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PROYECTO BALONCESTO GRADOS SEXTOS Y SÉPTIMOS

TANNIA ISAMAR CALDERÓN REYES


DIANA CAROLINA LOPEZ GARAVITO
PEDRO GUSTAVO MOJICA HERRERA
SEBASTIÁN OCHOA SARMIENTO
ANA LISBETH RINCÓN VILLARREAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO LICEO TAME


ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA Y RECREACIÓN
TAME
2013

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PROYECTO BALONCESTO GRADOS SEXTOS Y SÉPTIMOS

TANNIA ISAMAR CALDERÓN REYES


DIANA CAROLINA LOPEZ GARAVITO
PEDRO GUSTAVO MOJICA HERRERA
SEBASTIÁN OCHOA SARMIENTO
ANA LISBETH RINCÓN VILLARREAL

Proyecto realizado para la elaboración de los juegos intercursos

Profesor
ALFONSO DUARTE
Licenciado en educación física

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO LICEO TAME


ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA Y RECREACIÓN
TAME
2013

2
CONTENIDO

pág.
INTRODUCCIÓN 4

1. JUSTIFICACIÓN 5

2. DIAGNOSTICO 6

3. PROPÓSITOS 7

4. OBJETIVOS 8

5. TEMPORALIDAD 9

6. ESQUEMAS Y TABLAS DE JUEGO 10

7. CONCLUSIONES 13

BIBLIOGRAFÍA 14

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INTRODUCCIÓN

En la actualidad el deporte escolar constituye un gran beneficio en los alumnos, de


esta manera se contrarrestan diversos problemas sociales como lo son: obesidad,
violencia, y el aprovechamiento del tiempo libre de forma correcta.
El baloncesto es uno de los deportes de equipo más practicados en los ratos
libres. Se trata de una de las disciplinas deportivas más dinámicas y
evolucionadas, ya que en busca siempre de un tipo de juego más atractivo, es
quizás a la que menos le cuesta modificar su reglamento. De hecho, cada cuatro
años, la Federación Internacional de Baloncesto revisa y modifica las reglas,
siendo raro el período en el que no se realizan cambios sustanciales.
El baloncesto es, sin duda, uno de los deportes más espectaculares, pero también
es una práctica deportiva que se adapta con facilidad a los diferentes niveles de
habilidades, de esta manera podremos dar un correcto aprendizaje en los alumnos
de grados sextos y séptimos, y así se podrá lograr un resultado adecuado en los
diferentes centros de trabajo a desarrollar esta actividad.

4
1. JUSTIFICACIÓN

El fundamento técnico-táctico de los alumnos de sextos y séptimos es una


necesidad, ya que el Baloncesto se practica de forma libre, y en el actual ciclo
escolar se pretende desarrollar esta habilidad en los alumnos para así lograr
obtener un buen resultado en diferentes etapas de competencia durante la vida de
los alumnos, trabajando con las categorías 2001-2002-2003, rama femenil y
masculina.

5
2. DIAGNOSTICO

La práctica deportiva en el colegio liceo tame, se facilitara ya que cuenta con las
instalaciones y espacios requeridos para realizar una correcta práctica deportiva.
Se busca que se integre este deporte como base fundamental en el interés de los
alumnos del colegio, promoviendo el apoyo de padres de familia y autoridades
escolares, para así lograr un trabajo en conjunto y desarrollar la práctica de este
deporte de forma más simple.

6
3. PROPOSITO

Promover el interés de los alumnos del colegio liceo tame, nacidos 2001-2002-
2003, logrando introducir este deporte como base fundamental del colegio, y
obtener logros relevantes en los diferentes procesos de competencia.

7
4. OBJETIVOS

Realizar los partidos requeridos en la tabla.


Jugar la finales de los dos equipos y dar la premiación al equipo ganador.
Llevar a cabo todo el proyecto durante todo el años fomentado la práctica del
deporte en los alumnos.

8
5. TEMPORALIDAD

se trabajara durante todo el años escolar hasta el dia 12 de noviembre del 2012 en
los cuales se juagaran las finales tanto masculinas como femeninas.

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6. ESQUEMAS Y TABLAS DE JUEGO

MASCULINO

601

601
602

603
603
601

604

604
702

FINAL MASCULINO

604 vs 601

DANIEL RINCON DIEGO RINCÓN


BRAYAN ALFONSO JHONY GOMEZ
EDWIN MOYANO JHONATAN BARON
KEVIN ZAMBRANO JAVIER LOPEZ
EDWAR NIÑO CAMILO CARDONA

Cambios 604 cambios 601


Moyano SALIO rincon
Bryan rivera ENTRO Daniel alfonso

10
PUNTOS
604 puntos 601 puntos
Alfoso 2 rinco 4
zambrano 2 gomez 2
niño 4 cardona 6
alfonso 2
TOTAL 8 TOTAL 14
Ganador 601

FEMENINO

601

602
602

604 702

702

702
702

704

11
FINAL FEMENINO

602 vs 702

ANGI IBICA YOLIMAR RINCÓN


VANESSA CORDOBA SARA MOLINA
PAULA GARCIA YILIBETH ORTIZ
DONA ARRIETA MARYORI LEGUISAMO
ALFONSO KELLY BOHORQUEZ

Cambios 604 cambios 601


SALIO molina
ENTRO Gabriela caballero

PUNTOS
602 puntos 702 puntos
rincon 16
leguisamo 2
bohotquez 4

TOTAL 0 TOTAL 22
Ganador 702

12
7. CONCLUSIONES

En el proyecto que se llevó a cabo fue muy difícil conseguir el tiempo de los
alumnos para los partidos.
Fue una actividad de gran ayuda para fomentar el deporte y el interés por el
baloncesto.
Fue de gran ayuda para todo el compartir en un deporte tan importante como es el
baloncesto.

13
BIBLIOGRAFÍA

http://www.buenastareas.com/ensayos/Proyecto-Baloncesto/4013625.html
Planillas de baloncesto

14

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