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Seminario:

La familia como objeto de intervención “psi”


en la Argentina (1950-1987).
Docente a cargo: Prof. Dra. Florencia A. Macchioli
Seminario de grado 2017.
Horario: Martes 9.15 hs.

Materia: Historia de la Psicología, cátedra I.


Facultad de Psicología – Universidad de Buenos Aires.

Fundamentación

El presente seminario conforma, conjuntamente a las clases teóricas y prácticas de la


materia Historia de la Psicología I, un espacio de formación para el alumno desde diversas
perspectivas.
En primera instancia, propone el abordaje de la familia como objeto de intervención desde
múltiples cruces disciplinares. En esta dirección se explorarán las transformaciones familiares a la
largo del siglo XX y se realizará una introducción a la historia de la familia a partir de distintas
tradiciones historiográficas de las ciencias humanas (sociología, historia, antropología,
demografía). Se profundizará el modo de implantación, configuración y desarrollo de la terapia
familiar en la Argentina en el cruce disciplinar psiquiatría- psicoanálisis-psicología (disciplinas
“psi”), conjuntamente a las operaciones de recepción de distintas vertientes teóricas,
predominantemente de Norteamérica y Europa. Se abordarán las concepciones teóricas, las
prácticas, las investigaciones, la profesionalización y el modo en que se originaron eventos
científicos, instituciones y grupos dedicados a esta especialización.
En segunda instancia se propone un abordaje histórico-crítico de la temática que permite
problematizar el presente a partir de la explicitación de sus límites, sus concepciones de verdad y
sus condiciones de posibilidad. Con este fin, se utilizarán múltiples instrumentos historiográficos
que permitirán visibilizar distintas facetas del objeto de estudio. Algunos de estos abordajes
corresponden a la historia social y cultural; los estudios de recepción; historia de las ideas,
intelectual, conceptual y disciplinar; historia de los usos, prácticas y profesionalización.
En tercera instancia, se propone como objetivo de mayor alcance establecer cierta trama
disciplinar en la Argentina entre psiquiatría, psicoanálisis, psicología y la constitución de la Salud
Mental. De este modo, se apunta a las intersecciones de las disciplinas “psi” con otras disciplinas
tales como medicina, educación, filosofía, sociología y antropología, entre otras, conjuntamente a
las tradiciones del campo intelectual y cultural. Se proyecta explorar el carácter heterogéneo y
diverso de ese campo frente a las historias que tienden a tratarlo como un espacio cerrado,
autosuficiente y autolegitimante.

Objetivos

Que el alumno logre:


— ubicar ciertos núcleos de problemas que atraviesan a la familia como objeto de intervención
cultural y disciplinar durante el siglo XX;
— analizar los cruces disciplinares que permitieron la conformación de la Terapia Familiar en
la Argentina como un ámbito delimitado de especialización;
1
— relacionar los núcleos temáticos del seminario con las unidades propuestas en el programa
general de la materia;
— promover una mirada histórico-crítica sobre el presente, que permita cuestionar distintos
tipos de teorías y prácticas a lo largo de la historia;
— introducir y diversificar cuestiones que surgen del proceso de investigación histórica,
posibilitando el desarrollo de un pensamiento crítico;
— realizar un informe de lectura sobre uno de los temas del seminario, a partir de las pautas
establecidas en el programa.

Contenidos

Unidad 1. Las disciplinas “psi” hacia mediados del siglo XX: aproximaciones terapéuticas a
la familia.
Transformaciones familiares en la Argentina a partir de la segunda mitad del siglo XX. Los
estudios de la familia a partir de las ciencias humanas: un abordaje interdisciplinario. Disciplinas
“psi”: profesionalización, institucionalización y cruces disciplinares. Diversificación de los
abordajes terapéuticos: la familia en la pediatría, conflicto matrimonial en el análisis individual,
psicoterapia de grupos, psicoterapia de niños y Escuela para Padres.

Unidad 2. La psicoterapia del grupo familiar en la Argentina: entre la psiquiatría, el


psicoanálisis y la psicología.
Panorama de los inicios y configuración de la terapia familiar a nivel internacional. Historiografía
de la terapia familiar en la Argentina. Primeros eventos científicos e institucionalización de la
especialidad. La inclusión de la “pareja” como problema.

Unidad 3. El grupo familiar: entre el grupo interno y la dinámica grupal.


