SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.-DATOS INFORMATIVOS

Título: Primeros culturas del Perú

Profesora :
Grado Sección Fecha Unidad Área
1o UNICA --16 Personal Social.

II.- SELECCIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, INDICADORES, INSTRUMENTOS.

Instrumento de
Competencia Capacidad Indicadores
evaluación
CONSTRUYE INTERPRETA - Identifica como posibles
INTERPRETACIONES CRÍTICAMENTE FUENTES fuentes del pasado objetos e
HISTORICAS DIVERSAS imágenes antiguas y testimonios Lista de cotejos.
de personas

PROPÓSITO:

Que los niñas y niños identifiquen las principales culturas del Perú

III.- PROCESO DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA:

Medios y
Momentos Estrategias (Procesos Pedagógicos )
Materiales
Imágenes.
 Dialogamos sobre las normas de convivencia
Pizarra
INICIO  Reciben rompecabezas sobre las manifestaciones de las culturas
 Arman el rompecabezas plumones
 Descubren las imágenes sobre el tema a trabajar .
 Mediante lluvia de ideas, los niños manifiestan lo que observan.
 La maestra va anotando las respuestas de las participación de los
niños en la pizarra.
 Anunciamos el propósito de la sesión: Conocemos las
principales culturas del Perú
  La maestra les manifiesta a los niños las principales Verbal
características de las cultura de nuestra región.
Pizarra
DESARROLLO  Brindan ideas sobre las culturas presentadas
 Rescatan las principales testimonios de cada cultura . Plumones
 La maestra pregunta a los niños: ¿es importante cada cultura ?, Cuaderno
 La maestra dialoga con los niños con la finalidad de que ellos
conozcan y brinden opiniones sobre las culturas. Lápices
 La docente y niños realizan un mapa sinóptico sobre el tema Impresos
 Copian el esquema semántico
 Reciben fichas practicas sobre el tema

 Preguntamos: Verbal
 ¿Cómo se sintieron?, ¿tuvieron alguna dificultad?
CIERRE  Con apoyo de sus padres tratan de dibujar o representar algo que
identifique a los primeras culturas del Perú .
 LISTA DE COTEJOS

INDICADORES Identifica las Reconoce con

características de los
entusiasmo las
de las principales
culturas del Perú . principales culturas
del Perú
NOMBRES
N° SI NO SI NO

CULTURAS PRE - INCAS

Se desarrollan en

LA SIERRA LA COSTA

CHAVIN TIAHUANACO PARACAS MOCHICA MAZCA

 Aspecto económico
- Fueron grandes agricultores
de maíz, pallar, frijoles,
quinua, ají.
- Utilizaron canales de riego
y reservorios.
CERÁMICA
- Fue monocromática (un
solo color: negro, gris o
rojo)
- Forma globular, base plana,
asa estribo, gollete y pico.
- Decoraban con: jaguar,
cóndor y serpiente
UBICACIÓN
Cerro Colorado en la Bahía
de Paracas
CERÁMICA
- P. Cavernas, fue policroma
- P. Necrópolis, fue
monócroma (blanco, crema,
marrón o rojizo)
CULTURA CHAVIN
Se ubica
En el actual - Sociedad teocrática (gobernada
departamento de
Áncash, provincia de - Su principal centro fue Chavín
Huari, entre los años
900 ac. Y 200 a.c
manifestaciones culturales
ESCULTURA
Esculpieron la piedra,
tenemos: lanzón
monolítico, el Obelisco de
J.C. Tello, la Estela de
Raymondi, cabezas clavas.
PERÍODO
- P. cavernas. - Los fardos
funerarios se depositaban en
fosas en fo rma de una enorme
botella.
- P. Necrópolis. - Tumbas en
forma rectangular
CULTURA PARACAS
Aspecto político
por sacerdotes)
de Huántar. Allí acudían en
busca de predicciones sobre el
tiempo, las astronomía, control
de trabajo, culto religioso.
ARQUITECTURA
- Su máxima construcción
fue el templo de Chavín de
Huántar.
- Otros: Sechín (Áncash),
Kunturhuasi (Cajamarca),
Garagay (Lima), Punkuri
(Áncash)
TEXTILERÍA
- Fue su manifestación cultural
más sobresaliente.
- Emplearon en tejido el algodón
y la lana de camélidos.
TÉCNICAS MÉDICAS
- Utilizaron la chicha -coca.
- Instrumento, el cuchillo de
obsidiana.
- Realizaron trepanaciones
craneanas
- Deformación craneana
 CULTURA MOCHICA
se desarrolló
ECONOMÍA En la costa norte del Perú, en los SOCIEDAD
valles de Chicama, Moche y Virú,
departamento de la Libertad
1. Agricultura, cultivaron Clase dominante
pallares, maíz, papa, Sacerdotes
yuca, algodón, etc. Clase dominada
 Construyeron canales * Guerreros
y acueductos * Artesanos
 Abonaron sus tierras MANIFESTACIONES CULTURALES
* Pueblo
con guano de las islas * Prisioneros
2. Ganadería de llamas
3. Pesca

