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Imagenología Programa

académico

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON


FACULTAD DE MEDICINA

Imagenología
Imagenología Programa
académico

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN


FACULTAD DE MEDICINA

Visión
La Facultad de Medicina de la UANL es en el año 2020, la mejor institución de educación,
investigación y de servicios de salud del País, socialmente responsable y de competencia
internacional, por su calidad, relevancia y contribuciones científicas y tecnológicas al campo de
la biomedicina.
Misión
Formar profesionales de la salud con excelencia académica en las diversas disciplinas de las
ciencias biomédicas, para que desempeñen su tarea asistencial, docente y de investigación,
dentro de un marco ético y humanitario, con amplio espíritu de servicio, con capacidad de
autocrítica y continua actualización de sus conocimientos.

Objetivo de la Licenciatura de Médico Cirujano y Partero


Formar médicos capaces de realizar una atención primaria integral, de los factores de riesgo
para la salud y de los padecimientos con una mayor incidencia y prevalencia en México y en el
mundo, con calidad, valores éticos y humanísticos, compromiso social y autocrítica en el
ejercicio de la medicina: preparado para llevar a cabo estudios de posgrado, consciente de la
importancia de la educación continua y con las herramientas básicas para desarrollar
investigación.

Perfil del Egresado de la Licenciatura de Médico Cirujano y Partero


Es un médico competente para resolver los principales problemas de salud del primer nivel de
atención del individuo y de la comunidad, desde una perspectiva biopsicosocial, con un alto
sentido moral y ético, con liderazgo y capacidad para el trabajo en equipo, dispuesto a adquirir
educación médica continua y preparado para ingresar a un posgrado, siempre capaz de
innovar y generar conocimiento con responsabilidad social.

Valores
Verdad, Responsabilidad, Respeto, Humanismo, Integridad, Solidaridad, Libertad, Honestidad,
Justicia, Disciplina y Ética.
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DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Nombre de la materia: Imagenología
Clave: 040.
Créditos: 3.
Área: Clínica.
Tipo: Teórico-Práctico
Nivel: Pregrado
Año: Cuarto año
Profesor titular: Dr. C. Guillermo Elizondo Riojas
Departamento de adscripción del profesor titular: Departamento de Imagen Diagnóstica

PLANTA DOCENTE
PERFIL DEL PROFESOR
El Profesor deberá contar con las siguientes cualidades:

 Experto en su área disciplinar.


 Capacitado pedagógicamente y para la innovación didáctica.
 Dispuesto a una constante actualización de sus conocimientos
 Generador de conocimiento y de redes de colaboración
 Competente a nivel nacional e internacional.
 Humanista.
 Con solvencia moral y ética.
 Comprometido con la Universidad y su entorno.

Dr. C. Guillermo Elizondo Riojas


Jefe del Centro Universitario de Imagen Diagnóstica
Radiólogo/Radiólogo Intervencionista
El Dr. Guillermo Elizondo Riojas recibe su grado de médico por la Facultad de Medicina de la
Universidad Autónoma de Nuevo León y subsecuentemente realizó su residencia en
Radiología en el Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” de la Universidad
Autónoma de Nuevo León. Realiza un Fellow Clínico en Unidad de Resonancia Magnética por
parte de la Universidad de California en Los Ángeles, UCLA. Además de un Fellow
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postdoctorado en Radiología por parte del Hospital General de Massachusetts y de la Escuela


de Medicina de Harvarden Estados Unidos de América. Siendo avalado como Radiólogo y
calificado como Radiólogo Intervencionista por parte del Consejo Mexicano de Radiología e
Imagen (CMRI) donde también se desempeña como Sinodal de Certificación. Se interesa en la
Investigación y en la Radiología Intervencionista. Actualmente se encuentra como profesor a
nivel de Pregrado en las asignaturas de Metodología de la Investigación e Imagenología,
además de ser profesor de tiempo completo a nivel de Posgrado en Imagenología Diagnóstica
y Terapéutica, Facultad de Medicina y Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio González’’ de
la Universidad Autónoma de Nuevo León.

Dr. Matías Salinas Chapa


Jefe de Enseñanza de Pregrado y Posgrado
Radiólogo
El Dr. Matías Salinas Chapa obtiene su grado de Médico por la Facultad de Medicina de la
Universidad Autónoma de Nuevo León. Realiza la especialidad Médica en Radiología en el
Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición ‘’Salvador Zubirán’’. Posteriormente realiza
un Fellow en Tomografía Computada y Ultrasonido por parte de la Universidad Loyola de
Chicago. Es Certificado por el Consejo Mexicano de Radiología e Imagen (CMRI) y por la
Sociedad Americana de Tomografía Computada Cardiovascular. Sus intereses clínicos
principales son la Tomografía Computada de Tórax y Abdomen y la Angiotomografía Coronaria.
Actualmente se desempeña como profesor a nivel de Pregrado de Imagenología y profesor de
tiempo completo a nivel de Posgrado en Imagenología Diagnóstica y Terapéutica en la
Facultad de Medicina y Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio González’’ de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.

