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2ª AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS

Aluno (a):

Educador (a): Claudineia Nº.

Série: 7º ANO Turma: Data: 26 / 04 / 2013


OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:
1. Tenha cuidado para não rasurar a sua prova. Não há substituição de prova. Utilize somente caneta azul ou preta para responder.
Não será corrigida questão respondida a lápis ou de caneta vermelha.
2. Não é permitida a interpretação das questões pelo professor, o uso de material para consulta ou fazer indagações aos colegas.

QUALITATIVO AVALIAÇÃO CONTÍNUA


Avaliação Tarefas de classe e Estética e criatividade Progresso na TOTAL
Disciplina aprendizagem
escrita de casa, pesquisas
(0,0) (0,0) (10,0)
(8 ,0) (2,0) (0,0)

OBS.

01. Observe-a com atenção:


A imagem no segundo quadrinho (0,5)
a) comprova que a lei da selva é válida em todas as situações.
b) é incompatível com o que ocorreu no primeiro quadrinho.
c) reforça o lamento do gato no começo da tirinha.
d) permite ao rato fazer a observação que está no último balão.
e) mostra a indignação do rato para com a postura do gato

02.Leia o texto abaixo.


Desejo de genro
Sogrinha, eu gostaria muito que a senhora fosse uma estrela.
— Quanta gentileza, genrinho. Mas por que você fala assim?
— Porque a estrela mais próxima está a milhões e milhões de quilômetros da Terra.
Calendário 2008 – Ed. Boa Nova Com. Livros Religiosos Ltda. – EPP

O que dá um tom divertido a esse texto?(0,5)


a) A existência de estrelas a milhões de quilômetros do planeta Terra.
b) A gentileza do genro com a sua “sogrinha”, coisa rara de acontecer.
c) O genro chamar a sua sogra de “sogrinha” e querer que ela fosse uma estrela.
d) O genro comparar a distância das estrelas à distância que quer ter da sogra.

Texto para as questões 03 a 05


Preserve os bichos
A Terra já conheceu inúmeras espécies de animais. Muitas foram extintas como a dos dinossauros que
viveram no planeta por cerca de 140 milhões de anos e desapareceram por conseqüência da queda de
meteoros. São várias as causas da extinção de espécies pelo homem: caça indiscriminada, tráfico de animais,
alteração do habitat através da destruição das matas, poluição do ar, da água e do solo. No Brasil, mais de 250
espécies de animais estão seriamente ameaçadas. www.uol.com.br/ecokids

03.Qual foi a causa da extinção dos dinossauros?(0,5)


a) A caça indiscriminada. b) A destruição das matas

2ª Avaliação - Abril / 2013 BOA PROVA! 1|Página


c) A poluição do solo. d) A queda de meteoros.

04.Qual das alternativas está de acordo com o texto? Assinale-a:(0,5)


a) A Terra já conheceu poucas espécies de animais.
b) Muitas foram extintas como a dos dinossauros que viveram no planeta por cerca de 190 milhões de anos e
desapareceram por consequência da queda de meteoros.
c) São várias as causas da extinção de espécies pelo homem: caça indiscriminada, tráfico de pessoas,
alteração do habitat através da destruição das matas, poluição do ar, da água e do solo.
d) No Brasil, mais de 250 espécies de animais estão seriamente ameaçadas.

05.Retire do texto dois verbos regulares e um irregular(1,0).


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06.Em qual tempo verbal está os verbos abaixo:(1,0)


Viveram____________________________________________
Conheceu___________________________________________
Desapareceram_______________________________________
Estão______________________________________________

07.Existem verbos que têm mais de uma forma, especialmente para o particípio. Dê 2(dois) exemplos de
verbos abundantes.(1,0)
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08.Identifique o tempo verbal que se encontram as os verbos destacados.(0,5)


a) “Azevedo Gondim apagou o sorriso, engoliu em seco, apanhou os cacos da sua pequenina vaidade
e replicou amuado que um artista não pode escrever como fala.”(Graciliano Ramos)
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Leia o texto e responda a questão 09.:


ALEGRIA
Fico contente quando vejo gente
na minha casa
Fico contente quando vejo doce
na minha mesa.
Fico contente quando vejo riso
no meu vizinho, quando vejo a rosa
no jardinzinho, quando vejo arroz
esparramado para os passarinhos.
Fico contente quando vejo a lua
na minha rua.
. (PALLOTTINI, Renata. Café com leite. São Paulo, Quinteto Editorial.)
09. Verificando o verbo destacado, diga em que tempo verbal foi usado pela autora para criar o poema?(0,5)
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10. No cartaz abaixo, o verbo( VIAJANDO) está na forma nominal:(0,5)
a)Gerúndio b)Particípio c)Infinitivo

11. Leia a tirinha do Calvin:


a) No segundo quadrinho( “Não tem ninguém
olhando? A gente poderia escrever nossos
nomes, ou deixar nossas mãos ou alguma
outra coisa”) temos verbos na forma nominal
INFINITIVO:
Escreva quais são esses verbos (0,5)

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b) Conjugue o verbo COLOCAR no presente do Indicativo(0,5)


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12.Leia:

Pra Você
Paula Fernandes
Composição: Paula Fernandes e Zezé Di Camargo

Eu quero ser pra você


A alegria de uma chegada
Clarão trazendo o dia
Iluminando a sacada

Os verbos destacados nas letras das canções estão nas formas nominais: (0,5)
a)Só gerúndio
b)Infinitivo e gerúndio
c)Só infinitivo
d)Particípio e infinitivo

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