Professional Documents
Culture Documents
AGNIESZKA LIBURA
Stworzona przez G. Fauconniera i M. Turnera (1998; 2000; 2001; 2002) teoria amal-
gamatów kognitywnych (conceptual blending theory)1, zwana także teorią integracji
pojęciowej, opisuje konstrukcje pojęciowe polegające na łączeniu różnych struktur
kognitywnych w nowe całości. Fauconnier i Turner wymieniają integrację pojęciową
obok ram kognitywnych, metafory czy analogii, upatrując w nich podstawowe op-
eracje mentalne: Conceptual integration, which we also call conceptual blending, is
another basic mental operations, highly imaginative but crucial to even the simplest
kinds of thought (2002: 18). Niektóre z amalgamatów pozwalają – dzięki konwersji
różnorodnych struktur kognitywnych do wymiarów najłatwiej dostępnych pozna-
niu – ujmować świat w ludzkiej skali doświadczenia. Inne zaś prowadzą do powsta-
nia bardziej precyzyjnych i skomplikowanych pojęć. Część z nich konstruowana
jest dla potrzeb konkretnego dyskursu, część natomiast zyskuje z czasem trwalszy,
intersubiektywny charakter.
Względnie trwałe przekształcanie pojęć za pomocą integracji towarzyszy nie tyl-
ko spekulacjom futurologów czy oszałamiającemu rozwojowi nauk przyrodniczych
i techniki. Także zmiany zachodzące w dziedzinie społecznej i ekonomicznej oraz
w rozumieniu zjawisk z tej sfery dostarczają wielu przykładów tworzenia amalga-
matów zmieniających strukturę pojęć, które przetrwały nawet stulecia w niemal
niezmiennym kształcie w zasobie struktur konceptualnych danej wspólnoty języ-
kowo-kulturowej.
Wydaje się, że powszechna akceptacja metamorfozy pojęć związanych z najbliż-
szym otoczeniem społecznym człowieka wymaga czegoś więcej niż tylko zapropo-
nowania spójnego, kompletnego amalgamatu o przejrzystej strukturze konceptu-
alnej. Powstaje pytanie: jakie mechanizmy kognitywne pozwalają na dokonywanie
1Termin conceptual blending bywa tłumaczony na polski jako amalgamat pojęciowy, stop pojęcio-
wy albo nawet blenda pojęciowa. W pracy tej przyjmuje się pierwsze tłumaczenie – dobrze już utrwa-
lone w polskiej terminologii lingwistycznej.
metamorfozy pojęć na taką skalę? Rozważmy ten problem na przykładzie prób me-
tamorfozy pojęcia małżeństwa.
W The Way We Think Fauconnier i Turner omawiają amalgamat związany z wyra-
żeniem małżeństwo homoseksualne (same-sex marriage). Sygnałem integracji pojęć
– twierdzą – jest zestawienie wyrazów z różnych przestrzeni mentalnych, z których
pierwszy przywołuje tradycyjny scenariusz małżeństwa, a drugi – nieformalnego
związku homoseksualnego.
gamacie wyłania się nowa struktura, o innych dominantach niż struktury przestrze-
ni wyjściowych, co ilustruje rys. 1. Jak stwierdzają Fauconnier i Turner, prowadzi
to do całkowitej metamorfozy pojęcia małżeństwo. Traditional marriage may, for
many or most, have had criterial attributes such as heterosexual union for the sake
of progeneration. That structure would be lacking in a new category of marriage that
includes same-sex union (Fauconnier i Turner 2002: 270).
Przedstawiony przez Fauconniera i Turnera opis tego amalgamatu budzi jednak
pewne pytania i wątpliwości. Po pierwsze, autorzy The Way We Think wspominają
wprawdzie o nowym, szerszym pojęciu małżeństwa, ale szczegółowo analizują tylko
integrację, w wyniku której powstaje amalgamat małżeństwo homoseksualne. Jed-
nak te same przestrzenie wyjściowe – tradycyjnego małżeństwa i związku homosek-
sualnego – mogą być stopione również w taki sposób, aby w efekcie otrzymać nową
strukturę pojęcia małżeństwo – legalnego związku osób różnej lub tej samej płci.
Co więcej, obie integracje pojęciowe muszą zachodzić jednocześnie, gdyż powstanie
w wyniku pierwszej z nich nowej podkategorii małżeństwa wiąże się z reorganizacją
całej kategorii.
Po drugie przedstawiona przez Fauconniera i Turnera analiza pozwalałaby przy-
puszczać, że mechanizm tworzenia tego typu amalgamatów niczym się nie różni
od stapiania innych pojęć, np. naukowych. Jednak tocząca się w wielu krajach burz-
liwa dyskusja wokół legalizacji małżeństw homoseksualnych każe przypuszczać,
że do powszechnej akceptacji tego amalgamatu nie wystarczy jego spójna, komplet-
na struktura. Należałoby założyć, że w przypadku pojęć ważnych społecznie siatka
integracji pojęciowej powinna posiadać jeszcze inne walory, podnoszące jej suge-
stywność i siłę oddziaływania. Autorzy The Way We Think nie wskazują jednak żad-
nych dodatkowych właściwości tego amalgamatu, zwiększających jego perswazyj-
ność.
