ANÁLISIS ESTILÍSTICO DEL MICRORRELATO: SORPRENDER

DE ANA MARÍA SHUA

JULIA ENITH ROYO LORA

Montería, Córdoba, Colombia

2016
Ana María Shua es una escritora Argentina que nació en Buenos Aires el 22 de abril de 1951,
cuyas obras testimonian una prodigiosa imaginación que plasma su visión del mundo
acompañada de humor e ironía. Recibió influencia de grandes escritores como Kafka, Borges,
y Rodolfo Walsh, con Antología del cuento extraño (1957). En sus trabajos se muestra la
relación entre lo cotidiano y lo fantástico, algo muy propio de la literatura del Boon que tuvo
efectos sobre ella.
Inició la escritura a temprana edad como consecuencia natural de ser una apasionada lectora.
A los dieciséis años publicó sus primeros poemas, posteriormente novelas, libros para niños,
cuentos y microrrelatos, un género en el que ha obtenido el máximo reconocimiento en el
ámbito iberoamericano por obras como: La sueñera (1984), Casa de Geishas (1992), Botánica
del caos (2000), y Fenómenos de circo (2011). Una de las características de sus obras es que
las historias se orientan por una unidad temática en la que se desarrollan sus microrrelatos,
en el caso de Fenómenos de Circo todo gira alrededor del tema del circo; este libro se divide
en cinco secciones: todo es circo, los oficios, los freaks, los animales, y la historia del circo,
todas ellas hay una carga de crítica y reflexión donde se aprecian claramente las claves de
este género.
Es interesante y placentero conocer a fondo un texto, no solo lo que se lee a simple vista sino
lo que el autor busca trasmitir más allá de las líneas, por tal motivo este texto se propone el
análisis estilístico del microrrelato “Sorprender”, del libro Fenómenos de circo, sección los
oficios, valorando el uso del lenguaje empleado, medios expresivos, recursos estilísticos, y
todo lo que lo marca estilísticamente.

Según la clasificación de los estilos funcionales de T.A. Shishkova y J.K.L. Popok que
asumen el estilo funcional como “una variedad determinada del habla que corresponde a
cierta esfera de la actividad humana y posee matices estilísticos originales debidos a las
particularidades del funcionamiento en esta esfera de medios idiomáticos y a la organización
específica del habla” (Shishkova & Popok , 1989), los estilos funcionales son: publicista,
oficial, científico, literario (o artístico), coloquial y teológico. Se destaca el estilo funcional
literario o artístico por la visión subjetiva que tiene un autor de la realidad y como esta visión
se logra comunicar a través de un lenguaje sumamente expresivo, donde la estética es
fundamental. El microrrelato “Sorprender” pertenece a este estilo funcional, específicamente
en al subestilo: narración. El título es una sola palabra, un verbo, que se reafirma en el

1
desarrollo del microrrelato. Sorprender, trata la decadencia del artista de circo, que ya no
logra satisfacer a sus espectadores a los que sorprender resulta imposible. Hay presencia de
un narrador homodiegético o protagonista, que se indica por la primera persona del plural
como se puede apreciar en el inicio del texto:

“Los artistas de circo nos preguntamos con desesperación cómo sorprender a los
espectadores” (Shua, 2011), en el texto se habla de los artistas de circo en general y el
narrador se incluye, así se mantiene hasta el final:

“En un intento de obtener el espectáculo supremo, nos dejamos morir entre aplausos sobre
la arena…” (Shua, 2011). No hay descripción ni detalles precisos del personaje que narra. El
espacio donde se desarrolla el conflicto se define por la palabra circo sin más detalles ni
calificativos, y todo el lenguaje empleado gira en torno a este.

Este microrrelato posee un ritmo continuo marcado por el uso de las comas, que logran la
función suprimir conectores buscando la brevedad propia de este género. Usa un lenguaje
coloquial, en el que logra impactar con palabras como “malditos” y “cínicos”, que aportan
aportan una gran carga emotiva a la lectura, donde se sugiere cierta desesperación del artista
ante su infructuoso trabajo de sorprender al público del circo. Se destaca también, la
formulación de preguntas que el mismo personaje responde.