RELIGIÓN CERÁMICA METALURGIA ARQUITECTURA

- POLITEÍSTA. (varios - Forma globular, con - Trabajaron en oro, - Construcciones de

dioses). Su Principal asa estribo y gollete plata y cobre. adobe.
AIAPAEC de un solo pico. - Realizaron: másca- - Forma principal con
- ONATEÍSTA. (adora- - Bícroma: rojo-ocre y ras ceremoniales, plataformas
ban a las fuerzas de blanco – crema. pectorales y escalonadas. Ejm:
la naturaleza). Ejm: la - Destacaron los narigueras Huaca de la Luna
luna, sol, etc. huacos retratos

EL SEÑOR DE SIPÁN
Es una de las manifestaciones culturales más representativas de Mochica. Se ha encontrado muy cerca de la
ciudad de Chiclayo. Un hombre muy poderoso y adminrado por su pueblo.
Cuestionario
¿Cuál es la cultura Pre-inca más antigua? ¿Dónde se desarrolló? ¿Cuál fue el centro principal de la
cultura Chavín? ¿Cuáles fueron las funciones que cumplían los templos de Chavín?
· Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras y escribe en tu cuaderno: Monolíto,
Estela, Obelisco, Obsidiana.
· Investiga sobre las cabezas clavas
· ¿En qué aspectos sobresalieron los Paracas? ¿Cuál es la manifestación cultural más representativa de
los Mochicas?
· Escribe las características de la cerámica Mochica. Dibuja
· Ubica en el mapa del Perú las culturas Pre-incas estudiadas.
 Se ubica en el departamento de
Ica en los valles de Chincha,
Pisco, Nazca hasta, Acarí en
Arequipa

CULTURA NAZCA

Manifestaciones Culturales

TEXTILERÍA CERÁMICA ASTRONOMÍA AGRICULTURA

Fueron grandes Fue de 11 colores Hicieron las líneas de Nazca que Construyeron
artesanos, y pintaban sin son dibujos de gran tamaño que acueductos, canales,
elaboraron mantos dejar espacios representan un inmenso calendario reservorios en
coloridos donde libres, porque astronómico descubierto por el terrenos de
representaban a tenían miedo al arqueólogo peruano Toribio de desérticos y
sus divinidades vacío Mejía y protegida por la arqueóloga pudieron cultivos
alemana María Reichd otros
científicos piensas que fueron
caminos sagrados donde los
nazcas celebraron sus rituales

Se ubica en el departamento de
Ica en los valles de Chincha,
Pisco, Nazca hasta, Acarí en
Arequipa

CULTURA NAZCA

Manifestaciones Culturales

TEXTILERÍA CERÁMICA ASTRONOMÍA AGRICULTURA

Fueron grandes Fue de 11 colores Hicieron las líneas de Nazca que Construyeron
artesanos, y pintaban sin son dibujos de gran tamaño que acueductos, canales,
elaboraron mantos dejar espacios representan un inmenso calendario reservorios en
coloridos donde libres, porque astronómico descubierto por el terrenos de
representaban a tenían miedo al arqueólogo peruano Toribio de desérticos y
sus divinidades vacío Mejía y protegida por la arqueóloga pudieron cultivos
alemana María Reichd otros
científicos piensas que fueron
caminos sagrados donde los
nazcas celebraron sus rituales