Dr. Mario Alberto Campos Coy


Radiólogo
El Dr. Mario Campos es egresado de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, donde obtiene su título de Médico Cirujano y Partero. Posteriormente realiza su
estudio de posgrado en Radiología en el Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio González’’
perteneciente a la misma casa de estudios. Realiza un Fellow en Cabeza, Cuello y
Neuroradiología por parte de la Universidad de Illinois en Chicago en Estados Unidos de
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América. Posteriormente es certificado por el Consejo Mexicano de Radiología e Imagen


(CMRI) donde también se desempeña como Sinodal de Certificación, y por la Sociedad
Americana de Tomografía Computada Cardiovascular. Sus intereses clínicos son en temas
como la Imagenología de Cabeza y Cuello y la Angiotomografía coronaria. Actualmente se
desempeña como profesor a nivel de Pregrado de Imagenología y profesor de tiempo completo
a nivel de Posgrado en Imagenología Diagnóstica y Terapéutica en la Facultad de Medicina y
Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio González’’ de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.

Dr. Jesús Dante Guerra Leal


Radiólogo
El Dr. Guerra egresó de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León
como Médico Cirujano y Partero para posteriormente realizar sus estudios de posgrado en
Radiología en el Hospital Cook Country de Chicago, Illinois en Estados Unidos de América. Es
certificado como radiólogo por el Consejo Mexicano de Radiología e Imagen (CMRI). Sus
intereses en temas clínicos son acerca de la radiología convencional y radiología
gastrointestinal. Actualmente se desempeña como profesor a nivel de Pregrado de
Imagenología y profesor de estudios convencionales y contrastados a nivel de Posgrado en
Imagenología Diagnóstica en la Facultad de Medicina y Hospital Universitario ‘’Dr. José
Eleuterio González’’ de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

Dr. Alberto Montemayor Martínez


Radiólogo
El Dr. Montemayor obtuvo su título de Médico Cirujano y Partero por parte de la Facultad de
Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León y posteriormente realizó sus estudios de
posgrado en Radiología y un Fellow en Tomografía Computada y Ultrasonido en el Hospital
Universitario ‘’Dr. José Eleuterio González’’ de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Es
certificado como Radiólogo y como especialista en Imagen de la Glándula Mamaria por parte
del Consejo Mexicano de Radiología e Imagen (CMRI). Sus intereses clínicos son en temas
como la radiología convencional, mamografía e imagen de la glándula mamaria y densitometría
ósea. Al día de hoy se desempeña como profesor a nivel de Pregrado de Imagenología y
profesor de estudios convencionales y mamografía a nivel de Posgrado en Imagenología
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Diagnóstica en la Facultad de Medicina y Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio González’’


de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

Dra. med. Nidia Isabel Ríos Briones


Radióloga
La Dra. Ríos Briones egresó de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo
León con el grado de Médico Cirujano y Partero. Realizó su estudio de Posgrado en Radiología
en el Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio González’’ de la Universidad Autónoma de
Nuevo León y posteriormente un Fellow en Imagenología de la Glándula Mamaria en la Clínica
de la Mujer en San Juan, Puerto Rico. Obtuvo su grado de Doctora en Medicina por parte de la
Universidad Autónoma de Nuevo León. Su interés clínico es en Imagenología por Resonancia
Magnética Nuclear. Se encuentra certificada por parte del Consejo Mexicano de Radiología e
Imagen (CMRI) y actualmente se desempeña como profesora a nivel de Pregrado de
Imagenología y profesora de estudios de resonancia magnética a nivel de Posgrado en
Imagenología Diagnóstica en la Facultad de Medicina y Hospital Universitario ‘’Dr. José
Eleuterio González’’ de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

Dr. Gerardo Enrique Ornelas Cortinas


Radiólogo
El Dr. Ornelas Cortinas egresó de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de
Nuevo León como Médico Cirujano y Partero para posteriormente realizar sus estudios de
posgrado en Radiología en el Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio González’’ de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, realizó un Fellow en Resonancia Magnética Nuclear por
parte de la misma Institución y otro Fellow mas en Imagenología del Sistema
Musculoesquelético enfocado a Tumores Óseos por parte de la Universidad de Münster en
Alemania. El Consejo Mexicano de Radiología e Imagen (CMRI) lo certifica como Radiólogo. La
Imagenología por Ultrasonido forma parte de sus intereses clínicos. Al día de hoy se
desempeña como profesor a nivel de Pregrado de Imagenología y profesor de estudios de
ultrasonido a nivel de Posgrado en Imagenología Diagnóstica en la Facultad de Medicina y
Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio González’’ de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Dr. Manuel de Jesús Villarreal Hernández
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Radiólogo
El Dr. Manuel de Jesús Villarreal Hernández obtuvo su grado de Médico Cirujano y Partero por
la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Posteriormente realizó su
estudio de Posgrado en Radiología en el Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio González’’
de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Es certificado por el Consejo Mexicano de
Radiología e Imagen. Su intereses clínicos son varios, pero principalmente la Imagenología por
Resonancia Magnética Nuclear y actualmente se desempeña como profesor a nivel de
Pregrado de Imagenología y profesor de estudios de resonancia magnética a nivel de Posgrado
en Imagenología Diagnóstica en la Facultad de Medicina y Hospital Universitario ‘’Dr. José
Eleuterio González’’ de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