“Los artistas de circo nos preguntamos con desesperación cómo sorprender a los
espectadores”

“¿Cómo sorprender a los malditos, a los cínicos espectadores que ya lo han visto todo? En
un intento de obtener el espectáculo supremo…” (Shua, 2011)

El microrrelato Sorprender está marcado estilísticamente por ser un texto de carácter auto
reflexivo; el protagonista es el artista que se cuestiona constantemente en un diálogo consigo
mismo, él es uno y todos a la vez, cuando reflexiona habla por todos los artistas. Los
microrrelatos del libro fenómenos de circo tienen ese carácter crítico donde la autora juega
creativamente con las palabras dentro de un marco coloquial y toca la imaginación del lector.
Se puede apreciar la isotopía del circo y sus espectáculos a través del uso de palabras como
propias de ese contexto como: salto mortal, malabarismo, pirámide humana, cuerda
floja, jaula leones, vestuario, coreografía, luces, espectadores, cada una de las cuales hace
referencia a los actos y personajes del circo sin ser necesario mencionarlos (trapecista, magos,
2
malabaristas, domadores, payasos). Shua se vale de la hipérbole para hacer más contundente
la idea del sobre esfuerzo de los artistas de circo en sus espectáculos, como se aprecia en el
texto:

“Intentamos, entonces, el exceso en las suertes conocidas: un salto mortal con cinco vueltas
en el aire, hacer malabarismos con diez yunques y diez plumas, tragarnos un paraguas, o un
poste de alumbrado, sostener una pirámide humana en la cuerda floja, entrar a una jaula con
trescientos cincuenta leones y dos tigres, hacer desaparecer para siempre a los enemigos de
una persona del público elegida al azar” (Shua, 2011). Cabe resaltar que todas estas
expresiones constituyen recursos estilísticos que la autora utiliza en el texto. Resulta poco
convencional, una de ellas: “tragarnos un paraguas, o un poste de alumbrado” se usa como
una manera de asombrar con la exageración la idea de que el artista de circo lleva sus labores
al extremo. En el caso de “el exceso en las suertes conocidas” la palabra suertes no es
propiamente del contexto circense sino de los espectáculos taurinos, la autora alude a otro
contexto a través de una sutil metáfora, el del enfrentamiento entre un hombre y un animal y
las suertes o los movimientos que realiza el torero con la capa para dominar al toro.

Siguiendo el texto continúa una pregunta: “¿Cómo sorprender a los espectadores?”

retomando la idea de los fallidos esfuerzos del artista por sorprender, luego argumenta la
forma en que trabajan los nuevos circos y su rezago en los espectáculos debido al paso del
tiempo sobre sus cuerpos.

“En los nuevos circos, adornamos los viejos trucos con el vestuario, con la coreografía, con
las luces, con la actuación.”

La repetición de las palabras o germinación, constituye un medio expresivo como recurso

fónico así pues cuando se repite “con” le otorga cierta sonoridad y distintivo. Otro ejemplo
sería en:

“Pero a medida que envejecemos nuestros cuerpos ya no resisten los excesos, y ya no somos
lo bastante bellos, lo bastante cómicos, lo bastante elásticos, lo bastante ingeniosos para
formar parte de los nuevos circos.” (Shua, 2011)

Se resalta “lo bastante” como particularidad del texto así como el énfasis a la idea del declive
del artista de circo.

3
Por el carácter proteico, algo muy característico del microrrelato, le permite al escritor
aprovechar otros géneros para construir y enriquecer sus creaciones. En el microrrelato
Sorprender, se percibe el elemento de la dramaturgia conocido como soliloquio:

“¿Cómo sorprender a los malditos, a los cínicos espectadores que ya lo han visto todo? En
un intento de obtener el espectáculo supremo, nos dejamos morir entre aplausos sobre la
arena y no es suficiente, no es suficiente, eso lo hace cualquiera.” (Shua, 2011)