El grupo familiar desde Enrique Pichon-Rivière: entre la teoría de las relaciones objetales y la
dinámica de grupos. Niveles de análisis de la familia. Tipología familiar. Situación triangular.
Aportes de José Bleger: definición de la familia, estructura familiar, sincretismo, el rol del
terapeuta.

Unidad 4. Diversificación de la terapia familiar en la Argentina.

a) La interacción familiar.
La recepción de Gregory Bateson y la escuela de Palo Alto en la obra de Carlos Sluzki. La Teoría
General de los Sistemas y la Teoría de la Comunicación Humana. Terapia familiar y de parejas. El
doble vínculo como situación patogenética universal. Aportes sobre comunicación y neurosis.

b) La estructura familiar inconsciente.


La recepción de Lévi-Strauss en la Argentina y su impronta en la teorización de Isidoro
Berenstein. Familia y enfermedad mental: el grupo familiar como un sistema con una estructura
inconsciente, el lugar del avunculado, los nombres propios, el tiempo y el espacio familiar. El
complejo de Edipo como sistema interaccional y como sistema intrapersonal. Psicoterapia de
parejas y psicoterapia familiar.

c) La familia en la psicosis: los grupos multifamiliares.


Orígenes de la Comunidad Terapéutica Psicoanalítica de Estructura Multifamiliar a partir de la
práctica clínica de Jorge García Badaracco. Grupo familiar múltiple y grupo familiar nuclear.
2
Integración del psicoanálisis individual y la terapia familiar. Remodelación de conceptos
psicoanalíticos: la reacción terapéutica negativa, el narcisismo familiar, la interdependencia
patógena y patológica, el complejo de Edipo en la psicosis. La coterapia y el enfoque
trigeneracional.

Unidad 5. Terapia familiar y dictadura.


Institucionalización y profesionalización de la terapia familiar: entre psicoanálisis y terapia
sistémica. Modos en que se posicionaron los terapeutas familiares frente a situaciones traumáticas
sociales. Experiencias de abordaje terapéutico en familias que sufrieron desapariciones y
expropiación de hijos en condiciones de cautiverio; grupos de familiares de soldados de Malvinas.

BIBLIOGRAFÍA

Unidad 1.: Las disciplinas “psi” hacia mediados del siglo XX: aproximaciones terapéuticas a
la familia.

Fuentes primarias
— Aberastury de Pichon Rivière, A. (1957). La inclusión de los padres en el cuadro de la
situación analítica y el manejo de esta situación a través de la interpretación, Revista de
Psicoanálisis, 14 (1-2), 137-146.
— Aberastury, A. (1962). Cáp. 5 “La entrevista inicial con los padres”, Cáp. 8 “Entrevistas
posteriores con los padres”. En Teoría y técnica del psicoanálisis de niños. Buenos Aires:
Paidós.
— Escardó, F. [1954] (1955). Anatomía de la familia. Buenos Aires: El Ateneo.
Especialmente: “La familia de hoy”, “Las enfermedades de la familia”.
— Giberti, E. (1968). La familia, El niño ante la pareja (Vol. 1). En Escuela para padres (3
vols.). Buenos Aires: Esece.
— Liberman, D. (1956). Identificación proyectiva y conflicto matrimonial. Revista de
Psicoanálisis, 8(1), 1-20.
— Liberman, D. (1958). Los efectos del conflicto matrimonial en el desarrollo del niño
inferidos de la situación analítica. Revista de Psicoanálisis, 15, 91-97.

Fuentes secundarias
— Borinsky, M. (2005). Todo reside en saber qué es un niño. Aportes para una historia de la
divulgación de las prácticas de crianza en la Argentina. Anuario de Investigaciones.
Facultad de Psicología, Vol. 8, Tomo II, 117-126.
— Carpintero, E. y Vainer, A. (2004). Cáp. 1 “El progreso comienza a llamarse el campo de la
Salud Mental”, Cáp. 6 “El trabajo en grupo. Una marca de época”, Cáp. 10 “De Freud a
Lacan pasando por Marx”. En Las huellas de la memoria. Psicoanálisis y Salud Mental en
la Argentina de los ’60 y ’70. Tomo I: 1957-1969. Buenos Aires: Topía.
— Cosse, I. (2010). Introducción, Cap. 4 “Ser madres y padres”. En Pareja, sexualidad y
familia en los años sesenta. Buenos Aires: Siglo XXI.
— Dagfal, A. (2009). Cáp. 2 “El nacimiento de un psicoanálisis `oficial´ y la recepción de la
obra kleiniana (1942-1955)”. En Entre París y Buenos Aires. Buenos Aires: Paidós.
— Dagfal, A.; Vezzetti, H. (2008). Psicología, psiquiatría y salud mental. Módulo de la unidad
III: Cát. I de Historia de la Psicología, Fac. de Psicología, UBA. En: www.elseminario.com.ar.

