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OFV:
- Nombrar y conocer los distintos factores que afectan la velocidad de la reacción.
- Comprender y analizar los distintos factores que alteran la cinética de reacción.
- Interpretar gráficos de cinética.
- Diferenciar los distintos tipos de catalizadores, que actúan positiva o negativamente (como inhibidor), que son homogéneos o heterogéneos.
- Reconocer y nombrar la importancia de las aplicaciones de catalizadores químicos.
- Evaluar la actividad enzimática como catalizadores biológicos.
OFT
- Comprender y valorar la perseverancia, el rigor y el cumplimiento del trabajo en clases.
- Valorar la química como una herramienta útil para la comprensión del entorno.
- Desarrollar la importancia de un conocimiento íntegro para las distintas áreas del diario vivir.
- Valorar la aplicación de los catalizadores en la vida cotidiana, comprendiendo la importancia del estudio cinético para el desarrollo humano,
como por ejemplo las enzimas.
- Analizar y desarrollar la importancia del reciclaje para el desarrollo del cuidado ambiental.
© Santillana, desaf’o Pr
partículas. reacción, y lo
vinculan con la
- Identificar la teoría de las
variación de colisiones.
velocidad si se
modifica la - Interpretan - Temperatura.
concentración de gráficos de
los reactantes. velocidad según,
la concentración
- Comprender cómo de los reactantes.
afecta la
temperatura a la - Relacionan los
cinética. conocimientos
anteriores con los - Presión.
- Analizar la nuevos. - Actividad compara,
temperatura según discrimina y diseña
la energía del - Interpretan las (TA, p. 187).
sistema. variaciones de
temperatura en la - Actividad cformula
- Interpretar los cinética según el hipótesis,
cambios en la tipo de reacción. experimenta y
velocidad según la concluye (TA, p.
variación en la - Analizan la
- Catalizadores. 189).
presión. velocidad según
la variación de la - Actividad
- Comprender el presión, interpreta (TA, p.
funcionamiento de interpretando 191).
los catalizadores e gráficas.
inhibidores para la - Inhibidor o - Actividad
velocidad de - Reconocen una catalizador Compruébalo (TA,
reacción. reacción de negativo. p. 193).
catálisis.
- Analizar la variación - Actividad
de la energía de - Interpretan la interpreta y
activación en variación de concluye (TA, p.
presencia y velocidad y 194).
ausencia de energía de
catalizadores e activación según
inhibidores. la presencia de - Actividad analiza,
un catalizador. interpreta y
- Diferenciar entre concluye (TA, p.
catalizadores - Diferencian entre - Tipos de 196).
homogéneos y un catalizador y catalizadores.
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heterogéneos. un inhibidor. - Actividad practica
- Aplicaciones de nº 5 (TA, p. 197).
- Conocer distintos - Experimentan e catalizadores
tipos de interpretan químicos.
catalizadores reacciones con y
químicos. sin catalizador. - Convertidores
catalíticos.
- Relacionar la - Conocen y
termodinámica en comprenden
la aplicación de catalizadores que
catalizadores a la se desarrollan en
química. la química.
- Las enzimas.
- Valoran los
tiempos de
descomposición
de distintas
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sustancias.
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