La interpretación que se le pueda dar a este texto es variada, dentro de las características de
este género está la del papel del lector que completa el sentido, que interpreta según su
conocimiento y descubre lo que puede haber entre y detrás de las líneas. Cuando el artista de
circo ilustra el poco valor que le dan los espectadores a pesar de todo lo él hace para
sorprenderlos la autora utiliza expresiones negativas que denotan frustración: no basta,
nuestros cuerpos ya no resisten los excesos, nos cuesta demasiado, ya no somos lo
bastante bellos, no es suficiente. De igual forma: malditos y cínicos transmiten el enojo del
personaje que va a un total extremo cuando dice:

“En un intento de brindar el espectáculo supremo, nos dejamos morir entre aplausos sobre la
arena y no es suficiente, no es suficiente. Eso lo hace cualquiera” (Shua, 2011)

Se cierra el texto con un tono irónico en el cual la reduplicación, no es suficiente, enfatiza el

hecho absurdo de que ni la muerte desconcierta a los indiferentes espectadores. Mientras que
el uso de la palabra arena en lugar de pista o escenario del circo, puede evocar en el lector
activo y analítico una asociación a otro contexto como aquellos espectáculos de vida y muerte
entre hombres y animales como las corridas de toros o los antiguos circos romanos, eso
dependería de los conocimientos que tenga el lector.

El impacto que crean estas palabras es de resaltar, el relato se construyó sobre la lucha
constante de un personaje que al final no logra su propósito a pesar de su máximo esfuerzo.
Todo queda dispuesto a tocar la conciencia del lector, a ser interpretado a su modo. De esta
forma la reflexión presente en el microrrelato Sorprender tiene la posibilidad de ser asociada
a cualquier persona que se enfrenta a un reto que le exige darlo todo y aun así lo consigue.

En este microrrelato el circo es una metáfora de la vida humana y sorprender un episodio

cruel y real de esa vida. La autora logra plasmar un momento de desesperación y decadencia

4
que puede tener cualquier persona y se vale para ello de su gran imaginación, creatividad,
uso especial del lenguaje así como la utilización de recursos estilísticos y medios expresivos
para lograr un texto reflexivo. Es esta una marca estilística de Ana María Shua en su obra
Fenómenos de circo; llevar los hechos al extremo, exagerar con situaciones inverosímiles
hasta las últimas consecuencias, como la muerte en “Sorprender”, consiguiendo impactar en
el lector, haciendo necesario en algunos casos volver a leer para confirmar una primera

5
 ANEXO

TEXTO PARA ANALIZAR:

Los artistas de circo nos preguntamos con desesperación cómo sorprender a los espectadores.
Ser perfectos en la tradición no basta. Intentamos, entonces, el exceso en las conocidas: un
salto mortal con cinco vueltas en el aire, malabares con diez yunques y diez plumas, tragarnos
un paraguas, o un poste de alumbrado, sostener en la cuerda floja una pirámide humana del
tamaño de una pirámide egipcia, entrar a una jaula con trescientos cincuenta leones y dos
tigres, hacer desaparecer para siempre a los enemigos de una persona del público elegida al
azar.

¿Cómo sorprender a los espectadores? En los nuevos circos, adornamos los viejos trucos
con el vestuario, con la coreografía, con las luces, con la actuación.

Pero a medida que envejecemos nuestros cuerpos ya no resisten los excesos, y ya no somos
lo bastante bellos, lo bastante cómicos, lo bastante elásticos, lo bastante ingeniosos para
formar parte de los nuevos circos. ¿Cómo sorprender a los malditos, a los cínicos
espectadores que ya lo han visto todo? En un intento de brindar el espectáculo supremo, nos
dejamos morir entre aplausos sobre la arena y no es suficiente, no es suficiente. Eso lo hace
cualquiera (Shua, 2011).

6
 BIBLIOGRAFÍA

Shua A. M. (2011).Biografía Ana María Shua. 2011. Recuperado de

http://www.anamariashua.com.ar/ bibliografía

Shua A. M. (2011). Fenómenos de circo, Madrid: Páginas de Espuma.

Shiskova, T. y Popok, J. (1989). Estilística Funcional. Belorrusia.

Shishkova, T., & Popok , J. (s.f.). www.demacor.org. Recuperado el 23 de Noviembre de

2016, de http://aulavirtual.ademacor.org/mod/resource/view.php?id=897