Matéria: Geografia - I Unidade Nota:

Colégio Municipal Arionete Guimarães Sousa Professor: Etevaldo Oliveira Lima Peso: 4,0
Nome: Série: 7ª série Turma: Data __/__/2015

1 O índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uma medida comparativa usada para classificar a qualidade de
vida oferecida por um país aos seus habitantes, levando em consideração três dimensões básicas do
desenvolvimento humano: renda, educação e saúde.
O IDH vai de 0 a 1. Quanto mais próximo de 1, mais desenvolvido é o país.
Analise a tabela a seguir:

Pode-se concluir corretamente que

(a) o Zimbábue apresenta a média de anos de escolaridade igual à do Brasil e tem o Rendimento Nacional Bruto
superior ao da Etiópia.
(b) Cuba, apesar de ter o rendimento nacional bruto elevado, não investe no setor educacional e na saúde de sua
população.
(c) a Argentina, por estar em crise econômica, apresenta os índices de renda, educação e saúde inferiores aos do
Brasil.
(d) a Noruega tem a maior classificação no IDH por, entre outros fatores, garantir vários anos de escolaridade para
seus habitantes.

2 Observe o fragmento da notícia:

“O Distrito Federal é a única unidade federativa do Brasil onde a população tem um nível médio de riqueza
comparável a um país rico. Seu PIB per capita foi de US$ 34.500 em 2011, muito próximo ao da França, de US$
34.900. Em todas as demais 26, o indicador é próximo ao de nações emergentes ou pobres. O Piauí, Estado com o
PIB per capita mais baixo (US$ 4.300), nesse quesito é comparável à República Popular do Congo (US$ 4.500)
(...)”.
Fonte: www.uol.com.br, acesso em 28/03/2014.
De acordo com o que estudamos PIB per capita
(a) é o produto interno bruto (PIB), dividido pela quantidade de habitantes de um país.
(b) é o que cada habitante de um país gasta durante um ano.
(c) corresponde a expectativa de vida da população de um país.
(d) é a capacidade de um povo de consumo durante um mês, levando em conta seu poder de compra.

3 Os blocos econômicos são associações de países que se unem para ampliar as trocas comerciais entre si e com
outros mercados. Leia a informação a seguir e marque a opção correspondente:
 Bloco em vigor desde 1994 é constituído por Canadá, Estados Unidos e México. Trata-se de uma zona de
livre comercio que prevê a eliminação gradual, até 2020, das barreiras comerciais entre os países
membros.
a) UE
b) SADC
c) Apec
d) Nafta

4 Usamos o IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) para identificar a situação socioeconômica de diferentes
lugares. Para o cálculo do IDH utilizamos três indicadores diferentes; um que mede a saúde, um que mede a
educação e outro que mede a renda.
Faça a conexão entre eles e depois marque a alternativa correta.
(1) Saúde ( ) número de anos que permanece na escola
(2) Educação ( ) PIB – Produto Interno Bruto.
(3) Renda ( ) Expectativa de Vida.
5 Considerando seu processo de desenvolvimento classifica-se o capitalismo em três fases: Capitalismo
Comercial, Capitalismo Industrial e Capitalismo Financeiro . Complete nos espaços abaixo com o tipo de
capitalismo correspondente:
Caracterizou -se por várias inovações nos meios de
produção que foram responsáveis pelo surgimento de várias
indústrias, pela divisão de tarefas como resultado da
especialização do trabalhador e pelo emprego de mão de
obra assalariada.
Fase marcada pela expansão marítima com as Grandes
Navegações iniciadas no século XV, que permitiu aos
europeus tomar contato com territórios até então
desconhecidos por eles.
É a fase caracterizada pela integração entre capital industrial
e capital bancário: nessa fase as indústrias incorporam ou
criam bancos, ou então os bancos absorvem indústrias.

6 É característica dos países Desenvolvidos:

a) Passaram por um grande processo de exploração;

b) Deficiência tecnológica e baixo nível de conhecimento cientifico;
c) População ativa emprega principalmente nos setores primários ou no setor terciário em atividades marginais;
d) Desenvolvimento científico e tecnológico elevado

7 É característica dos países Subdesenvolvidos:

a) Baixa natalidade e mortalidade infantil;

b) Pequeno número de analfabetos;
c) Elevada expectativa de vida;
d) Cidades com crescimento muito rápido e cercada por bairros pobres.

8 A ECONOMIA MUNDIAL ATUAL

“Vivemos num período de globalização. Assim há uma certa transferência ou transplante de estilos de
comportamento social ou cultural e uma grande familiaridade com “o diferente” quando milhões de pessoas em todo
o globo compartilham os mesmos hábitos e costumes mesmo sem se dar conta disso.”

A seguir, observe os aspectos que compõem o processo da globalização

( 1 ) mundialização da produção
( 2 ) inter-relação dos países
( 3 ) crescimento do comércio internacional
( 4 ) centros de poder da economia global
( 5 ) rápida expansão dos fluxos financeiro
( 6 ) sociedade global

( ) detêm as sedes de muitas das principais empresas transnacionais e é formado por um grupo de países que mais se
beneficia com o processo de globalização.
( ) caracterizada pela grande circulação de informações, mercadorias e pessoas, fazendo surgir assim uma sociedade cada
vez mais igual no planeta.
( ) uma decisão política ou econômica tomada em qualquer ponto do planeta, ou seja, em qualquer país, pode provocar
reações em cadeia em diversos países.
( ) grande parte das empresas dos países desenvolvidos mantém filiais ( multinacionais) espalhadas pelos cinco continentes,
desta forma estas empresas controlam grande parte da produção e do comércio mundiais e tomam decisões estratégicas sobre
a produção: o que, quando e onde fabricar.