Dr. Mario Alberto Sánchez Falcón


Radiólogo/Radiólogo Intervencionista
El Dr. Sánchez Falcón egresó de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de
Nuevo León obteniendo el título de Médico Cirujano y Partero, realizó su estudio de Posgrado
en especialización en Radiología en el Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio González’’ de
la Universidad Autónoma de Nuevo León, en la misma Institución realiza un Fellow en
Radiología Intervencionista. Realiza un Observership en el Instituto Neurológico Barrow del
Hospital y Centro Médico St. Joseph en Phoenix, Arizona. Se encuentra certificado por el
Consejo Mexicano de Radiología e Imagen (CMRI), sus intereses clínicos son la radiología
intervencionista y la neuroradiología. Al día de hoy se desempeña como profesor a nivel de
Pregrado de Imagenología y profesor de tiempo completo a nivel de Posgrado en Imagenología
Diagnóstica y Terapéutica en la Facultad de Medicina y Hospital Universitario ‘’Dr. José
Eleuterio González’’ de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

Dr. Ricardo Pinales Razo


Radiólogo/Neuroradiólogo
El Dr. Pinales Razo obtuvo su título de Médico Cirujano y Partero por la Facultad de Medicina
de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Realiza su estudio en Posgrado en Radiología en
el Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio González’’ de la Universidad Autónoma de Nuevo
León y posteriormente un Fellow en Neuroradiología en el Instituto Nacional de Ciencias
Médicas y Nutrición ‘’Salvador Zubirán’’. Su principal interés clínico es en los estudios de
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neuroimagen. Actualmente se desempeña como profesor a nivel de Pregrado de Imagenología


y profesor estudios de neuroimagen a nivel de Posgrado en Imagenología Diagnóstica y
Terapéutica en la Facultad de Medicina y Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio González’’
de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

Dra. Yazmín Aseret Ramírez Galván


Radióloga
La Dra. Yazmín Rodríguez Galván egresó de la Facultad de Medicina de la Universidad
Autónoma de Nuevo León obteniendo el título de Médico Cirujano y Partero, realizó su estudio
de Posgrado en especialización en Radiología en el Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio
González’’ de la Universidad Autónoma de Nuevo León, posteriormente realizó un Fellow en el
Instituto de Enfermedades de la Mama por parte de la Universidad Nacional Autónoma de
México (UNAM) y adicionalmente un Observership en el Instituto Europeo de Oncología con
sede en la ciudad de Milán, Italia. Es certificada como Radióloga y como especialista en
Imagen de la Glándula Mamaria por parte del Consejo Mexicano de Radiología e Imagen
(CMRI). Sus intereses clínicos principalmente son en Imagenología de la glándula mamaria,
diagnóstico e intervencionismo. Al día de hoy se desempeña como profesora a nivel de
Pregrado de Imagenología y profesora de tiempo completo a nivel de Posgrado en
Imagenología Diagnóstica y Terapéutica en la Facultad de Medicina y Hospital Universitario
‘’Dr. José Eleuterio González’’ de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

DESCRIPCIÓN DEL CURSO


Presentación
La asignatura de Imagenología ofrece a los estudiantes la oportunidad de desarrollar las
competencias necesarias para solucionar problemas de salud mediante la interpretación de
imágenes como apoyo al diagnóstico, tratamiento, prevención y rehabilitación de enfermedades
correspondientes al primer nivel de atención.

Relación del Curso con el Perfil del Egresado


Lograr el perfil de egreso en los dominios correspondientes a Base Científica de la Medicina y
Práctica Clínica, al desarrollar las competencias necesarias para seleccionar el estudio y/o
procedimiento de acuerdo a la información clínica disponible para hacer el diagnóstico de
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imagen, correlacionándolo con el cuadro clínico así como para interpretar la descripción del
informe, todo esto en un marco que permite el ejercicio de actitudes y habilidades propias de
los dominios Pensamiento Crítico e Investigación; y a través del establecimiento de la relación
médico paciente, la materia propicia la adquisición de las competencias propias de Valores
Profesionales Y Ética; Trabajo Organizacional; Desarrollo Personal y Profesional y
Comunicación.

Ubicación del Curso en el Mapa curricular


El curso se llevará durante el cuarto año de la Licenciatura de Médico Cirujano y Partero. El
alumno deberá haber adquirido en los años previos conocimientos indispensables en los cursos
básicos de Anatomía Macroscópica, Embriología, Anatomía Patológica, Fisiología, Introducción
a la Clínica y Propedéutica Clínica. De manera paralela pero independiente de este curso, el
alumno estará llevando además las materias de Cirugía General, Traumatología, Cirugía
Plástica, Urología, Medicina Legal, Competencia Comunicativa en Inglés y Cuidados Generales
del Adulto Mayor, lo que forma el ambiente ideal para lapráctica de los conocimientos
adquiridos en el curso.

