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INTRODUCCIÓN

El ser humano, en su avance, está destruyendo las últimas


áreas salvajes o naturales; está extinguiendo especies de
plantas y animales; está perdiendo germoplasma valioso de
especies y variedades domésticas de plantas y animales; está
contaminando el mar, el aire, el suelo y las aguas, y el medio
ambiente en general
SIGNIFICADO

ETIMOLOGICAMENTE
Conservar: conservar proviene del término conservatio de latín. Sus componentes
léxicos son el prefijo con (completamente, globalmente) y servare (tener, guardar).

SEGUN LA RAE
Conservar: Proteger, resguardar anticipadamente a alguien o algo, de algún daño o
peligro.

MEDIO AMBIENTE

El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que


están interrelacionados y que son modificados por la acción humana. Se trata del
entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales,
sociales y culturales que existen en un lugar y momento determinado.
CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE – ONU

El medio ambiente es el conjunto de todas las cosas vivas que nos rodean. De éste
obtenemos agua, comida, combustibles y materias primas que sirven para fabricar las
cosas que utilizamos diariamente.

Al abusar o hacer mal uso de los recursos naturales que se obtienen del medio ambiente,
lo ponemos en peligro y lo agotamos. El aire y el agua están contaminándose, los
bosques están desapareciendo, debido a los incendios y a la explotación excesiva y los
animales se van extinguiendo por el exceso de la caza y de la pesca.

DESARROLLO SOSTENIBLE

Debido a esto, la ONU busca lograr el "desarrollo sostenible". Este concepto quiere decir
el hecho de lograr el mayor desarrollo de los pueblos sin poner en peligro el medio
ambiente. Para ello se creó, en 1972, el Programa de las Naciones Unidas sobre el Medio
ambiente (PNUMA), que se encarga de promover actividades medioambientales y crear
conciencia entre la población sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

Con el fin de preservar el medio ambiente de la Tierra, que es "la casa mayor de todos
los seres humanos", la Organización de las Naciones Unidas trabaja con intensidad para
lograr acuerdos internacionales que ayuden a preservar y respetar el medio ambiente,
como el mejor legado o herencia que los adultos puede dejar a los niños.
CAUSAS Y CONSECUENCIAS

Contaminación aérea

La contaminación del aire es la forma de contaminación más destacada y peligrosa. Se


produce debido a muchas razones, por ejemplo, la excesiva quema de combustible
libera una enorme cantidad de substancias químicas que contaminan el medio
ambiente. Esta actividad se produce diariamente ya que es necesaria para cocinar,
conducir, trabajar y para realizar otro tipo de actividades.

Contaminación del agua

La contaminación del agua ha pasado peaje a todas las especies supervivientes de la


tierra. Casi el 60% de las especies viven en cuerpos formados por agua. Esta
contaminación se produce debido a factores como los desechos industriales se vierten
a los ríos, lagos y mares, causando un desequilibrio en el agua que conduce a su
contaminación severa y a la muerte de especies acuáticas.

Contaminación del suelo

La contaminación terrestre sucede debido a las actividades humanas que incorporan


químicos dañinos en el suelo. El uso de insecticidas y pesticidas absorbe los
componentes del nitrógeno del suelo volviéndolo inhabitable e infértil para las plantas.
La liberación de residuos industriales, la minería y la deforestación también explota el
suelo. Desde entonces las plantas no pueden crecer adecuadamente, por lo que no
pueden sujetarse al suelo, dando lugar a la erosión.
IMPORTANCIA DE LA CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE

 La conservación de los recursos naturales es de fundamental importancia para


mantener la base productiva del país y los procesos.

 Conservar la naturaleza y los recursos naturales es, en consecuencia, una de las


necesidades urgentes para la supervivencia de la humanidad.

 Este equilibrio suele romperse principalmente por la acción del hombre cuando:

- Tala un bosque sin volver a resembrarlo.


- Por la contaminación de aguas, ríos, lagos.

Por esto es necesario que en nuestro país no se rompa el equilibrio ecológico


mediante conservación de nuestro medio ambiente.

La conservación de la naturaleza se justifica:

A. Por razones económicas.

B. Por razones científicas.

C. Por razones culturales.

D. Por razones éticas o morales.

E. Por razones sociales.

F. Por razones legales.

A. RAZONES ECONOMICAS

 El desarrollo con uso razonable de los recursos naturales es más rentable en el


largo plazo que aquél que destruye los recursos naturales.

 La degradación de los recursos conlleva a pérdidas económicas para el país.

B. RAZONES CIENTIFICAS

 La conservación de áreas naturales, con su flora y su fauna, preserva


importante material genético para el futuro, ya que todas las especies
domésticas derivan de especies silvestres y estas son muy buscadas para
renovar genéticamente el ganado y los cultivos actuales.

C. RAZONES CULTURALES

 Muchas áreas deben ser conservadas por razones culturales, con las
poblaciones humanas que contienen. En la sierra y en la Amazonía se han
desarrollado grupos humanos con técnicas y manifestaciones culturales
de gran importancia, que no deberían desaparecer.

 Música, danza, idioma, arquitectura, artesanías, restos históricos, etc.,


son aspectos importantes de la riqueza de un país y forman parte de su
patrimonio.

D. RAZONES SOCIALES

 la conservación del medio ambiente también se justifica.

 El saqueo de los recursos naturales, la contaminación y el deterioro del


medio ambiente repercuten en las sociedades humanas en forma de
enfermedades, agitación social por el acceso a la tierra, al espacio y a los
alimentos; y son generadores de pobreza y crisis económica.