Po trzecie, wydaje się, że w opisanym przez Fauconniera i Turnera amalgamacie
przestrzeń wyjściowa tradycyjnego małżeństwa powinna mieć nieco inną strukturę.
O ile jeszcze w dziewiętnastowiecznym modelu związku za sukces pary uchodziło
urodzenie i wychowanie potomstwa, o tyle już dwudziestowiecznemu małżeństwu
– jak twierdzą socjologowie2 – zaczęto stawiać o wiele większe wymagania. Współ-
2 Tak pisze o przemianach instytucji małżeństwa w społeczeństwie industrialnym F. Adamski:
„Przez wieki mężowie łączyli swe oczekiwania wobec żon z nadzieją urodzenia im dzieci, dobrym
ich wychowaniem, a przede wszystkim pomocą w gospodarstwie domowym. [...] Niewiele tu było
miejsca na partnerstwo duchowe, pełne wzajemne oddanie się w miłości. [...] Ideał miłości romantycz-
nej, pełnej uczucia i uwielbienia dla partnera – to dopiero efekt owych procesów przemian społecz-
no-kulturowych i oczyszczania się małżeństwa z całego balastu „przyziemności”. [...] Cały ten proces
narastania znaczenia miłości w małżeństwie, wyrównywania się pozycji społecznej i rodzinnej męż-
czyzny i kobiety, musiał doprowadzić do odformalizowania stosunków małżeńskich, pogłębienia zna-
czenia więzi uczuciowej zarówno w powstawaniu, jak i trwaniu małżeństwa oraz uczynienia jej nor-
mą codziennych stosunków małżeńskich i rodzinnych” (2002: 163). Natomiast o zmianie oczekiwań
wobec małżeństwa w Polsce powojennej ten sam autor pisze: „Szczegółowy indeks oczekiwań pod
adresem małżeństwa i rodziny oraz współmałżonka sprowadza się do wymogów przede wszystkim
wszechnego”, który komentował następującą wypowiedź kard. Danneelsa dla telewizji holenderskiej:
W sytuacji, gdy ktoś jest zakażony wirusem HIV, a jego partner powie mu: „może byśmy się pokochali”,
wtedy powiedziałbym „nie róbcie tego”. Jeśli jednak zdecyduje się na współżycie, powinien użyć prezer-
watywy. W przeciwnym razie popełnia grzech przeciwko piątemu przykazaniu „Nie zabijaj”. Opinię
wyrażoną w „Naszym Dzienniku” można wprawdzie uznać wyłącznie za krytykę eufemizmu użytego
przez holenderskiego kardynała, a następnie milcząco zaakceptowanego przez redaktora „Tygodnika
Powszechnego”, i zaproponowanie innego (to, co robią homoseksualiści we wzajemnej relacji), jednak
wypowiedź jest sformułowana tak ogólnie, że może być dość łatwo zinterpretowana jako zanegowanie
miejsca miłości w relacjach homoseksualnych, szczególnie w kontekście kolejnych twierdzeń o instru-
mentalnym traktowaniu drugiego człowieka w tychże związkach.
4 Poza stapianiem pojęć istnieje wiele innych sposobów ich przekształcania i mogą one być stoso-
Literatura
Adamski F. (2002): Rodzina. Wymiar społeczno-kulturowy, Kraków.
Coulson S. (2000): Semantics leaps: Frame-Shifting and Conceptual Blending in Meaning Constructions,
Cambridge-New York.
Damasio A.R. (1999): Błąd Kartezjusza: emocje, rozum i mózg ludzki, przeł. M. Karpiński, Poznań.
Fauconnier G., Turner M. (1998): Conceptual Integration Network, „Cognitive Science” 22–1.
Fauconnier G., Turner M. (2000): Compression and global insight, „Cognitive Linguistics” 11–3/4.
Fauconnier G., Turner M. (2001): Tworzenie amalgamatów jako jeden z głównych procesów w grama-
tyce, tłum. W. Kubiński, D. Stanulewicz, [w:] W. Kubiński, D. Stanulewicz (red.), Językoznawstwo
kognitywne II. Zjawiska pragmatyczne, Gdańsk.
Fauconnier G., Turner M. (2002): The Way We Think. Conceptual Blending and the Mind’s Hidden
Complexities, New York.
Johnson-Laird P.N., Oatley K. (1992): Basic emotions, rationality, and folk theory, „Cognition and Emo-
tion” 6.
Lakoff G., Johnson M. (1988), Metafory w naszym życiu, przeł. T.P. Krzeszowski, Warszawa.
Liddell S. (1998): Grounded Blends, Gestures, and Conceptual Shifts, „Cognitive Linguistics” 9–3.
Mandelblit N. (2000): The grammatical marking of conceptual integration: From syntax to morphology,
„Cognitive Linguistics” 11–3/4.
Sweetser E. (2000): Blended spaces and performativity, „Cognitive Linguistics” 11–3/4.
Źródła cytowane
Forum.onet
„Nasz Dziennik” 13.02.2004
„Polityka” 12/2003