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FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

CÁLCULO VECTORIAL
SÍLABO

I. DATOS GENERALES:

1.1 ASIGNATURA : CÁLCULO VECTORIAL


1.2 CÓDIGO : 2404-24102
1.3 PRE-REQUISITO : NINGUNO
1.4 HORAS SEMANALES : 5 HORAS
1.4.1 TEORÍA : 3 HORAS
1.4.2 PRÁCTICA : 2 HORAS
1.5 N° DE CRÉDITOS : 4 CRÉDITOS
1.6 CICLO : I CICLO
1.7 TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO
1.8 DURACIÓN DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL
1.9 CURSO REGULAR : 17 SEMANAS
1.10 EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA
1.11 DURACIÓN MODALIDAD DISTANCIA : 9 SEMANAS EN TOTAL
1.12 CURSO REGULAR : 8 SEMANAS
1.13 EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA

II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:

La asignatura de Cálculo Vectorial es de naturaleza teórica - práctica y constituye


una de las bases para que el alumno desde un comienzo tenga el conocimiento
necesario de la parte matemática que soportan la conceptualización y diseño de
las estructuras de las bases de datos existentes en el mercado actual.

En otras palabras, el propósito del curso consiste en orientar y proporcionar al


alumno los conocimientos fundamentales para que pueda hacer investigación y a
la vez, desarrollar sus habilidades intelectual es y creativas, para que entienda
mejor la aplicación algorítmica en las estructuras y diseños de soporte utilizados en
las actuales estructuras de las Bases de Datos.

Es parte fundamental del curso lograr que el alumno se motive desde un comienzo
de la carrera, por medio de la transmisión de conocimientos y experiencias de la
vida real, para que investigue y se sienta inmerso en el contenido de la currícula y
perfil de la carrera, tanto en los aspectos cognoscitivo y fundamento matemático de
las estructuras de las Bases de Datos.

El curso comprende los temas de: Sistemas de Números Reales. Valor Absoluto.
Inecuaciones. Matrices y determinantes. Solución de sistemas de ecuaciones
lineales. Lugares geométricos; La Recta; Circunferencia y las secciones cónicas.
Geometría vectorial. Vectores en dos y tres dimensiones. Superficies.

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III. OBJETIVOS GENERALES

Después de estudiada la asignatura, el alumno deberá ser capaz de:

 Familiarizarse con la Matemática Superior buscando formas de aplicación al


campo de su especialidad, a través del análisis de los números reales.
 Estudia, mediante un razonamiento lógico, las diferentes aplicaciones de la
geometría plana para modelar situaciones de problemas reales que se
presentan en el ámbito empresarial y en el campo de la ingeniería.
 Encuentra la forma de relacionar los conceptos y propiedades de la geometría
analítica plana con la geometría del espacio.

IV. METODOLOGÍA:

Modo Presencial
El profesor hará la presentación introductoria del curso y del sílabo
propiamente dicho, al comienzo del curso, enfatizando que promoverá la
investigación y el diálogo constante con los alumnos para ayudar a que fijen y
profundicen mejor los conocimientos que vayan adquiriendo.

En todo momento resaltará la importancia de la necesidad de su participación


espontánea en el curso y que no sólo deben conocer sino, investigar los
diferentes temas tratados.

En esencia, la asignatura se desarrollará con los siguientes lineamientos


metodológicos:

a) El profesor del curso presentará en cada clase, el fundamento teórico de los


diferentes temas, siguiendo el orden que se señala en el programa
analítico. Además propiciará y estimulará la intervención de los alumnos en
la clase. Dejará temas para que los alumnos hagan investigación sobre los
mismos, en diferentes niveles de complejidad.
b) La Universidad tiene a disposición de los estudiantes separatas, guías de
práctica y otros materiales (para ser copiados) los que deberán ser
resueltos por el alumno para que de esta manera investigue los alcances y
profundidad de los conocimientos adquiridos.
c) En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier
problema relacionado con la asignatura, podrán acudir a realizar la
respectiva consulta al profesor responsable.
d) Es requisito, que el alumno en todos los Trabajos de Investigación,
Prácticas, Monografías, Presentaciones, etc. haga uso intensivo de la
Tecnología de la Información con énfasis en la Ofimática para Ingenieros, la
misma que tiene incluida: Internet, Intranet, Red de la EAPIA y Correo
Electrónico.