3
— Macchioli, F. (2013). Familia y Salud Mental en la Argentina de 1957. Salud Mental:
Interdisciplina e inclusión social como ejes de intervención, 2 vols. (pp. 486-489). Buenos
Aires: Asociación Argentina de Salud Mental.
— Macchioli, F. (2014). “La inclusión de los padres en el cuadro de la situación analítica”.
Familia, disciplinas psi y valores en la Argentina de los cincuenta. Universitas psicológica,
13(4), pp. 1881-1891.
— Plotkin, M. (2003). Cáp. 3 “El cambio social y la expansión del mundo psicoanalítico”,
Cáp. 4 “El papel de los divulgadores en la expansión del mundo psicoanalítico”. En Freud
en las pampas. Buenos Aires: Sudamericana.
— Torrado, S. (2004). Tercera parte “Efectos sobre la organización familiar”. En La herencia
del ajuste. Cambios en la sociedad y la familia. Buenos Aires: Capital Intelectual.
— Vezzetti, H. (2016). Interludio. Londres, 1948. En Psiquiatría, psicoanálisis y cultura
comunista. Buenos Aires: Siglo XXI.

Unidad 2. La psicoterapia del grupo familiar en la Argentina: entre la psiquiatría, el


psicoanálisis y la psicología.

Fuentes primarias
— Revista Terapia familiar. Estructura, Patología y Terapéutica del grupo familiar, período
1978-1987. También en: www.elseminario.com.ar
— Sluzki, C., Berenstein, I., Bleichmar, H. & Maldonado Allende, I. (Eds.). (1970). Patología
y terapéutica del grupo familiar. Actas del Primer Congreso Argentino de Psicopatología
del Grupo Familiar. Buenos Aires: Acta. También en: www.elseminario.com.ar
— VV.AA. (1965). Coloquio ACTA. Familia y enfermedad mental. Acta Psiquiátrica y
Psicológica de América Latina, Vol. 11, Nº3, 199-203.
— VV.AA. (1983). Actas II Congreso Argentino de Terapia Familiar. Buenos Aires:
Ediciones Cinco. También en: www.elseminario.com.ar
— VV.AA. (1987). Actas I Congreso Argentino de Psicoanálisis de Familia y Pareja, Vol. 1-
3. Buenos Aires: Suyfer SRL.

Fuentes secundarias
— Bertrando, P. y Toffanetti, D. (2004). Cáp. 1 “1900-1950: Arqueología”, Cáp. 2 “1950-
1960: Investigaciones”. En Historia de la terapia familiar. Los personajes y las ideas.
Barcelona: Paidós Ibérica.
— Canevaro, A. (1996). Recuerdos de un terapeuta familiar en la Argentina. Cuadernos de
Terapia Familiar, Invierno 1996, Año X, Madrid: Editorial Stirpe. Recuperado 17-3-09,
http://www.terapiatrigenerazionale.com/recuerdos.pdf
— De Palma, M. E.; Trulls, D. (2003). Breve síntesis de la historia de la Terapia Familiar en la
República Argentina. Ficha de circulación interna, Buenos Aires: SATF. Recuperado 17-3-
09, http://www.terapiafamiliar.org.ar/resena.htm
— Glasserman, M. (2000). A brief history of family therapy in Argentina. AFTA 2000:
Embracing Complexity and Compassion: The Evolution of Family Therapy. Newsletter of
the American Family Therapy Academy, 80, 48. Recuperado 08-08-07,
http://www.afta.org/newsletter/80/page48.html
— Kaslow, F. (2000). History of Family Therapy: Evolution outside of the U.S.A.. Journal of
Family Psichotherapy, Vol. 11, Nº4.
— Loketek, A. (1997). Breve historia de la Terapia Familiar en la Argentina. Ficha de
circulación interna, Buenos Aires: CEFYP.
4
— Macchioli, F. (2012). Inicios de la Terapia Familiar en la Argentina. 1960-1979. Estudos e
Pesquisas em Psicología, Universidade do estado do Rio de Janeiro, vol. 12(1), Maio 2012,
pp. 274-287. También en: http://www.revispsi.uerj.br/v12n1/artigos/pdf/v12n1a16.pdf
— Nocetti, J. C. (2002). Cáp. 1 “1970: Primer congreso de Patología y Terapéutica del Grupo
Familiar”, Cáp. 3 “Hacia el congreso de 1987: las instituciones”. En Familia y
psicoanálisis en la Argentina. Apuntes para una historia conceptual. Buenos Aires: Biblos.
— Simon, F., Stierlin, H. & Wynne, L. (2002). Vocabulario de Terapia Familiar. Barcelona:
Gedisa.
— Sluzki, C. (1997). Prólogo. En Droeven, J. (Ed.), Más allá de pactos y traiciones. Buenos
Aires: Paidós.
— Sluzki, C. (1998). Prólogo. En La red social: frontera de la práctica sistémica. Barcelona:
Gedisa.

