PRE-SABER BIOLOGIA: PRUEBA III

1. La figura representa el cruce entre dos ratones, para una característica dada por un solo gen

¿Cuál de las siguientes tablas muestra los genotipos de los parentales y del descendiente para esta
característica?

2. La grafica muestra el aumento del área cultivada con plantas transgénicas desde 1995 hasta 2010 en el
planeta.

Después de observar estos datos, dos científicos hicieron las siguientes afirmaciones:

• Afirmación 1. “se espera que el uso de tierras para cultivos transgénicos siga aumento durante los
próximos años”.
• Afirmación 2: “el aumento en el uso de cultivos transgénicos traerá complicaciones para la salud y
la seguridad alimentaria en el mundo”.

Con base en los datos mostrados en la gráfica, ¿Qué puede decirse de las dos afirmaciones emitidas por los
científicos?

a. Que tanto la afirmación 1 como la 2 son predicciones acertadas basadas en la información que se
encuentra en la gráfica.
b. Que tanto la afirmación 1 como la dos son suposiciones basadas en la intuición de los científicos y
no de los datos de la grafica
 c. Que la afirmación 1 es una predicción basada en los datos de la gráfica mientras que la afirmación 2
es una predicción de la afirmación 1.
d. Que la afirmación 1 es una predicción basada en los datos de la gráfica y la afirmación 2 es una
suposición.

3. Dos de las etapas en el ciclo de vida de la rana Pelophylax esculentus son: (1) renacuajo, se desarrolla
en charcas o lagos, y se alimenta de plantas acuáticas; (2) rana adulta, se desarrolla en ambiente terrestre
donde se alimenta de insectos, babosas, gusanos y lombrices. Teniendo en cuenta la información anterior,
se puede afirmar que uno de los motivos por los que la competencia entre los renacuajos y la rana adulta es
baja, es porque
a. El uso de pocos renacuajos aumenta la disponibilidad de alimento para las ranas adultas.
b. Los renacuajos; al ser más pequeños que las ranas adultas, aseguran un mayor espacio para los
adulto.
c. Durante el desarrollo de su ciclo de vida los renacuajos y las ranas adultas ocupan diferentes
ecosistemas.
d. Ningún otro organismo en estos ecosistemas se alimenta de plantas acuáticas y animales pequeños.

4. Los organismos autótrofos fotosintéticos transforman la energía del sol para producir su propio alimento
y transferirlo en forma de energía a organismos heterótrofos. En el fondo del mar, aunque no llega la luz
solar, hay organismos quimiótrofos que pueden producir su propio alimento a partir de la oxidación de
compuestos inorgánicos y transferirlos en forma de energía a organismos heterótrofos. ¿Cómo sería el flujo
de energía en un ecosistema del fondo del mar al que no llega la energía del sol?

5. A continuación se presentan las características generales de grupos de machos de tortuga gigante, que se
encuentran en algunos zoológicos.

Los machos de esta tortuga alcanzan un promedio de 165 años de vida, una longitud de hasta 1m, un peso
máximo de 250 kg y llegan a su madurez sexual cuando alcanzan la mitad de su longitud final.
Con base en esta información, ¿Qué grupos de machos deberían usarse para hacer parte de un programa de
reproducción?
a. 1, 3 y 4
b. 2, 4 y 5
c. 3, 4 y 5
d. 2, 3 y 4

6. La maduración de las frutas se asocia a procesos de transformación de sus componentes. Los azucares,
por ejemplo, se transforman en agua y CO2. Un parámetro para medir la maduración de una fruta es la
cantidad de CO2 producido. La siguiente grafica muestra la producción de CO 2 de tres tipos de frutas
durante su maduración hasta la descomposición.
Con base en la información anterior, se puede
concluir que
a. Así la cantidad de CO2 producido por hora es
baja, la maduración ocurre más rápidamente.
b. Las frutas con mayor cantidad promedio de CO2
producido por hora, tienen mayor rapidez de
maduración.
c. Cuando la fruta llega a su madurez ya no
produce más CO2.
d. A mayor cantidad de CO2 producido por hora,
mayor tiempo entre la madurez y la
descomposición de la fruta.

7. Para mantener peces en un acuario se debe tener en cuenta el “síndrome de tanque nuevo” que se
produce cuando los peces mueren envenenados por altos niveles de amoniaco (NH 3). El amoniaco se
produce por la mineralización de los desechos de los peces, el exceso de comida y la descomposición de
tejidos animales y vegetales. Una estrategia para disminuir la mortalidad es asegurar la circulación de estas
sustancias a través del ciclo del nitrógeno.

¿Cuál de las siguientes practicas permitiría que el ciclo del nitrógeno de en el acuario?
a. Sacar del agua los desechos de los peces.
b. Aumentar la población de peces en el acuario.
c. Favorecer la colonización de bacterias nitrificantes.
d. Eliminar las bacterias presentes en el agua.

8. A continuación se presenta la red trófica de un ecosistema acuático.

Teniendo en cuenta la información anterior, ¿Qué pasaría en este ecosistema si las gaviotas
desaparecieran?
a. Se extinguirán los demás organismos del ecosistema, porque cambiaran las condiciones ambientales
del lugar.
b. Llegarían especies de otros ecosistemas porque el espacio que dejan las gaviotas debe ser ocupado
por organismos diferentes a los de este ecosistema.
c. Seguirán las mismas relaciones porque hay otras especies que pueden ocupar un lugar en el
ecosistema.
d. Aumentaría el alimento para los consumidores terciarios, porque los consumidores secundarios se
reproducirán más rápido en el ecosistema.

