You are on page 1of 3

PLIM

Matemática 4.o ano

1. Para o lanche da festa de Carnaval, a junta de freguesia preparou 48 sandes. No


fim do lanche, verificaram que todas as crianças tinham comido igual número de
sandes e que não tinha sobrado nenhuma.
Quantas crianças poderiam ter estado no lanche e quantas
sandes inteiras terá comido cada uma?

R : _______________________________________________________________________________

2. A Maria, o André, o Nuno e a Eva foram comprar água. Uma garrafa custa
2 euros, mas a máquina que as distribui só aceita moedas de 1 euro,
50 cêntimos e 10 cêntimos. Eles verificam que cada um tem seis moedas
que perfazem, exatamente, 60 cêntimos e que todos os conjuntos de seis
moedas são diferentes.
2.1 Regista quatro formas de obter 60 cêntimos com seis moedas.

R: ___________________________________________________________________________________________________________________________

2.2 Com o dinheiro que têm, os amigos poderão adquirir água naquela máquina?
Explica o teu raciocínio.

R: __________________________________________________________________________________________________________________________________________

Editável e fotocopiável ©Texto Editores 1


PLIM
Matemática 4.o ano

3. Observa os quadriláteros a seguir e responde.

3.1 Quais os quadriláteros que têm só um par de lados paralelos? ______________________________


3.2 Qual o quadrilátero que tem os lados todos iguais? __________________________________________________
3.3 Quais os quadriláteros que têm só ângulos retos? ______________________________________________________

4. Regista a fração que representa as unidades pintadas em cada grupo de imagens.


a) b) c)

5. Observa cada par de imagens e compara as frações que representam a parte


pintada usando o sinal de > ou <.
a) b)

4 7 6 4
8 8 10 10

2 Editável e fotocopiável ©Texto Editores


PLIM
Matemática 4.o ano

6. Completa as sequências numéricas.


461 10 461 50 461

487 253 887 253

7. Descobre os números a seguir e assinala-os no crucinúmero. Podem estar na


vertical ou na horizontal.
● Três mil quinhentos e noventa e oito CRUCINÚMERO
● Sessenta e dois mil e catorze 6 9 2 6 5 7 4 9 0 1
● Dois mil seiscentos e cinquenta e sete 4 1 5 8 7 6 2 0 1 4
● 7 DM + 6 UM + 4 C + 5 D + 9 U 5 9 7 3 2 3 7 7 2 9
● 9 UM + 9 C + 3 D + 8 U 9 0 3 5 2 7 6 4 5 9
● 2 DM + 3 UM + 8 C + 1 D + 6 U 8 6 4 9 7 1 1 0 5 3
● 6 DM + 4 UM + 5 C + 9 D + 8 U 4 2 3 8 1 6 7 3 5 8

8. Completa o crucigrama.
1. Retângulo com todos os lados com o mesmo comprimento.
2. Retas que se cruzam num ponto e estão ligadas por um quarto de volta.
3. Retas que se cruzam exatamente num ponto.
4. Ângulo de amplitude inferior a 90o.
5. Retas que têm a mesma direção e não têm nenhum ponto em comum.
6. Ângulo de amplitude igual a 90o.
7. Quadrilátero com 4 ângulos retos.
3 Â
C N
O G
R N U
2 P E R P E N D I C U L A R E S
T 4 O O 6
1 Q U A D R A D O R R
S G 5 P A R A L E L A S
U E T
D N O
O T
7 R E T A N G U L O
S

Editável e fotocopiável ©Texto Editores 3

You might also like