Unidad 3. El grupo familiar: entre el grupo interno y la dinámica grupal.

Fuentes primarias
— Bleger, J. [1966] (1999). Cáp. 4 “Grupo familiar y psicohigiene”. En Psicohigiene y
psicología institucional. Buenos Aires: Paidós.
— Bleger, L. & Bleger, J. (1959). Grupo familiar: psicología y psicopatología. En Grinberg,
L., Langer, M. & Rodrigué, E. (Eds.), El Grupo Psicológico: en la terapéutica, enseñanza
e investigación. Buenos Aires: Nova.
— Pichon Rivière, E. (1985). “Una nueva problemática para la psiquiatría”, “Empleo del
Tofranil en psicoterapia individual y grupal”, “Tratamientos de grupos familiares:
psicoterapia colectiva”, “Grupos familiares: Un enfoque operativo”, “Una teoría del
abordaje de la prevención en el ámbito del grupo familiar”. En El proceso grupal. Del
psicoanálisis a la psicología social I. Buenos Aires: Nueva Visión.

Fuentes secundarias
— Fabris, F. (2007). Cáp. 1 “La espiral eterna. Etapas y pasajes en el pensamiento de Pichon-
Rivière”, Cáp. 6 “El círculo y la espiral. Kleinismo e incubación de una perspectiva
dialéctica y vincular. Tercera sub-etapa psicoanalítica (1951-1955)”. En Pichon-Rivière.
Un viajero de mil mundos. Buenos Aires: Polemos.
— Macchioli, F. (2013). Enrique Pichon-Rivière y los saberes psi en la Argentina. Reflexiones
sobre la conformación del vínculo entre la psiquiatría, el psicoanálisis y la psicología.
Psychologia Latina, 4 (1), pp. 9-16.
— Macchioli, F. (2011). El grupo matrimonial analizado por el grupo matrimonial. Terapia
familiar y valores desde un abordaje histórico. Sexo y poder. Clínica, cultura y sociedad
(pp. 73-75). Buenos Aires: Asociación Argentina de Salud Mental.
— Picebea, M. L. (2009). José Bleger. Las batallas de un hombre en construcción. Buenos
Aires: Capital Intelectual.
— Vezzetti, H. (1999). Enrique Pichon Rivière: la locura y la ciudad. Topía, 27. También en
www.elseminario.com.ar
— Vezzetti, H. (2002). Enrique Pichon Rivière, el vínculo y la Gestalt. Anuario de
Investigaciones, Vol. 10, 443-449.

Unidad 4. Diversificación de la terapia familiar en la Argentina.

5
a) La interacción familiar

Fuentes primarias
- Sluzki, C. (1963). El grupo familiar del paciente internado. Acta Psiquiátrica y Psicológica
de América Latina, Vol. 9, Nº4, 304-326.
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Psicológica de América Latina, Vol. 14, 323-334. [También en: Sluzki, C. (Ed.). (1975).
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- Sluzki, C. (1970). El doble vínculo como situación patogenética universal. En Sluzki, C.,
Berenstein, I., Bleichmar, H. & Maldonado Allende, I. (Eds.), Patología y terapéutica del
grupo familiar. Actas del Primer Congreso Argentino de Psicopatología del Grupo
Familiar. Buenos Aires: Acta. También en: www.elseminario.com.ar
- Sluzki, C. (1973). El enfoque interaccional como nueva perspectiva de la acción
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- Verón, E. & Sluzki, C. (1970). Cáp. 9 “Comunicación y neurosis”. En Comunicación y
neurosis. Buenos Aires: Editorial del Instituto.
- Verón, E., Kornblit, A., Malfé, R. & Sluzki, C. (1963). Estructuras de conducta y sistemas
de comunicación social. Un modelo conceptual para el estudio sociológico de las
psiconeurosis. Acta Psiquiátrica y Psicológica de América Latina, Vol. 9, Nº4, 297-303.