Objetivos del Curso


1. Que el alumno conozca los tipos y principios físicos en que se basan los diferentes
métodos de imagen que se utilizan en la medicina, Radiografía convencional,
Tomografía Computada, Ultrasonido, Resonancia Magnética, PET-CT, Gammagrafía,
Mamografía y así como los sistemas digitales que se utilizan para organizar la
información obtenida de los mismos. Riesgo de exposición a radiación.
2. Conocer e identificar las principales proyecciones radiográficas que se utilizan para
examinar el tórax, así como los estudios especializados como tomografía computada,
ultrasonido, resonancia magnética, PET-CT y gammagrafía.
3. Durante el estudio de los métodos de imagen de tórax se pueden formar diversos signos
radiológicos que son indicativos de estados patológicos, el alumno deberá conocerlos e
identificarlos: Signo de la Silueta, Menisco, Broncograma aéreo, S de Golden y
Cervicotorácico.
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4. El alumno deberá identificar y conocer las patologías más comunes que afectan al tórax,
como infiltrado alveolar, intersticial, nódulos, masas, patología del mediastino y así
como planes diagnósticos adicionales y terapéuticos.
5. Conocer e identificar las principales proyecciones radiográficas que se utilizan para
examinar el abdomen, así como los estudios especializados como tomografía
computada, ultrasonido, resonancia magnética, PET-CT y gammagrafía. E identificar los
diferentes signos radiológicos que se pueden observar en la patología abdominal: signo
de la punta de lápiz, sacacorchos, pila de monedas, gaviota, etc.
6. El alumno reconocerá e identificará las principales patologías del abdomen como
acalasia, cáncer esofágico, divertículos esofágicos e intestinales, ulcera gástrica
benigna y maligna, cáncer de colon, apendicitis, intususcepción, etc.
7. El alumno reconocerá e identificará las principales patologías del de las vías biliares,
hígado y páncreas, como: íleo biliar, colecistitis, colelitiasis, colecistolitasis, vesícula en
porcelana, tumores hepáticos, cirrosis hepática, tumores del páncreas.
8. Conocer e identificar las diferentes patologías renales y de vías urinarias como litiasis
renal, reflujo vesicoureteral, hidronefrosis, agenesia renal, riñón poliquístico,
nefrocalcinosis, tumor renal, litiasis ureteral y cáncer vesical.
9. Identificar y conocer los principales estudios de imagen para la valoración ginecológica y
obstétrica: placa simple, histerosalpingografía, ultrasonido transabdominal y
transvaginal, resonancia magnética. Mamografía: indicaciones y Estadiaje (BiRads)
10. Conocer las principales indicaciones de la radiografía simple, así como las proyecciones
Waters, Caldwell, Lateral de Cráneo y Towne. Sinusitis aguda. Patologías en tomografía
computada como sinusitis crónica y hemoseno. Tumoraciones de cuello. Ránula,
Timoma, Nódulo Tiroideo.
11. Utilidad de la radiografía simple, tomografía computada, resonancia magnética,
ultrasonido y PET-CT, angiografía clásica y digital en los estudios neurológicos.
Anatomía cerebral y vascular del sistema nervioso central. Polígono de Willis. Fracturas
de cráneo y diagnósticos diferenciales. Hematoma epidural, subdural, subaracnoideo,
intraventricular.
12. Identificar las patologías tumorales y no tumorales intraxiales y extraxiales del Sistema
Nervioso Central. Procesos infecciosos: meningitis, absceso, aneurismas, malformación
arteriovenosa diagnóstico y tratamiento.
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13. Uso de la radiografía simple y sus proyecciones para evaluación de la anatomía normal
del sistema esquelético y en el diagnóstico y clasificación de fracturas. Tomografía
computada, Resonancia magnética, ultrasonido, PET-CT. Quiste de Baker.
Espondilolisis y espondilolistesis.
14. Uso de la radiografía simple y sus proyecciones para evaluación y diagnóstico de
tumores óseos. Tumores benignos, malignos, patrones tumorales y destrucción ósea,
reacción perióstica. Tomografía computada, Resonancia magnética, ultrasonido, PET-
CT. Osteosarcoma, sarcoma de Ewing, osteocondroma. Osteoartrosis, artritis
reumatoide.
15. Conocer los riesgos de exposición de la radiación al paciente pediátrico.
Malformaciones congénitas más comunes. Patología torácica y abdominal.
16. Conocer las principales indicaciones y beneficios de un estudio y/o procedimiento de
radiología intervencionista. Diagnóstico y tratamiento de aneurismas, malformación
arteriovenosa, abscesos, tumoraciones. Procedimientos como uso de stents,
angioplastias, embolización, crioablación, catéter central, termoablación, drenajes y
biopsias.

UNIDADES TEMÁTICAS
Tema I Introducción
 Principios físicos de los métodos de imagen
 Utilidad y riesgo de los diferentes métodos de imagen
 Protección radiológica
 Medios de contraste su utilidad y riesgo
 Almacenamiento y administración de estudios
 Importancia de los estudios de imagen en el diagnóstico y el tratamiento
Tema II Tórax I Anatomía - Procedimientos de Imagen
 Anatomía
 Procedimientos de imagen
 Técnica
 Proyecciones
 Terminología
Tema III Tórax II - Signos Radiológicos
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 Atelectasia
 Infiltrados pulmonares
 Signo de la silueta
 Signos de patología pleural y extrapleural
 Ensanchamiento mediastinal
 Cardiomegalia
 Redistribución del flujo pulmonar
 Nódulo Pulmonar Solitario
 Nódulos múltiples
Tema IV Tórax III - Patología Torácica
 Neumonía
 Derrame
 Neumotórax
 Metástasis
 Nódulo Pulmonar Solitario (NPS)
 Carcinoma pulmonar
 Masas mediastinales
 Aneurisma aórtico
 Tuberculosis
 Insuficiencia cardíaca
Tema V Abdomen I - Anatomía, Procedimientos de imagen, Signos Radiológicos
 Calcificaciones
 Patrón de gas normal
 Patrón de gas anormal: Íleo adinámico, Asa centinela, Obstrucción intestinal
 Aire extraintestinal: Intraperitoneal, Extraperitoneal
Tema VI Abdomen II Radiología Gastrointestinal
 Hernia hiatal
 Reflujo gastroesofágico
 Carcinoma esofágico
 Carcinoma gástrico
 Ulcera benigna
 Ulcera maligna
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 Enfermedad inflamatoria intestinal


