisión.