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PLÁSTICA
UNIVERSIDAD DE MURCIA CURSO ACADÉMICO 2011/2012
F ACULTAD /E SCUELA DE B ELLAS A RTES
T ITULACIÓN DE M ÁSTER OFICIAL EN P RODUCCIÓN Y G ESTIÓN A RTÍSTICA .
1-IDENTIFICACIÓN
Es necesario un conocimiento preciso de los géneros para el desarrollo de cualquier
ciencia o arte. En pintura, los géneros pictóricos tradicionales se dividían en
mayores (alegorías, temas religiosos y cuadros de historia) y géneros menores
(naturaleza muerta y paisaje). También se dice “pintura de género” a los cuadros
que representaban escenas de la vida cotidiana. La modernidad hace que
desaparezca esta jerarquía, aunque no los géneros. Hoy nadie juzgaría de menor a
un artista por centrar su obra en el bodegón o en el paisaj e.
1.1- DE LA MATERIA
Código 4494
Curso / Grupos 1
Tipo Optativa
Modalidad: Máster
Duración 1º cuatrimestre
1
1.2 - DEL PROFESORADO:
Despacho y
Correo
Nombre y Área/ Facultad Horario de atención
Teléfono electrónico y
Apellidos Departamento dónde se al alumnado
página web
ubica.
Antonio García Despacho
Pintura/Bellas
López 0.16 868 884245 antoniog@um.es Lunes de
Artes 17.00 a
Decanato. 21.00 h
Francisco J. Miércoles
Pintura/Bellas Despacho
Guillén 868883987 guillen@um.es 15.00 a
Artes 1.26
Martínez 19.00 h
2-PRESENTACIÓN
Los procesos personales de creación pictórica se plantean como un ciclo de
evolución, de hecho los géneros artísticos no han desaparecido del arte, sino que es
su jerarquía tradicional la que se ha visto alterada. Así, “el arte contemporáneo
ironiza, mezcla, confunde y desjerarquiza los géneros tradicionales. Dado este
contexto nos parece de interés abordar los géneros pictóricos desde dos grandes
perspectivas:
Por otra parte, muchas de las nuevas formas o medios artísticos que han aparecido
como consecuencia de las técnicas de nuestra época (fotografía, cine, vídeo o
infografía), han tenido o tienen una carga narrativa, a veces casi fundamental, con
todo lo que ello comporta de pervivencia de las estructuras de género de la
2
tradición pictórica. Mientras la pintura iniciaba su andadura hacia la abstracción
pura, los nuevos medios, fotografía y sobre todo el cine no solo mantenían vivos
los géneros sino que les dotaban de nuevos alientos. Aportaciones en el campo de
las estructuras de género que en el momento actual han acabado por ser absorbidas
de nuevo por la pintura.
3-CONOCIMIENTOS PREVIOS
MATERIA QUE DEBEN HABER SUPERADO: Todas las competentes al Grado
CONOCIMIENTOS ESENCIALES: Dominio de la composición y el color, materiales y
herramientas propias de las bellas artes, así como las técnicas pictóricas básicas.
4-COMPETENCIAS
COMPETENCIAS SELECCIONADAS POR EL DOCENTE:
TRANSVERSALES/GENÉRICAS
ESPECÍFICAS DE LA MATERIA
3
RELACIÓN DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA MATERIA (ANTES CITADAS)
CON LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA TITULACIÓN
Competencias
Competencias específicas de titulación específicas de la
materia
6. Conocimiento en profundidad de los materiales,
instrumentos, técnicas, procedimientos y procesos
1
aplicados al ámbito de la creación, producción,
2
experimentación e investigación en el arte
contemporáneo.
7. Conocimiento de las teorías estéticas y las tendencias
fundamentales del arte contemporáneo con especial 3
atención a las estrategias metodológicas y discursivas y 4
a su terminología específica.
1
1. Capacidad para crear un proyecto artístico y profesional. 2
3
17. Capacidad de fundamentar y comunicar las intenciones,
los valores y significados de la producción y la 5
investigación artística.
20. Habilidad en el manejo de las tecnologías y
1
procedimientos avanzados adecuados a las diversas
2
prácticas artísticas.
21. Habilidad en la aplicación de las herramientas
4
metodológicas y conceptuales al ámbito de la
5
producción y la investigación artística
5.- CONTENIDOS
BLOQUE 1: NATURALEZA MUERTA
BLOQUE 2: PAISAJE.
4
BLOQUE 3: FIGURA (RETRATO).
A.-CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS
5
6.2-E STIMACIÓN DEL VOLUMEN DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE (ECTS )
Completo TUTORIAS 2 2 4
Completo SALIDAS 2 2
T OTAL 60 90 150
7-TEMPORALIZACIÓN O CRONOGRAMA
Bloque Fechas
Temas Título o Contenidos CT CP T
temático previstas
9 Autorretrato 2.1 2
6
Fecha prevista de exámenes oficiales 16 de Enero
Febrero
De 16:00 a 18:00 horas.
Junio 28 de Mayo
De 18:00 a 20:00 horas.
Septiembre 4 de Septiembre
De 12:00 a 14:00 horas.
Observaciones: Estas fechas son orientativas, el alumno debe de estar atento a las
convocatorias publicadas en el tablón.
8-EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes de los estudiantes estará basada en el desarrollo de
competencias. Los instrumentos que se utilizarán, los criterios de calidad aplicados a cada
uno de ellos y la ponderación de los mismos, se exponen en la tabla que se presenta a
continuación.