 Diverticulitis
 Apendicitis
 Carcinoma de colon
Tema VII Abdomen III - Vías Biliares, Hígado, Páncreas
 Absceso hepático amibiano
 Absceso hepático piógeno
 Carcinoma hepático primario
 Metástasis
 Cirrosis
 Litiasis vesicular
 Obstrucción biliar
 Pancreatitis
 Carcinoma pancreático
 Bazo
Tema VIII Abdomen IV - Radiología Genitourinario – Retroperitoneo
 Litiasis renal
 Pielonefritis aguda
 Hidronefrosis
 Carcinoma renal
 Hiperplasia prostática
 Carcinoma prostático
 Torsión testicular
 Tumor testicular
 Tumor retroperitoneal
 Adenopatía retroperitoneal
 Linfoma
 Aneurisma aórtico
Tema IX Ginecología y Obstetricia y Glándula Mamaria
 Anatomía
 Procedimientos de imagen
 Infertilidad
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 Monitoreo de ovulación
 Miomas
 Carcinoma uterino
 Carcinoma ovárico
 Embarazo (ultrasonido)
 Glándula mamaria
 Nódulo mamario benigno y maligno
 Macro y microcalcificaciones
 BiRads
Tema X Radiología de Cabeza, Cuello y Senos Paranasales
 Anatomía
 Tomografía Computarizada
 Sinusitis Aguda
 Sinusitis crónica
 Mastoiditis
 Otitis
 Carcinoma de Laringe
 Masas en cuello tiroideas y no tiroideas
Tema XI Neuroradiología I
 Anatomía por los diferentes procedimientos de imagen:
o TC, RM, Angiografía, Ultrasonido
 Isquemia cerebral
 Enfermedades vasculares no isquémicas
 Aneurisma
 Malformación arteriovenosa
 Trombosis venosa
Tema XII Neuroradiología II
 Trauma craneal
 Lesiones intra y extra-axiales
 Hematoma subdural y epidural
 Hematoma parenquimatoso y subaracnoideo
 Hidrocefalia
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 Aneurismas
 Tumores cerebrales
Tema XIII Radiología del Sistema Musculo esquelético I
 Anatomía ósea
 Procedimientos de imagen
 Signos radiológicos
 Fracturas: Clasificación, Terminología, Fracturas más comunes
Tema XIV Radiología del Sistema Musculo esquelético II
 Enfermedades por aumento de la densidad ósea
 Enfermedades por disminución de la densidad ósea
 Osteomielitis
 Tumores óseos benignos y malignos
 Lesiones de meniscos y ligamentos
 Hernia de disco
 Espondilolisis y espondilolistesis
 Enfermedades articulares: Osteoartrosis, Artritis reumatoide
Tema XV Radiología Pediátrica
 Procedimientos de imagen
 Conceptos de radiación en pediatría
 Malformaciones congénitas más comunes
 Patología torácica
 Patología abdominal más común: Masa abdominales, Apendicitis, Hipertrofia pilórica
Tema XVI Radiología Vascular e Intervención
 Anatomía por los diferentes Procedimientos de Imagen:
o AngioTC, AngioResonancia, Angiografía Convencional, Ecografía Doppler
 Signos: Obstrucción, Estenosis, Dilatación
 Aneurisma
 MAV
 Angioplastia
 Stents
 Drenajes
 Biopsias
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 Embolización (Quimio, Trauma)


 Termoablación
 Crioablación
 Catéter central

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
ENSEÑANZA DIRIGIDA
 Grupos pequeños (30 Alumnos) de Teoría
 Evaluación de Sistema de Respuesta Rápida (Turning Point) al principio de cada clase
teórica
 Grupos pequeños (30 Alumnos) de Práctica con los Instructores y Profesor
 Método de aprendizaje basado en problemas
 Repasos con los Instructores
 Visitas Guiadas a las diferentes áreas del Departamento

AUTOAPRENDIZAJE

Durante el curso de Imagenología se contempla que el alumno pase 2 a 3 horas al día en


actividades teóricas o prácticas, las cuales son desarrolladas en conjunto con el Profesor. De
esta manera se permite que el alumno cuente con tiempo suficiente extra aula para
complementar su aprendizaje realizando actividades por su cuenta en las que se incluyen:

 Estudiar los temas que se tratarán cada día del curso


 Revisiones bibliográficas
 Elaboración de resúmenes
 Preparación de presentaciones de temas específicos
 Preparación de presentaciones de casos clínicos
 Revisión e interpretación de estudios radiológicos
 Observar a los Residentes de las diferentes subespecialidades en la realización de
procedimientos diagnósticos y terapéuticos
Todas las actividades que el alumno realice de forma independiente con pacientes deberán ser
autorizadas y supervisadas por el médico responsable del caso. Los alumnos deberán recibir
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posteriormente la retroalimentación del Profesor. Se recomienda que se dedique por lo menos


3 horas diarias a estas actividades de autoaprendizaje.

