LABORATORIO DE SELECCIÓN DE MATERIALES

ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA
PRÁCTICA No 02

NOMBRE: Enry Zambrano Bravo

FECHA DE REALIZACIÓN:23/11/2017 FECHA DE ENTREGA:29/11/2017

I. TEMA: Tratamientos Térmicos

II. OBJETIVO:
 Identificar el material usando el método del ensayo de la chispa, en este caso el tipo
de material ferroso.
III. RESUMEN:

El ensayo de chisca es una forma de clasificar o analizar el acero de acuerdo a su

composición. Se trata de un ensayo complementario que se aplica sobre todo en la
comprobación de a calidad de un material o si se necesita separar piezas de aceros
distintos.

IV. MARCO TEÓRICO:

Al acercar un muestra de acero a una muela de esmeril en funcionamiento los granos de

la muela arrancan pequeñas partículas de acero, calentándolas hasta una temperatura de
fusión y cuando esto ocurre se producen explosiones en las que se va a descomponer
carbono en combinación con el oxígeno del aire pro esta peculiaridad sucede en los
materiales ferrosos.

De los materiales se desprenden chispas que se conocen con punta de lanza y de diferente
color dependiendo del acero. Los aceros de bajo contenido de carbón formaran pocos
destellos con estelas delgadas y débiles. Los aceros de medio contenido de carbón
producen más estelas más ramificadas y los aceros con alto contenido de carbón
producen abundante número de estelas.

[1] Representación de los tipos de chispas de acuerdo al contenido de carbón en los

aceros.

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V. ANÁLISIS DE DATOS:

Figura 1: Chipas de acero de bajo contenido de carbono

Figura 2: Chispas de acero de medio contenido de carbono

Figura 3: Chispas de acero con alto contenido de carbono

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VI. ANÁLISIS DE RESULTADOS

Se puede observar la diferencia entre los tres materiales a los que se les aplico el ensayo
de chispa en el laboratorio. En la figura 1 se tiene un acero de bajo contenido de carbono
y se puede observar el bajo volumen de chispas o de estelas. Son destellos y chispas más
débiles. Luego en la figura 2 se observa claramente la diferencia con el anterior material.
Las estelas y destellos son más numerosos y además obtienen más fuerza. En la figura 3
se puede ver la pieza de la cual se obtiene mayor cantidad de chispas y los destellos son
abundantes y con la mayor fuerza entre las tres piezas de ensayo.

VII. CONCLUSIONES

 Este ensayo de chispa no es un método principal por lo cual no puede sustituir al

análisis químico para determinar la composición de un material, solo se lo hará como
una prueba completaría.

 Para realizar este ensayo se requiere mucha experiencia, es decir se requiere de un

ojo entrenado en la visualización de la forma y color de las chipas para poder tener
un criterio acertado.

 El ensayo se encarga de verificar el contenido de carbono de las piezas mas no sirve

para determinar la clase de acero que se tiene ya que una pieza pudo haber sido
sometida a un proceso de carburación o de descarburación y podría ocasionar errores
en la determinación final del contenido de carbono.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

 http://www.udb.edu.sv/udb/archivo/guia/mecanica-ingenieria/ciencia-de-los-
materiales/2014/ii/guia-1.pdf
 http://lindaavila.blogspot.com/2008/09/universidad-pedaggica-nacional.html
 https://prezi.com/vxrrrbcwoyfq/ensayo-de-chispa/