Modo a distancia

En este proceso, es indispensable que cuente usted con un nivel de lectura


comprensiva e interpretativa para lo cual se pone en su consideración las
siguientes pautas:

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a) Busque las condiciones ambientales más propicias para el estudio, lo que


le facilitará su concentración y su aprendizaje.
b) Haga un cronograma de estudio que deberá cumplir en forma sistemática.
c) Recuerde que debe interpretar con sus propias palabras los conceptos
presentados por el autor, esto le permitirá una mayor comprensión del
tema.
d) Recurra a los glosarios que se encuentran al final de cada unidad didáctica
así como al diccionario, ya que enriquecerá su vocabulario y entenderá
claramente las ideas expresadas en el texto.
e) Resuelva todas las actividades: autoevaluación, prácticas y ejercicios
propuestos.
f) Cuide la adecuada presentación de sus trabajos, ya sea de fondo
(profundidad, exactitud y rigurosidad de sus respuestas) como de forma
(ortografía, orden).

V. EVALUACIÓN:

Modo Presencial

El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases;


el 30% de inasistencias inhabilita al alumno a continuar en el curso, colocando
como promedio final: NSP.

El docente deberá tomar lista en cada clase que dicta registrando las
asistencias en el sistema que le proporciona la Universidad.

Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero


además es de suma importancia la transmisión directa de la experiencia del
profesor y que los alumnos participen en clase, se reitera que es de vital
importancia la asistencia a clases.

La justificación de las inasistencias sólo serán aceptadas con el informe que


pueda elevar la Oficina de Coordinación Académica EAPISI al profesor del
curso.

Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que sólo cuando el alumno


asiste a clases, gana el derecho a ser evaluado y que en todo momento estará
presente la normatividad expresada en el reglamento de la Universidad.

La modalidad de Evaluación será la siguiente:

La nota final se establecerá del promedio ponderado de:

NF = 30%EP + 30%EF + 40%PPT

N.F. = Nota final


E.P. = Nota Examen Parcial (30%)
E.F. = Nota Examen Final (30%)
P.P.T. = Promedio de Prácticas y Trabajos (40%)

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En el Promedio de Prácticas y Trabajos (P.P.T.), estarán incluídas la Práctica


1, Práctica 2 (prácticas obligatorias programadas por la universidad), además
de las prácticas y trabajos adicionales que el docente considere pertinente.

Solamente se considerará el redondeo de decimales para la Nota Final (N.F.).

El examen Sustitutorio (ES), será tomado en la semana 18 del ciclo y consiste


en la evaluación teórico - práctico de conocimiento de todo el curso y donde el
alumno dará sus respuestas por escrito.

La nota obtenida en el examen Sustitutorio, podrá reemplazar la nota más baja


que el alumno haya obtenido en el examen Parcial o Examen Final y de
proceder el reemplazo, se recalculará la nueva nota final (N.F.).

En caso la nota del Examen Sustitutorio sea más baja que el Examen Parcial o
Examen final, no se reemplazará ninguna de ellas, quedando el alumno con la
nota obtenida hasta antes del examen Sustitutorio.

En todas las evaluaciones se calificará con una escala de 0 a 20 siendo la nota


mínima aprobatoria 11 (once).

Es de total aplicación el Reglamento de Estudios de la Universidad entregado


al alumno.

Modo a distancia

A continuación se detallarán los criterios de evaluación de esta asignatura:

a. Exámenes. Son evaluaciones que Ud. rendirá en forma virtual, dichos


exámenes consisten en:

- Examen Parcial, consiste de una evaluación teórico - práctico de


conocimiento y donde el alumno dará sus respuestas por escrito.
- Examen Final, consiste en la evaluación teórico - práctico de conocimiento
de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas por escrito.
- Examen Sustitutorio, consiste en la evaluación teórico - práctico de
conocimiento de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas por
escrito.

La nota obtenida en el examen Sustitutorio, podrá reemplazar la nota más


baja que el alumno haya obtenido en el Examen Parcial o en el Examen
Final, y de proceder el reemplazo, se recalculará la nueva nota final.

En caso la nota del Examen Sustitutorio sea más baja que las notas
obtenidas en el Examen Parcial o Examen Final, no se reemplazará
ninguna de ellas, quedando el alumno con el promedio obtenido antes del
Examen Sustitutorio.

A continuación le señalamos la semana de estudios en la que serán


evaluados los exámenes:

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EXAMEN SEMANA DE ESTUDIO


Examen parcial 4ta semana
Examen final 8va semana
Examen sustitutorio 18ava semana

La nota mínima aprobatoria de los exámenes tanto parcial como final es de


once (11).

La máxima calificación a obtenerse en el examen sustitutorio es veinte (20)


y la nota mínima aprobatoria del mismo es once (11).

Es importante resaltar que la calificación obtenida en el examen sustitutorio


reemplazará a la nota del Examen Parcial o al Examen Final. Usted solo
podrá acceder al examen sustitutorio sino ha sido evaluado en el examen
parcial o en el examen final o haya desaprobado alguno de ellos.