Fuentes secundarias
— Carpintero, E. y Vainer, A. (2004). Cáp. 2 “El inicio de un mito: la experiencia del Lanús”.
En Las huellas de la memoria. Psicoanálisis y Salud Mental en la Argentina de los ’60
y ’70. Tomo I: 1957-1969. Buenos Aires: Topía.
— Macchioli, F. (2014). La familia entre la neurosis y la comunicación. Reflexiones históricas
sobre psicoanálisis, sistema y estructura. En García, L.; Macchioli, F. y Talak, A. (2014).
El niño y la familia en la psicología argentina, 1900-1970. Perspectivas históricas y
cruces disciplinares. Buenos Aires: Biblos.
— Macchioli, F. (2012). Terapia Familiar y Teoría de la Comunicación Humana en Acta
Psiquiátrica y Psicológica de América Latina. Acta Psiquiátrica y Psicológica de América
Latina, vol. 58(3), pp. 201-209.
— Sluzki, C. (1971). Prólogo. En Sluzki, C. (Ed.), Interacción familiar. Aportes
fundamentales sobre teoría y técnica. Buenos Aires: Tiempo Contemporáneo.
— Sluzki, C. (1993b). El contexto de gestación de “Teoría de la Comunicación Humana”: Una
reminiscencia personal. Cuadernos de Terapia Familiar (Madrid), Nº23/24, 19-26.
— Visacovsky, S. (2002). Cáp. 3 “El Lanús como estilo psicoanalítico”, Cáp. 5 “Psiquiatría
social: controversias en torno a la politización y la despolitización del Lanús”. En El Lanús.
Memoria y política en la construcción de una tradición psiquiátrica y psicoanalítica
argentina. Buenos Aires: Alianza.
— Watzlawick, P., Beavin Bavelas, J. & Jackson, D. D. [1967] (2002). Prefacio. En Teoría de
la comunicación humana. Interacciones, patologías y paradojas. Barcelona: Herder.

b) La estructura familiar inconsciente

Fuentes primarias
— Berenstein, I. (1962). La pareja conyugal. Vínculos, roles y niveles de comunicación. Acta
Psiquiátrica y Psicológica de América Latina, Vol. 8, Nº2, 105-110.

6
— Berenstein, I. (1968). El grupo familiar. Proceso psicoterapéutico y encuadre. Acta
Psiquiátrica y Psicológica de América Latina, Vol. 15, Nº3, 238-251.
— Berenstein, I. (1968). Psicoterapia de la pareja. Consideraciones sobre la psicoterapia de la
pareja conyugal. Acta Psiquiátrica y Psicológica de América Latina, Vol. 14, 301-311.
— Berenstein, I. (1970). Familia y estructura familiar. Consideraciones clínicas, teóricas y
técnicas. En Sluzki, C., Berenstein, I., Bleichmar, H. & Maldonado Allende, I. (Eds.),
Patología y terapéutica del grupo familiar. Actas del Primer Congreso Argentino de
Psicopatología del Grupo Familiar. Buenos Aires: Acta. También en:
www.elseminario.com.ar
— Berenstein, I. (1976). Cáp. 3 “El complejo de Edipo como sistema interaccional y como
sistema intrapersonal”. En El complejo de Edipo. Buenos Aires: Paidós.
— Berenstein, I. (1976). Familia y enfermedad mental. Buenos Aires: Paidós. Especialmente:
Nota introductoria, Cáp. 1 “Los límites de una definición del grupo familiar”, Cáp. 2 “El
grupo familiar es un sistema con una estructura inconsciente”.