7
OBSERVACIONES/RECOMENDACIONES
Mediante la presentación audiovisual que considere oportuna. Los alumnos deben tomar
la precaución de que su presentación es compatible con el ordenador a utilizar. Para dicha
presentación tienen un tiempo acotado máximo de 20 minutos, en los que deben de
resumen los aspectos fundamentales de su trabajo.
4. MEMORIA FINAL
Una breve valoración de los resultados del proyecto: puntos fuertes y débiles y propuestas
de mejora..
1. Figura y retrato.
2. Paisaje.
3. Naturaleza muerta, bodegón.
El alumno deberá elegir y desarrollar uno de los tres bloques.
Se sugiere que para el desarrollo de los trabajos se tenga en cuenta los siguientes aspectos:
8
- Replanteamiento del género pictórico objeto de estudio, evolución y
pervivencia de sus estructuras en las nuevas tecnologías.
Los trabajos se entregaran en papel encuadernados con gusanillo, y también se entregarán
en un CD en formato electrónico en Word o PDF al profesor Antonio García López
(antoniog@um.es). El nombre del archivo irá identificado con el nombre y apellidos del
alumno-autor, Telefono y e-mail. Además de su entrega en formato electrónico, deberán
entregarse en soporte físico impreso, en horario de clase de Master.
Los originales deberán ser mecanografiados (por una sola cara en DIN A4), a espacio 1,5
y con fuente Times New Roman (tamaño 12 para texto y título y 10 para notas a pie de
página), respetando los siguientes márgenes: superior e inferior 2,5 cm., izquierdo y
derecho 3 cm. La extensión mínima del texto será de 20 páginas.
Los trabajos deberán venir precedidos de una hoja aparte en la que figure el título,
nombre del autor (o autores), dirección, correo electrónico, fax, teléfono, situación
académica o profesional, así como de un resumen de 15 a 20 líneas y de una relación de
entre 4 y 8 palabras claves relativas al trabajo.
Abreviaturas
cap.,caps.:capítulo(s).
cfr.:del latín confer: confróntese.
Dr., Dra.: doctor, doctora.
ed.: edición, editor o editorial.
et al.: del latín et alii: y otros.
fig.: figura.
Ibíd.: del latín Ibídem: en el mismo lugar.
Ldo., Lda.: Licenciado, licenciada.
nº : Número (s).
op. cit.: Del latín opere citato: obra citada.
p., pp.: página (s).
s., ss.: siguiente (s)
t.: tomo (s).
trad.. traducción, traductor.
vol.: volumen.
Fecha:
[1948] Si se está seguro de la fecha.
[1973?] Si no se está seguro.
[ca.1873] Si se expresa una fecha cercana (circa).
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
a) PROCEDIMENTALES
b) ACTITUDINALES
FASE DE ORGANIZACIÓN.
1. Identificación del tema.
2. Justificación.
3. Referentes
FASE DE DESARROLLO.
1. Material y métodos.
2. Desarrollo y descripción del trabajo.
CONCLUSIONES.
4. Conclusión o resumen.
5. Contraste con objetivos planteados.
6. Resultados inesperados.
7. Limitaciones.
BIBLIOGRAFÍA. (ya hemos facilitado ejemplos de cómo citar).
14 al 21 de diciembre de 2012:
11 al 16 de enero 2012.
16 de enero 2012.
11
EVALUACIÓN DOCENTE
9- BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:
B IBLIOGRAFÍA BÁSICA
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA.
12
Aliaga, Juan Vicente (1997) Bajo Vientre. Representación de la sexualidad
en la cultura y el arte contemporáneos, Valencia, Generalitat Valenciana,
Col. Arte, Estética y Pensamiento.
Aliaga, Juan Vicente (et al., 2008) Cartografías del cuerpo. La dimensión
corporal en el arte contemporáneo, Murcia, CENDEAC.
AUMONT, J: El rostro en el cine. Barcelona, Paidos, 1998.
BEARDSLEY, John: Earthworks and beyond contemporany art in the landscape.
New York, Abbeville, 1989.
BREHM, Margrit: “El cuerpo y sus sustitutos” en Olivares et al., (ed) Cindy
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BIALOSTOCKI, J: “Arte y vanitas”, en Estilo e Iconografía. Barcelona, Barral
Editores, 1973.
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CAUQUELIN, A : L’invention du paisage. Paris, Ed. Quadrige, 2000.
CALABRESE, Omar: La era neobarroca. Madrid, Ediciones Cátedra, Col.
Signo e Imagen, 1989.
CLARAMONTE, Jordi: Lo que puede el cuerpo. Ensayos de estética modal,
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COMPANY, Juan Miguel: “El dispositivo pornográfico: bases para un
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DANTO, Arthur: Mark Tansey: Visions and Revisions. New York, Harry Nabrams,
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DANTO, Arthur C. El cuerpo/el problema del cuerpo, Madrid, Editorial
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DEBRAY, Régis: Vida y muerte de la imagen. Historia de la mirada en Occidente.
Barcelona, Paidós Comunicación, 1998.
GALOFARO, L: El arte como aproximación al paisaje contemporáneo
Barcelona: Ed Gustavo Gili.
G.CORTÉS, José Miguel: El cuerpo mutilado. (La angustia de Muerte en el
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13
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MADERUELO, Javier, Paisaje y Arte. Huesca, Fundación Beulas (CDAN)
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MARTÍNEZ-ARTERO, Rosa: El retrato. Del sujeto en el retrato. Barcelona,
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NOVO, Mª: Arte, Ciencia y Medio Ambiente. Madrid, Mundi-Prensa Libros,
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OLIVARES, Rosa: “Arte y Transgresión social. En cuerpo y alma”, Lápiz,
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OLIVARES, Rosa: “El último cuadro”, en los géneros de la pintura. Una visión
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