Dada la naturaleza del curso, es muy importante que exista la participación


activa del estudiante en su proceso de aprendizaje. Por ello, se tiene las
siguientes características:

Forma : Permanente.
Rubros :

 Examen parcial. (35%)


 Examen final. (35%)
 Actividad Obligatoria Individual (30%)

Las especificaciones de la actividad obligatoria, han sido dadas a conocer


oportunamente, en el campus.

VI. CONTENIDO DEL CURSO

SEMANA 01 Modalidad presencial – Semana 01 Modalidad a distancia


NÚMEROS REALES
Sistemas Numéricos. Las Operaciones y algunas propiedades con números
reales. Desigualdades entre números reales. Propiedades. Distancia direccionada.
Intervalos.
Asesoría: Sistemas angulares. Definición de las funciones trigonométricas.

SEMANA 02 Modalidad presencial – Semana 01 Modalidad a distancia


Valor absoluto. Propiedades. Resolución de Inecuaciones. Números complejos.
Asesoría: Definición del círculo trigonométrico. Representación de seno, coseno,
tangente en el círculo trigonométrico.

SEMANA 03 Modalidad presencial – Semana 02 Modalidad a distancia


Números complejos: Definición. Operaciones: Adición, Multiplicación, División,
Radicación.
Asesoría: Evaluación de seno, coseno de ángulos notables en el círculo
trigonométrica.

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SEMANA 04 Modalidad presencial – Semana 02 Modalidad a distancia


PLANO CARTESIANO
Sistema Coordenado Bidimensional. Distancia entre dos puntos que están sobre
un eje. Sistema de Coordenado Bidimensional. Gráfica de puntos en el plano
Cartesiano. División de un segmento en una razón dada, distancia entre dos
puntos.
Asesoría: tangente de ángulos notables en el círculo trigonométrico. Identidades
trigonométricas.
Práctica Calificada

SEMANA 05 Modalidad presencial – Semana 03 Modalidad a distancia


Ecuación de la Recta: Pendiente de una recta, interpretación y análisis. Lugares
geométricos en el plano cartesiano. Gráficas de curvas.
Asesoría. Suma de ángulos y ángulos dobles.

SEMANA 06 Modalidad presencial – Semana 03 Modalidad a distancia


LA RECTA
Definición. Elementos. Rectas paralelas y perpendiculares a los ejes coordenados.
Diversas formas de la ecuación de una recta. Punto - pendiente, pendiente -
ordenada y simétrica. Ángulo entre dos rectas.
Distancia de un punto a una recta. Intersección de rectas (Aplicación de Sistemas
de Ecuaciones Lineales).
Asesoría: Funciones trigonométricas inversas

SEMANA 07 Modalidad presencial – Semana 04 Modalidad a distancia


LA CIRCUNFERENCIA
Forma ordinaria y general de la ecuación de la circunferencia.
Asesoría: Gráficas de funciones trigonométricas directas e inversas

SEMANA 08 Modalidad presencial – Semana 04 Modalidad a distancia


TRANSFORMACIÓN DE COORDENADAS
• Examen Parcial
(*) El examen parcial Modalidad a distancia se tomará en la semana 04, revisar
cronograma.

SEMANA 09 Modalidad presencial


Introducción, traslación y rotación de ejes coordenados.
Asesoría: Semejanza de triángulos. Concepto de perímetros y áreas

SEMANA 10 Modalidad presencial – Semana 05 Modalidad a distancia


LA PARÁBOLA
Definición. Formas de la ecuación de la Parábola. Aplicaciones.
Asesoría: Fórmulas de perímetros y áreas de figuras geométricas más
importantes.

SEMANA 11 Modalidad presencial – Semana 05 Modalidad a distancia


ELIPSE E HIPÉRBOLA
Definición de elipse, ecuaciones, propiedades. Definición de Hipérbola,
ecuaciones, propiedades. Ecuación general de segundo grado.
Asesoría: La circunferencia. Propiedades más importantes. Conceptos del
Número.