Fuentes secundarias
— Berenstein, I. (2007). Clase 3 “Palabras y conceptos vinculares usados en nuestros distintos
períodos”. En Del ser al hacer. Buenos Aires: Paidos.
— Burguière, A., Klapisch-Zuber, C., Segalen, M. & Zonabend, F. (Eds.). (1988).
Presentación, Prólogo, Cap. 1 “De la familia. Una visión etnológica del parentesco y la
familia”, Glosario (Tomo 1). En Historia de la familia (2 vols.). Madrid: Alianza.
— Macchioli, F. & Lorea, M. (2011). Familia, disciplinas “psi” y valores a la luz de un caso
clínico. Memorias de las XVIII Jornadas de Investigación, Facultad de Psicología, UBA.
ISSN 1667-6750, 193-198.
— Nocetti, J. C. (2002). Cáp. 3 “Hacia el congreso de 1987: las instituciones”. En Familia y
psicoanálisis en la Argentina. Apuntes para una historia conceptual. Buenos Aires: Biblos.

c) La familia en la psicosis: los grupos multifamiliares.

Fuentes primarias
— Canevaro, A. & García Badaracco, J. (1972). La urgencia psiquiátrica en una Comunidad
Terapéutica. Actas del VII Congreso Latinoamericano de Psiquiatría, Punta del Este,
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— Garcia Badaracco, J. (1978). Integración del psicoanálisis individual y la terapia familiar en
el proceso terapéutico del paciente psicótico. Revista de Psicoanálisis, Vol. 35, Nº3, 529-
578.
— García Badaracco, J. (1978). La familia como contexto real de todo proceso terapéutico.
Terapia Familiar, Año 1, Nº1, 9-16. También en: www.elseminario.com.ar
— Garcia Badaracco, J. (1979). El complejo de Edipo a la luz de la experiencia clínica con
pacientes psicóticos. Revista Uruguaya de Psicoanálisis, Vol. 59, 59-90.
— Garcia Badaracco, J., Montevecchio, B. & De Kossoy, I. (1961). Trabajo psiquiátrico y
salud mental. Acta Neuropsiquiátrica Argentina, Vol. 7 (1), 67-70.

Fuentes secundarias
— Canevaro, A. (1996). Recuerdos de un terapeuta familiar en la Argentina. Cuadernos de
Terapia Familiar, Invierno 1996, Año X, Madrid: Editorial Stirpe. Recuperado 17-3-09,
http://www.terapiatrigenerazionale.com/recuerdos.pdf
— García Badaracco, J. (1989). Comunidad Terapéutica Psicoanalítica de Estructura
Multifamiliar. Madrid: Tecnipublicaciones.
7
— García Badaracco, J. (2005). Psicoanálisis multifamiliar, para curar la enfermedad mental
desde la virtualidad sana. Revista de Psicoanálisis, Vol. 62 (4), 919-936.
— Macchioli, F. (2009). La psicosis en la familia: modelo para armar. Jorge García Badaracco
y la versión de algunos conceptos psicoanalíticos (1960-1979). En Actas de las Primeras
Jornadas de Historia, Psicoanálisis y filosofía, CD ROM.

Unidad 5. Terapia familiar y dictadura.

Fuentes primarias
- Bustos, D. (1982). El otro frente de la guerra. Los padres de Malvinas. La Plata: Editora
Ramos Americana.
- Kordon, D. & Edelman L. (Comp.), (1986). Efectos psicológicos de la represión política.
Buenos Aires: Sudamericana.
- Maciel, R. & Martínez, V. (1987). Cap. 4 “Diseño de abordaje y tratamiento”. En VV.AA.
(1987). Terrorismo de Estado. Efectos psicológicos en los niños. Buenos Aires. Paidós.
- Puget, J. (1991). Cap. 1 “Violencia social y psicoanálisis. De lo ajeno estructurante a lo
ajeno –ajenizante”. En Puget, J. & Kaës, R. (Comp.) Violencia de estado y psicoanálisis.
Buenos Aires: Centro Editor de América Latina.
- Sluzki, C. (1990). Disappeared: Semantic and somatic effects of political repression in a
family seeking therapy. Family Process, 29(2), 131-143. [También en: Sluzki, C. (1995).
Desaparecidos: efectos semánticos y somáticos de la represión política en una familia.
Sistemas Familiares, 11(1), 65-77].