En la siguiente tabla se señalan los horarios de actividades específicas y los disponibles para el
autoaprendizaje.

ESCENARIOS
Hospital Universitario:
Centro Universitario de Imagen Diagnóstica: Auditorio
Centro Universitario de Imagen Diagnóstica: S.E.C.I. (Sala Educativa en Competencias en
Imagenología)
EVALUACIÓN
Para los alumnos exentos, aplica la siguiente ponderación:
Rubro Porcentaje
Primer Parcial 35%
Segundo Parcial 35%
Práctica 30%
Total 100%
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*Requisitos para exentar:


 Promedio 85 (Ochenta y Cinco) en exámenes parciales.
 Promedio 85 (Ochenta y Cinco) en práctica.
 No exceder el límite de faltas
No Exento
Rubro Porcentaje
Primer Parcial 25%
Segundo Parcial 25%
Examen Final 25%
Práctica 25%
Total 100%

***La práctica se califica:


Rubro Porcentaje
Examen Respuesta Rápida (Turning Point) 10%
Prácticas en Aula S.E.C.I. 15%
Apreciación del Profesor 5%
Total 30%

BIBLIOHEMEROGRAFÍA
Libro de Texto:
1. DEL CURA RODRÍGUEZ- PEDRAZA GUTÍERREZ – GAYETE CARA, RADIOLOGÍA
ESCENCIAL – 1ER EDICIÓN, EDITORIAL MÉDICA PANAMERICANA, 2010.
Lectura Recomendada:
2. HERRING WILLIAM MD., LEARNING RADIOLOGY RECOGNIZING THE BASICS – 2NDA
EDICIÓN, MOSBY ELSEVIER, 2012.
3. CHEST RADIOLOGY THE ESSENTIALS 2008, JANNETTE COLLINS LIPPINCOTT W.W.
2ND EDITION.
4. FELSON PRINCIPLES OF CHEST ROENTGENOLOGY 2007, LAWRENCE GOODMAN.
SAUNDERS 3RDEDITION.
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5. FUNDAMENTALS OF DIAGNOSTIC RADIOLOGY 2007, WILLIAM BRANT. LIPPINCOTT


W.W. 2ND EDITION.
6. RADIOLOGY REVIEW MANUAL 6TH EDITION, WOLFGANG DAHNERT LIPPINCOTT
W.W.
Portales de Internet
7. Centro Universitario de Imagen Diagnóstica, Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio
González’’, Universidad Autónoma de Nuevo León
http://www.idhu.mx
8. Learning Radiology Albert Einstein Medical Center
http://www.learningradiology.com/
9. Radiology Education
http://www.radiologyeducation.com/
10. Asociación de Profesores Universitarios (Español)
http://www-rayos.medicina.uma.es/apurf/Multimedia.html
11. AMERAM: Radiología por Aparatos y Sistemas (Español)
http://campusvirtual.uma.es/rgral/ameram.html
12. Radiología General: (Español)
http://www.-rayos.medicina.uma.es/rgral/index.html
13. University of Toronto Radiology for Medical Students
http://icarus.medutoronto.ca/imaging
14. Introduction to Radiology University of Virginia
http://www.med-ed.virginia.edu/courses/rad/
15. Chest Anatomy:
http://www.chestradiology.net/anatomy.cgi
16. Loyola University of Chicago
http://www.meddean.luc.edu/lumen/MedEd/medicine/pulmonar/cxr/CXR
17. University of Miami School of Medicine Chest Radiology
http://www.med.miami.edu/articulate/Rad_INTERACCXR/CXR0413.html
18. Chest X-Ray
http://www.chestx-ray.com/
19. Basic Chest X-Ray Review
http://rad.usuhs.mil/rad/chest_review/index.ht
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20. University of Virginia Introduction to Chest Radiology


http://www.med-ed.virginia.edu/couses/rad/cxr/
21. McGill University Interactive Mammography Analysis
http://sprojects.mmi.mcgill.ca/mammography/cases.htm
22. The Whole Brain Atlas Harvard School of Medicine
http://www.med.harvard.edu/AALIB/home.html
23. CT in Head Trauma
http://www.radiology.co.uk/srs-x/tutors/cttrauma/tutor.htm
24. Pediatric radiology
http://www.pediatricradiology.com/
25. Obstetric Ultrasound
http://www.ob-ultrasound.net/
26. University of Virginia Introduction to Genitourinary Radiology
http://www.med-ed.virginia.edu/courses/rad/gu/index.html
27. University of Virginia Skeletal Trauma Radiology
http://www.med-ed.virginia.edu/courses/rad/ext/

