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PLAN DE CHARLA

I. DATOS INFORMATIVOS:

TEMA: Rol del promotor y Primeros Auxilios


PUBLICO: Estudiantes de la I.E. Los Sauces
HORA DE INICIO: 12:30 pm
HORA DE TERMINO: 1:30 pm
DIA: 21/11/2017
LUGAR: Salón de la Institución Educativa los Sauces
RESPONSABLES:
 Linares Vargas, Rosa
 Rodríguez Melquiades, Ana
 Ríos Burgos, Kelly

II. Objetivos:

Generales:
 Las Escolares comprenderán las responsabilidades del Promotor de
Salud y la necesidad de saber Primeros Auxilios mediante una charla
demostrativa y herramientas para su aprendizaje en el transcurso de
1 hora.
Específicos:
 Adquirir conocimientos acerca de los Primeros Auxilios y en qué
momentos se requieren.
 Reconocer las tareas principales del Promotor de Salud.
 Identificar las Habilidades que debe tener un buen promotor
 Definir que es Primeros Auxilios e Identificar en qué casos se usan.
 Reconocer si una persona se encuentra con vida después de un
accidente usando las reglas generales y la evaluación primaria.
 Realizar una adecuada curación de heridas.
 Comprender para qué sirve la maniobra de Heimlich

III. Presentación:
Buenos días chicos somos estudiantes de enfermería de la UNT que estamos presentes
para formar promotores de Salud. Hoy venimos a interactuar con ustedes para aprender
más acerca de lo que es el Rol del Promotor y Primeros Auxilios. Nuestros nombres son
Rosa, Kelly y Anita. A continuación, se les explicará acerca del Rol del Promotor y en el
tema de los Primeros Auxilios se realizará una demostración de cada tema.
IV. Material:

 Curación de Heridas:
o Iodopovidona
o Agua Oxigenada
o Gasas estériles de 5*5
o Cloruro de Sodio o Agua hervida fría
o Guantes limpios
o Esparadrapo
o Jabón liquido
o Alcohol de 70° o en gel

 Rol del Promotor y Primeros Auxilios:


o Cartulina con parte del contenido del tema

V. Motivación:

Participación de todos los estudiantes por pareja para la práctica de curación de


heridas y primeros auxilios.

VI. Contenido:

ROL DEL PROMOTOR


 Habilidades que debe tener un buen promotor de salud
o Mantener buenas relaciones con sus compañeros
o Saber escuchar
o Saber comunicarse adecuadamente
o Saber hacer preguntas
o Facilitar la resolución de problemas
o Manejar adecuadamente la confidencialidad
o Informar de modo claro y preciso
o Respetar actitudes y creencias
 Tareas que debe cumplir un promotor de salud
o Promover el autocuidado
o Promover la participación de la familia y comunidad
o Impulsar acciones de promoción social
o Colaborar en la implementación de programas de prevención
o Colaborar y apoyar la acción.
o Fomentar la formación de hábitos de responsabilidad.
PRIMEROS AUXILIOS

 ¿Qué es?:

Son los primeros cuidados o la ayuda inmediata, temporal y necesaria que prestaremos
a un accidentado o enfermo repentino,en el lugar de o hechos, hasta que sea atendido
por la llegada de un médico o profesional sanitario especializado.

 ¿En qué casos se usa?:


o Asfixia
o Fracturas
o Quemaduras
o Traumatismos
o Hemorragias
 Reglas generales:
o Estar tranquilos, pero actuar con rapidez.
o Hacer una composición de lugar.
o No mover al herido.
o Examinar bien al herido. (evaluación Primaria y Secundaria)
o No hacer más que lo indispensable.
o Mantener al herido caliente.
o Ponerlo en Postura Lateral de Seguridad (inconsciente).
o Procurar atención medica lo antes posible (AVISAR)
o No dar jamás de beber y comer a una persona inconsciente.
o No medicar
o No dejar solo al accidentado.
o Llamar a los bomberos 116
 Evaluación primaria:

Comprobar Respuesta verbal, apertura ocular, respuesta motora (escala


consciencia de Glasgow).

