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Historia
Enfoques
Enfoque comunicacional
Es el enfoque original, propuesto por la escuela de Palo Alto. Este enfoque se
funda sobre un cierto nombre de axiomas de la comunicación entre los más
conocidos es el de la imposibilidad de non comunicar. EL enfoque
comunicacional utiliza técnicas como terapéuticas como la interdicción
paradójica, “recadrage”, las alternativas ilusorias y la no utilización del
negativo.
Fue desarrollado por Virginia Satir, y otros, (Satir, 1991) y establecía como
origen del problema en la familia, la existencia de la comunicación
disfuncional, maneja conceptos como autoestima, individuo disfuncional,
maduración y por supuesto la comunicación. Define la autoestima como la
imagen de sí mismo, y señala que un sujeto con baja autoestima tendrá una
comunicación disfuncional, siendo la conducta disfuncional una defensa
contra la percepción de la desvalorización.
Enfoque estratégico
Enfoque estructural
El marco de referencia del enfoque estructural de la terapia familiar sistémica
es estudiar al individuo en su contexto social, basándose en la existencia de
características organizacionales del sistema y en la posibilidad de
transformar esa estructura.
Es Salvador Minuchin que desarrolla la terapia familiar estructural, que se
ocupa de los problemas dentro de una familia para trazar las relaciones entre
los miembros de la familia, o entre los subgrupos de la familia (Minuchin,
1974). Estas gráficas representan las dinámicas de poder, así como los límites
entre los diferentes subsistemas. El terapeuta trata de alterar las relaciones
disfuncionales en la familia, y hacer que se instalan de nuevo en un patrón
saludable. Es en la escuela Wiltwyck, con sus colegas, que Minuchin
desarrolla una nueva forma de terapia familiar. El método consiste a efectuar
la terapia con una familia, mientras los otros psiquiatras se sitúan detrás de
un espejo unidireccional. Observar el trabajo de los colegas les permite a cada
uno de aprender más fácilmente las técnicas terapéuticas y conducen a
Minuchin a desarrollar la terapia estructural.
Enfoque contextual
Enfoque constructivista
Notas
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Doble-vínculo : Se le conoce como Doble Vínculo a la situación
comunicativa en la que una persona recibe mensajes diferentes o
contradictorios. El término, elaborado por el antropólogo Gregory Bateson,
intenta dar cuenta del ataque de esquizofrenia sin asumir, simplemente, una
disfunción orgánica del cerebro.
La elaboración de este principio coincide con la creación de la escuela de Palo
Alto y está íntimamente ligada a los estudios científicos de los mecanismos
de la comunicación en los sistemas. Los más conocidos son las terapias
familiares y sistémicas.
Ejemplos clásicos :
En un contexto familiar: los padres que exigen una relación exclusiva
con su hijo, lo que significa dos pedidos opresores y que se contradicen.
En la comunicación: el lenguaje paradoxal puede contener dos
demandas que se oponen como« Se espontaneo » o « se grande mi pequeño ».
Paul Watzlawick propone un ejemplo de un cartel de auto ruta indicando «
ignore este cartel ».
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Virginia Satir : (26 de junio 1916 - 10 de septiembre 1988) fue una notable
autora, trabajadora social y psicoterapeuta estadounidense, conocida
especialmente por su enfoque de terapia familiar. Sus libros más famosos en
idioma español son “Terapia familiar paso a paso”, En Contacto Íntimo :
“Cómo relacionarse con uno mismo” y “Nuevas Relaciones Humanas en el
Núcleo Familiar”.
También es conocida por crear el "modelo de proceso de cambio de Virginia
Satir", desarrollado a través de estudios clínicos. Varios expertos en
organizaciones y administraciones de los decenios 1990s y 2000s trabajan
con este modelo para definir cómo el cambio afecta las organizaciones.
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Cloé Madanes : es psicoterapeuta contemporánea que se especializa en la
minimización de los conflictos interpersonales. Ella ayudó a desarrollar el
campo de la intervención estratégica.
Cloe Madanes nació en Buenos Aires, Argentina en 1945. Estudió psicología
en Buenos Aires, y obtuvo su licencia en 1965. Más tarde, en Palo Alto,
California, Madanes se asoció con el Instituto de Investigación Mental en
Palo Alto, California, y su trabajo fue fuertemente influenciado por sus
mentores Gregory Bateson, Salvador Minuchin, y Milton Erickson.
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