E. RAZONES LEGALES

 Que justifican la conservación están en la Constitución Política, en los


tratados internacionales y en la legislación.

 La conservación de la naturaleza y de los recursos naturales se basa


esencialmente en tres aspectos:

- Ordenar el espacio y permitir diversas opciones de uso de los recursos.

- Conservar el patrimonio natural, cultural e histórico de cada país.

- Conservar los recursos naturales, base de la producción


PREVENCION Y SOLUCIONES

CONSERVAR LA NATURALEZA DESDE EL HOGAR

 Varios países han tomado conciencia de la necesidad de conservar y proteger los


recursos que nos brindan la naturaleza para mejorar la calidad de vida presente
y futura.

 Por ello, la conservación y protección de la naturaleza comienza en casa


trasformando las actividades humanas en actitudes que eviten aún más el daño
al planeta.

LEY DE LAS TRES RRR

 Una de las mejores cosas que podemos hacer por nuestros hijos es dejarles un
planeta menos contaminado. Seguramente no seremos nosotros los que vamos
a padecer las consecuencias.

 Sabemos que en los pequeños detalles están las grandes soluciones y este lema
podemos aplicarlo también en el cuidado del medio ambiente.

Podemos sintetizar las reglas básicas para el mejoramiento del medio ambiente en tres
palabras
Reducir:

 Es imperativo reducir el uso de materiales no renovables como los plásticos,


envoltorios, papel y fundamentalmente la ENERGÍA.
 Compremos en lo posible productos frescos en lugar de congelados envasados.
 También debemos reducir el uso de detergentes, que, aunque digan que son
biodegradables, dañan los ecosistemas acuáticos.

Reutilizar:

 Reutilicemos todos los productos en la medida que sea posible.

 En el caso de las pilas busca siempre las recargables, ya que las otras son muy
nocivas para la ecología

Reciclar:

 Siempre compremos artículos que puedan reciclarse y que puedan ser


transformados en nuevos productos

 A fin de cuentas, las graves alteraciones negativas en el ambiente comprometen


a la humanidad misma, que parece haber perdido la conciencia de que forma
parte y qué solo podrá sobrevivir si estos se mantienen.

Además, tener en cuenta

 Es importante estar atento a los productos que se tiran en los desagües.


Solamente se permiten desechar los productos biodegradables, de lo contrario
estamos contaminando ríos y mares, haciendo que las aguas sean más difíciles
de depurar. Nunca tires colillas de cigarrillos, medicamentos, aceites, pinturas,
disolventes o pañales. Todos estos residuos deben ser tirados a la basura

 El agua que consumimos debe ahorrarse el máximo posible y sería indispensable


el uso de retretes con cargas mínimas, duchas con pulverizadores. Usar siempre
programas cortos en las lavadoras y lavavajillas, tratando que siempre estos
electrodomésticos estén siempre llenos. Respecto de la electricidad siempre
utiliza bombillas de bajo consumo, además ahorrarás dinero.
 Cuando conduzcas tu automóvil, compártelo con tus compañeros de trabajo que
hagan el mismo trayecto. Siempre conduce a velocidades medias. Cuando
puedas utiliza transportes públicos.

 Como verás, son cambios mínimos en tu estilo de vida que ayudarán en mucho
a que mejoremos el planeta en que vivimos. Todo ayuda y se puede hacer una
gran obra con pequeños cambios en cada uno de nuestros hogares, después de
todo es por el bienestar de nuestros hijos

OTRAS SOLUCIONES:

ENERGIAS RENOVABLES: Las Fuentes de energía renovables son aquellas que, tras ser
utilizadas, se pueden regenerar de manera natural o artificial. Algunas de estas fuentes
renovables están sometidas a ciclos que se mantienen de forma más o menos constante
en la naturaleza.

Existen varias fuentes de energía renovables, como son:

Energía mareomotriz (mareas)


Energía hidráulica (embalses)
Energía eólica (viento)
Energía solar (Sol)
Energía de la biomasa (vegetación)

LA ENERGÍA MAREOMOTRIZ. - es la que se obtiene aprovechando las mareas: mediante


el uso de un alternador se puede utilizar el sistema para la generación de electricidad,
transformando así la energía mareomotriz en energía eléctrica, una forma energética
más segura y aprovechable

LA ENERGÍA HIDRÁULICA. - o energía hídrica es una fuente de energía renovable que


aprovecha la caída de agua desde una cierta altura para generar energía eléctrica. Se
aprovecha así la energía cinética de una corriente o salto de agua natural.

LA ENERGÍA EÓLICA. - es una fuente de energía renovable que utiliza la fuerza del viento
para generar electricidad. El principal medio para obtenerla son los aerogeneradores,
“molinos de viento” de tamaño variable que transforman con sus aspas la energía
cinética del viento en energía mecánica.

LA ENERGÍA SOLAR. - es la producida por la luz energía fotovoltaica o el calor del sol
termo solar para la generación de electricidad o la producción de calor. Inagotable y
renovable, pues procede del sol, se obtiene por medio de paneles y espejos.

LA BIOENERGÍA O ENERGÍA DE BIOMASA. - es un tipo de energía renovable procedente


del aprovechamiento de la materia orgánica o industrial formada en algún proceso
biológico o mecánico; generalmente se obtiene de las sustancias que constituyen los
seres vivos (plantas, animales, entre otros), o sus restos y residuos.
CONCLUSION

El Medio Ambiente es importante para la vida de todos, es por eso que debemos cuidarla y
conservarla para bien de nosotros mismos y de todos los seres vivos que habitan nuestro planeta

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