ANEXOS
Recomendaciones
1. Ser puntual a la hora de comienzo de las clases.
2. Pueden llevar dispositivos electrónicos (Laptops, Kindle, iPad, iPhone, iPod Touch,
eTablet, tablets en general) al Aula S.E.C.I. y se brindará Internet de banda ancha para
apoyo en las prácticas.
3. No ingresar al Auditorio ni al Aula S.E.C.I. con alimentos y/o bebidas.
4. Memorizar correctamente el número de grupo y de lista para el momento de aplicar el
examen de respuesta rápida.
5. Previo a la clase leer sobre el tema y preparar dudas o comentarios para el Profesor.
6. En caso de querer realizar un recorrido o guardia por los diferentes Servicios del
Departamento se le solicita al Profesor y éste lo dirige con la persona encargada.
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Nombre de la materia: Imagenología
Clave: 040.
Créditos: 3.
Área: Clínica.
Tipo: Teórico-Práctico

CRONOGRAMA
El curso está integrado por 16 unidades, cada una de las cuales se desarrolla en una sesión de
dos horas una vez por semana. Unidades 1-8 en la primer mitad del curso y Unidades 9-16 en
la segunda mitad.
UNIDADES:
1. Introducción
2. Tórax I Anatomía - Procedimientos de Imagen
3. Tórax II - Signos Radiológicos
4. Tórax III - Patología Torácica
5. Abdomen I - Anatomía, Procedimientos de imagen, Signos Radiológicos
6. Abdomen II Radiología Gastrointestinal
7. Abdomen III - Vías Biliares, Hígado, Páncreas
8. Radiología Genitourinario – Retroperitoneo
9. Ginecología y Obstetricia y Glándula Mamaria
10. Radiología de Cabeza y Cuello
11. Neuroradiología I
12. Neuroradiología II
13. Radiología del Sistema Musculo esquelético I
14. Radiología del Sistema Musculo esquelético II
15. Tema XV Radiología Pediátrica
16. Tema XVI Radiología Vascular e Intervención
Imagenología Programa
académico

METODOLOGÍA DEL CURSO


La clase teórica se impartirá un día a la semana en el Auditorio del Centro Universitario de
Imagen Diagnóstica con la siguiente distribución:
Grupo 1: Miércoles 2:00 PM
Grupo 2: Miércoles 4:00 PM
Grupo 3: Martes 12:00 PM
Grupo 4: Miércoles 12:00 PM
Grupo 5: Viernes 12:00 PM***
Grupo 6: Martes 1:00 PM
Grupo 7: Jueves 2:00 PM
Grupo 8: Jueves 4:00 PM
Grupo 9: Martes 4:00 PM
Grupo 10: Viernes 12:30 PM
***NOTA: La clase teórica del Grupo 5 no será en el Auditorio, sino en el Aula S.E.C.I. del
Centro Universitario de Imagen Diagnóstica.

Metodología de la Teoría
Se iniciará la clase con un examen de respuesta rápida (Turning Point) que consiste en 10
preguntas en formato de opción múltiple con un tiempo máximo de respuesta de 25 segundos.
Posteriormente se procederá a revisar la clase con el Profesor especializado.

Durante el semestre se tendrán 15 clases prácticas en el Aula S.E.C.I. del Centro Universitario
de Imagen Diagnóstica, estructuradas en el método aprendizaje basado en problemas, guiadas
por los Instructores que forman parte importante del Departamento y por Profesores
especializados en la materia asignados por el Departamento, con la siguiente distribución:
Grupo 1: Jueves 12-2 PM
Grupo 2: Jueves 4-6 PM
Grupo 3: Lunes 12-2 PM
Grupo 4: Miércoles 2-4 PM
Grupo 5: Lunes 2-4 PM
Grupo 6: Miércoles 12-2 PM
Grupo 7: Viernes 2-4 PM
Imagenología Programa
académico

Grupo 8: Martes 2-4 PM


Grupo 9: Jueves 2-4 PM
Grupo 10: Lunes 4-6 PM

Metodología de la Práctica
Cada grupo tendrá 2 horas a la semana de práctica en el Aula S.E.C.I. del Departamento. Los
alumnos serán divididos en 6 equipos de 5 integrantes aproximadamente. Se les dará un caso
clínico basado en hallazgos radiológicos, el cual tendrán que resolver, interpretar, discutir y
exponer al final de la sesión. Se basarán en responder un formato brindado por el
Departamento en el cual se indica que puntos son relevantes y merecen explicación.
Para ayuda de los alumnos, el Departamento les brindará una computadora personal con
acceso a banda ancha de Internet y múltiples sitios web con información de los objetivos a
revisar, un libro Learning Radiology 2nda Edición y la asistencia de un grupo de 5 Instructores
quienes fungirán como guías y ayudarán a resolver dudas de los alumnos, todos ellos
coordinados por el Profesor especializado en los temas, el mismo que imparte la clase teórica.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La materia de Imagenología es teórico-práctica, por lo tanto las actividades y participación
tienen valor en su calificación final.
Para los alumnos exentos, aplica la siguiente ponderación:
Rubro Porcentaje
Primer Parcial 35%
Segundo Parcial 35%
Práctica*** 30%
Total 100%
*Requisitos para exentar:
 Promedio 85 (Ochenta y Cinco) en exámenes parciales.
 Promedio 85 (Ochenta y Cinco) en práctica.
 No exceder el límite de faltas