Fuentes secundarias
- Carpintero, E. & Vainer, A. (2005). Las huellas de la memoria. Tomo II: 1970-1983.
Buenos Aires: Topía. Especialmente: Cap. 3, parágrafo 5 “Balance de la Salud Mental a
mediados de los ´70”; Cap. 5 “Entre silencios, miedos y exilios”.
- Macchioli, F. (2012). Terapia familiar y dictadura: Argentina, 1978. ¿Diagnóstico o
estigma? Encrucijadas éticas (pp.345-347), Buenos Aires: Asociación Argentina de Salud
Mental.
- Macchioli, F. (2014). El surgimiento de los tratamientos familiares en la Argentina:
ámbitos públicos, ámbitos privados y disciplinas “psi”. En Dossier “Historias de la
psicoterapia infantil y los tratamientos familiares en la Argentina”, Revista Generaciones,
pp. 179-194.
- Noailles, G. (2010). Cap. 2, Parágrafo 3 “1976-1984. Terrorismo de Estado y prácticas
psicológicas `subversivas´”. En Estudiantes, militantes, analistas. Buenos Aires: Koyatún
editorial.
- Sluzki, C. (2011). Cap. 6 “Palabras prohibidas, pensamientos prohibidos”. En La presencia
de la ausencia. Terapia con familias y fantasmas. Barcelona: Gedisa.
- Vezzetti, H. (1986). Derechos humanos y psicoanálisis. Punto de Vista, 28, 5-8.

Evaluación

Para los alumnos inscriptos en el seminario, la asistencia es obligatoria. Esto implica que
sólo pueden tener hasta tres inasistencias.
Es obligatorio para los alumnos:
1) entregar un plan de trabajo, para la elaboración del informe;

8
2) entregar un informe de lectura, en la fecha acordada y según las pautas establecidas en
el “Instructivo para la confección del informe de lectura”;
3) aprobar el Informe con 4 (cuatro) como mínimo para regularizar la materia, y con 7
(siete) como mínimo para promocionar. Si el alumno obtiene un aplazo, podrá rehacer
el informe y entregarlo nuevamente, en carácter de recuperatorio (ver normas generales
de la materia Historia de la Psicología).

Instrucciones para la confección del informe de lectura

Las instrucciones generales para la elaboración del informe de lectura se encuentran


detalladas en: VV.AA. (2012). Cómo hacer un informe de lectura (www.elseminario.com.ar).
Todas las presentaciones deben entregarse en formato A4, letra Arial 12, interlineado,
márgenes de 2,5 cm.; notas a pie de página (letra Arial 10). Extensión de 6-10 páginas numeradas
(sin incluir portada y apéndice).
Se aceptarán, además de las normas de citación descriptas en el instructivo de lectura, las
normas de citación de American Psychological Association.

Ejemplos:

Artículo de Revista
Autor, A. A., Autor, B. B. & Autor, C. C. (año de publicación). Título del artículo. Título de la revista
científica, xx, xxx-xxx.

— Sluzki, C. & Beavin, J. (1965). Simetría y complementariedad: una definición operacional y una
tipología de parejas. Acta Psiquiátrica y Psicológica de América Latina, Vol. 11, Nº4, 321-330.

Capítulo de Libro
Autor, A. A., Autor, B. B. & Autor, C. C. (año de publicación). Título del capítulo. En Editor A., Editor B.,
& Editor C. (Eds.), Título del libro. Localidad: Editorial.

— García Badaracco, J., Canevaro, A. & Czertok, O. (1970). La coterapia y el grupo familiar. En Sluzki,
C., Berenstein, I., Bleichmar, H. & Maldonado Allende, I. (Eds.), Patología y terapéutica del grupo
familiar. Actas del Primer Congreso Argentino de Psicopatología del Grupo Familiar. Buenos Aires:
Acta.

Libro
Autor, A. A. (año de publicación). Título del libro. Localidad: Editorial.

— Pichon Rivière, E. (1985). Teoría del vínculo. Buenos Aires: Nueva Visión.

Lectura básica
— VV.AA. (2012). Cómo hacer un informe de lectura. Historia de la Psicología 1. Buenos
Aires: Dpto. de Publicaciones, Facultad de Psicología, UBA. También en:
www.elseminario.com.ar

Lecturas complementarias
— American Psychological Association. (2010). Manual de publicaciones de la American
Psychological Association, (3º ed.). México D.F.: El Manual Moderno.

9
— Real Academia Española. (1992). Diccionario de la Lengua Española (21º ed.). Madrid:
Real Academia Española. También en: www.rae.es
— Tortosa, F. & Civera, C. (2002). Nuevas tecnologías de la información y documentación en
psicología. Barcelona: Ariel.

ANEXO
BIBLIOGRAFÍA GENERAL DE CONSULTA

1. Fuentes primarias.

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