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SEMANA 12 Modalidad presencial – Semana 06 Modalidad a distancia


EL ESPACIO EUCLIDIANO ( R3)
Gráfica de puntos en el espacio. Distancia entre dos puntos. Ecuación y gráfica de
una recta. Ecuación y gráfica de un plano.
Asesoría: Operaciones básicas
Práctica Calificada

SEMANA 13 Modalidad presencial – Semana 06 Modalidad a distancia


VECTORES
Vectores en R3, igualdad de vectores y operaciones con vectores; interpretación
geométrica. Ecuación vectorial de la recta. Producto escalar, modulo de un vector,
ángulo entre dos vectores. Recta.
Asesoría: Operaciones con fracciones (continuación). Operaciones con decimales

SEMANAS 14 Modalidad presencial – Semana 07 Modalidad a distancia


Magnitud o módulo de un vector. Producto escalar y producto vectorial entre
vectores. Triple producto.
Asesoría: Operaciones con decimales (continuación). Porcentajes

SEMANAS 15 Modalidad presencial – Semana 07 y 08 Modalidad a distancia


Recta y plano. Intersección de planos, aplicaciones de Productos en Áreas y
Volúmenes.
Asesoría: Porcentajes (continuación).

SEMANA 16 Modalidad presencial – Semana 08 Modalidad a distancia


SUPERFICIE
Definición y discusión de la Ecuación de una Superficie. Ecuaciones de superficie
cilíndrica, cónica. Superficies de revolución, gráfica e interpretación de un
paraboloide hiperbólico.
Asesoría. Operaciones con fracciones.

SEMANA 17:

• Examen Final
(*) El examen Final Modalidad a distancia se tomará en la semana 08, revisar
cronograma.

SEMANA 18:

• Examen Sustitutorio
(*) El examen sustitutorio Modalidad a distancia se tomará en la semana 18,
revisar cronograma.

VII. BIBLIOGRAFÍA:

Además de la bibliografía básica, la complementaria y la electrónica, el alumno


tendrá acceso al uso del Internet para ampliar los temas de investigación y
consulta que requiera.

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A. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

1. LEHMAN, CHARLES. Geometría Analítica. Editorial Limusa S.A. Nueva


edición 2000
2. Lic. José Luis Mío Pasco
Cálculo Vectorial
Dirección de Educación a Distancia
Impreso en los Talleres gráficos de la UAP
Editorial. UAP-FIA. Lima

B. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

1. CHÁVEZ SALVADOR, Jorge. “Matrices. Determinantes y sistemas de


ecuaciones lineales”. Universidad de Lima. 200

2. LÁZARO, C.M. Cálculo Vectorial. EDI 2. Editorial Moshera , 4° Edición -


2004

3. VERA, CARLOS. Matemática Básica. Editorial. MOSHERA 2003.

4. EDUARDO ESPINOZA Ramos. “Geometría Analítica Plana”


Editorial Moshera. 3° Edición -2007

5. Ricardo Figueroa. “Vectores y Matrices”. Ediciones RFG,6° Edición-2007

C. BIBLIOGRAFÍA ELECTRÓNICA

DUED
a) https://dued.uap.edu.pe/biblioteca_virtual.htm

NÚMEROS REALES
a) http://wmatem.eis.uva.es/~matpag/CONTENIDOS/Reales/marco_reales.htm
b) http://www.youtube.com/watch?v=40VpwaisiMs
c) http://carmesimatematic.webcindario.com/actividadestercero.htm
d) http://www.vitutor.net/1/0_7.html

INECUACIONES
a) http://sipan.inictel.gob.pe/internet/av/inecuac.htm
b) http://video.google.com/videosearch?hl=es&q=inecuaciones&lr=lang_
es&um=1&ie=UTF-8&ei=KGIsSrDaLIfSyQWNoozqCg&sa=X&oi=video_
result_group&resnum=4&ct=title#
c) http://www.vitutor.com/ecuaciones/ine/s_e.html#uno
d) http://www.cidse.itcr.ac.cr/cursos-linea/MATEGENERAL/t4-
valorabsoluto/valor-absoluto-julioetall/index.html

CÓNICAS
a) http://ingeniebros.tripod.com/
b) http://math2.org/math/algebra/es-conics.htm
c) http://www.unizar.es/aragon_tres/u5conre.htm
d) http://huitoto.udea.edu.co/Matematicas/ejer_res_sec_conica_parabola.html

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VECTORES EN EL PLANO Y EN EL ESPACIO


a) http://www.cidse.itcr.ac.cr/cursos-linea/Algebra-Lineal/algebra-vectorial-
geova-walter/index.html
b) http://www.cidse.itcr.ac.cr/cursos-linea/Algebra-Lineal/algebra-vectorial-
geova-walter/node5.htm
c) http://www.fernandopaes.net/Fundamentos_I/Proyecto_5_files/planos.ppt.pp
s#260,5,Diapositiva 5

SUPERFICIES
a) http://www.muchocatia.es/Descriptiva/001_SupConicasLugarGeom.html
b) http://es.wikipedia.org/wiki/Cilindro
c) http://es.wikipedia.org/wiki/Cu%C3%A1drica
d) http://personales.alumno.upv.es/~vibiocam/SUPERF.htm

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