No Exento
Imagenología Programa
académico

Rubro Porcentaje
Primer Parcial 25%
Segundo Parcial 25%
Examen Final 25%
Práctica*** 25%
Total 100%

***La práctica se califica:


Rubro Porcentaje
Examen Respuesta Rápida (Turning Point) 10%
Prácticas en Aula S.E.C.I. 15%
Apreciación del Profesor 5%
Total 30%

En caso de no acreditar el curso de Imagenología ya sea por exceso de faltas o no obtener la


mínima calificación aprobatoria (70) el estudiante tendrá que presentar un examen
extraordinario.
El alumno participará en clase y esto formará parte de la apreciación del Profesor.
Faltas
 El límite de faltas del curso corresponde al 20%, lo cual representa 4 faltas.
 En caso de abandono injustificado e ilegal de la clase se penalizara con 2 faltas.
 Las faltas secundarias a actividades extracurriculares no serán justificadas.
 Si se excede en el número de faltas permitidas no tendrá derecho a examen final, por lo
tanto no aprobará la materia.
 No hay retardos.
 En caso de enfermedad o incapacidad física, el estudiante tendrá la obligación de
reportarse a la brevedad posible a la Oficina de Pregrado en el Centro Universitario de
Imagen Diagnóstica con el Médico Encargado del Curso.
 Para cualquier aviso sobre el curso, fechas de exámenes y publicación de
calificaciones, el tablero de Imagenología se encuentra ubicado frente a los elevadores
Imagenología Programa
académico

del Centro Universitario de Imagen Diagnóstica, a un lado de la Oficina de Pregrado. Es


obligación del alumno estar al pendiente de este.

BIBLIOHEMEROGRAFÍA
Libro de Texto:
28. DEL CURA RODRÍGUEZ- PEDRAZA GUTÍERREZ – GAYETE CARA, RADIOLOGÍA
ESCENCIAL – 1ER EDICIÓN, EDITORIAL MÉDICA PANAMERICANA, 2010.
29. Clinical Key
Lectura Recomendada:
30. HERRING WILLIAM MD., LEARNING RADIOLOGY RECOGNIZING THE BASICS –
2NDA EDICIÓN, MOSBY ELSEVIER, 2012.
31. CHEST RADIOLOGY THE ESSENTIALS 2008, JANNETTE COLLINS LIPPINCOTT
W.W. 2ND EDITION.
32. FELSON PRINCIPLES OF CHEST ROENTGENOLOGY 2007, LAWRENCE
GOODMAN. SAUNDERS 3RDEDITION.
33. FUNDAMENTALS OF DIAGNOSTIC RADIOLOGY 2007, WILLIAM BRANT.
ND
LIPPINCOTT W.W. 2 EDITION.
34. RADIOLOGY REVIEW MANUAL 6TH EDITION, WOLFGANG DAHNERT LIPPINCOTT
W.W.
Portales de Internet
35. Centro Universitario de Imagen Diagnóstica, Hospital Universitario ‘’Dr. José Eleuterio
González’’, Universidad Autónoma de Nuevo León
http://www.idhu.mx
36. Learning Radiology Albert Einstein Medical Center
http://www.learningradiology.com/
37. Radiology Education
http://www.radiologyeducation.com/
38. Asociación de Profesores Universitarios (Español)
http://www-rayos.medicina.uma.es/apurf/Multimedia.html
39. AMERAM: Radiología por Aparatos y Sistemas (Español)
http://campusvirtual.uma.es/rgral/ameram.html
40. Radiología General: (Español)
Imagenología Programa
académico

http://www.-rayos.medicina.uma.es/rgral/index.html
41. University of Toronto Radiology for Medical Students
http://icarus.medutoronto.ca/imaging
42. Introduction to Radiology University of Virginia
http://www.med-ed.virginia.edu/courses/rad/
43. Chest Anatomy:
http://www.chestradiology.net/anatomy.cgi
44. Loyola University of Chicago
http://www.meddean.luc.edu/lumen/MedEd/medicine/pulmonar/cxr/CXR
45. University of Miami School of Medicine Chest Radiology
http://www.med.miami.edu/articulate/Rad_INTERACCXR/CXR0413.html
46. Chest X-Ray
http://www.chestx-ray.com/
47. Basic Chest X-Ray Review
http://rad.usuhs.mil/rad/chest_review/index.ht
48. University of Virginia Introduction to Chest Radiology
http://www.med-ed.virginia.edu/couses/rad/cxr/
49. McGill University Interactive Mammography Analysis
http://sprojects.mmi.mcgill.ca/mammography/cases.htm
50. The Whole Brain Atlas Harvard School of Medicine
http://www.med.harvard.edu/AALIB/home.html
51. CT in Head Trauma
http://www.radiology.co.uk/srs-x/tutors/cttrauma/tutor.htm
52. Pediatric radiology
http://www.pediatricradiology.com/
53. Obstetric Ultrasound
http://www.ob-ultrasound.net/
54. University of Virginia Introduction to Genitourinary Radiology
http://www.med-ed.virginia.edu/courses/rad/gu/index.html
55. University of Virginia Skeletal Trauma Radiology
http://www.med-ed.virginia.edu/courses/rad/ext/

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