Comprobar Ver, oír y sentir


Respiración

Comprobar el Pulso Rítmico, regular, frecuencia (arteria carótida)

Buscar posibles HEMORRAGIAS


 Curación de heridas:
o Éstas se pueden dividir en:
 Heridas abiertas: se observa separación de los tejidos blandos.
 Heridas cerradas: no se observa la separación de los tejidos, la
hemorragia se acumula debajo de la piel, en cavidades o en
vísceras.
o Tratamiento:
 Retirar la ropa que cubre la herida
 Utilizar guantes de látex limpios, para evitar el contagio de
alguna enfermedad, así como evitar contaminar la herida.
 Se limpia con gasas y solución salina o agua hervida fría
quitando el exceso de sangre y la tierra que pueda tener. La
manera de limpiar con la gasa es de adentro hacia fuera en
círculos excéntricos, partiendo del centro de la herida, siendo
éstos cada vez mayores; se voltea la gasa y se vuelve a hacer
para evitar infectarla. Se repite el procedimiento, dos o tres
veces más eliminando la gasa en cada pasada por la herida.
 Se aplica yodo para evitar infecciones.
 Se cubre la herida con una gasa.

OJO:

 No se debe aplicar ningún tipo de remedio casero debido a que pueden causar
infecciones.
 No se deben de aplicar medicamentos ni antibióticos debido a que podemos
causar una reacción alérgica.
MANIOBRA DE HEIMLICH

¿QUE ES LA MANIOBRA DE HEIMLICH?

Consiste en la aplicación de una serie de compresiones abdominales justo debajo del


diafragma. Es la técnica recomendable para cuando nos enfrentemos a un
atragantamiento por comida u objeto extraño.

Es el único método que existe para despejar las vías aéreas respiratorias. En el caso de
adultos está recomendada por la Asociación Americana del Corazón y Cruz Roja de
Estado Unidos.

OBJETIVO:

 Auxiliar en caso de atragantamiento.

¿COMO REALIZARLO?

- PARA UNA VICTIMA QUE ES ADULTA Y ESTA DE PIE:


 Miramos de frente a la víctima y le decimos que se tranquilice porque lo vamos
a ayudar.
 Luego, nos ubicamos detrás de la víctima. Rodeamos con las manos la cintura
de la persona y colocamos un puño apretado por encima del ombligo y debajo
de la caja torácica. Tenemos que sujetar el puño con la otra mano y tirar del puño
apretado con un movimiento seco y directo hacia atrás y hacia arriba, bajo a caja
torácica.
 Se debe de continuar de forma ininterrumpida hasta que la obstrucción se alivie.
En todo caso, será necesario llamar a un profesional para que evalué la situación
lo más posible.

RECUERDA:

La maniobra es fácil de realizar y es muy efectiva, pero puede ser dolorosa


y causar lesiones, así que solo debemos de utilizarla cuando la vida de la
persona dependa de ello.

VII. Evaluación:
Todos los temas fueros tratados con responsabilidad por parte de las estudiantes de
enfermería del VIII ciclo, incentivando a los alumnos de la Institución Educativa Privada
de Los Sauces para su realización. Todos han participado, señalando que es muy
importante tratar estos temas porque les servirá para ayudar a los demás en caso de
una emergencia. Teniendo en cuenta que lo pueden realizar en su institución,
comunidad y familia; además, tienen en claro las funciones o rol de un promotor de
salud.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 V. Delgado Alcalá, D. Cuevas del Pino, M.J. Estebarán Martín. Tratamiento urgente
de heridas (heridas por arma blanca y de fuego). En: A. Julián Jiménez. Manual de
protocolos y actuación en urgencias. 2ª ed.. Madrid: FISCAM; 2004. p. 945-951.
 Cuervo FM. El cuidado de las heridas: evolución histórica (1ª parte). Gerokomos:
Revista de la Sociedad Española de Enfermería Geriátrica y Gerontológica
1999;10(4):182- 192.
 Cruz Roja Española. Maniobra de Heimlich. Disponible en:
https://cursoscruzrojamadrid.com/noticias/maniobra-heimlich/
 MINSA, 2007, Agentes comunitarios de salud, en línea, disponible en:
http://www.minsa.gob.pe/dgps/documentos/doc_tec_acs.pdf

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