9. Dos investigadores aislaron una bacteria (organismo procariota) no identificada de una muestra de
aguas termales. Su hipótesis es que esta bacteria puede crecer a temperaturas elevadas. Para probarla,
hicieron prueba de crecimiento a temperaturas desde 85°C hasta 130°C y obtuvieron la siguiente gráfica.

De lo anterior, los investigadores concluyeron que el organismo es una bacteria con una pared celular
gruesa que tiene un crecimiento máximo a 121°C. Con base en los resultados de la investigación, se puede
afirmar que la conclusión de los investigadores es

a. Correcta, porque las bacterias presentan estructuras gruesas para su protección.

b. Incorrecta, porque los resultados obtenidos muestran crecimiento y no la estructura de la bacteria.
c. Correcta, porque menciona que se identifica el organismo, su estructura y su crecimiento máximo.
d. Incorrecta, porque el crecimiento máximo se presenta en otros rangos de temperatura.

10. Los machos de las ranas de árbol, una especie nocturna hacen un llamado para que las hembras
puedan identificarlos más fácilmente. Las hembras reconocen el llamado por la frecuencia del canto delos
machos. Un grupo de biólogos cree que la frecuencia del canto se afecta por la temperatura. Con base en
esta información, ¿Cuál de los siguientes procedimientos es el más apropiado para abordar las hipótesis de
los biólogos?
a. Registrar la frecuencia del canto de grupos de machos y de hembras, y comparar sus diferencias a
diferentes horas del día.
b. Registrar la frecuencia del canto de grupos de machos de ranas de árbol en la mañana, al medio día y
en la noche, y luego analizar los datos.
c. Registrar la frecuencia del canto de grupos de machos de ranas de árbol a diferentes temperaturas, y
analizar los datos.
 d. Registrar la frecuencia del canto de grupos de machos y de hembras, y comparar sus diferencias a
diferentes temperaturas.

11. La foto muestra hormigas y pulgones conviviendo en una misma planta.

Pulgones

Hormiga

Tomada de: http://www.flickr.com/photos/lsydney/6776409796

Estas dos especies han convivido en los mismos ambientes por cerca de 100 millones de años. En algunos
casos han desarrollado una relación mutualista en que los pulgones alimentan a las hormigas con un néctar
que excretan, y a cambio las hormigas los defienden de sus depredadores. Con base en esta información,
¿cuál de las siguientes condiciones fue necesaria para desarrollar esta relación?
a. Haber interactuado durante muchas generaciones.
b. Tener depredadores similares.
c. Alimentarse de las mismas plantas.
d. Pertenecer ambos al grupo de los insectos.

12. Un ecosistema eutrofizado se caracteriza por una abundancia anormalmente alta de nutrientes. el
esquema muestra la eutrofización de un cuerpo de agua.
Con base en este esquema, se puede afirmar que
una de las consecuencias de la eutrofización en un
lago es
a. El aumento de la competencia por el
alimento entre las especies del lago, porque
desaparecen los productores.
b. La reducción del espacio en el lago para el
desplazamiento, porque los nutrientes ocupan
todo el lago.
c. La reducción del oxígeno disuelto par el
metabolismo de los peces, porque este es
consumido por microorganismos del lago.
d. La reducción de la tasa fotosintética de las
algas, porque hay menos peces herbívoros.

13. En las células animales los lisosomas son los organelos encargados de digerir con enzimas los
nutrientes que la célula consume. Si todos los lisosomas de una célula se rompieran, ¿Qué le sucedería
inicialmente a la célula?
A. Se degradarían las moléculas en su interior
 B. Perdería todo el agua del citoplasma
C. No habría respiración celular.
D. No se formarían proteínas.

14. Un grupo de investigadores quería determinar la efectividad de cuatro insecticidas para controlar las
plagas de cucarachas. Separaron a 500 cucarachas en grupos de a 100.
Cada grupo fue encerrado en una caja de vidrio con un insecticida diferente y a los tres días se determinó
el porcentaje de cucarachas sobrevivientes. Los resultados se muestran en la tabla.
Caja con
Porcentaje de
las
Tratamiento cucarachas
cucaracha
sobrevivientes
s
Caja 1 Insecticida 1 90%
Caja 2 Insecticida 2 80%
Caja 3 Insecticida 3 70%
Caja 4 Insecticida 4 50%
Caja 5 Sin insecticida 50%
Con estos resultados, los investigadores concluyeron: “el insecticida 4 es el más efectivo”. Con base en la
información anterior, ¿la conclusión de los investigadores es válida?

A. No, porque en los otros tres insecticidas murieron más cucarachas.

B. Sí, porque el insecticida mato más rápido a las cucarachas.
C. No, porque un mismo porcentaje muere sin insecticida.
D. Si, por que el insecticida mata más cucarachas adultas

15. La figura muestra un archaeopteryx, un fósil de dinosaurio con algunas características similares a las
de las aves modernas y las de los reptiles modernos.

A partir de la información de la figura, es correcto

afirmar que
A. hay evidencia de que los restos fósiles son de un
ave moderna.
B. los reptiles modernos se transformarán en aves.
C. hay evidencia de que las aves y los reptiles
tienen un antepasado común.
D. los reptiles modernos tienen picos y plumas.

16. El siguiente modelo muestra el ciclo biogeoquímico del dióxido de carbono.

Con base en el modelo mostrado, ¿qué efecto tiene para el ecosistema el aumento de la emisión de CO2 por
causa de las fábricas?
A. Pérdida de la capacidad de las plantas para realizar su respiración.
B. Incremento en la concentración de este gas en la atmósfera.
C. Pérdida de la concentración de carbón en los combustibles fósiles.
D. Pérdida de las bacterias anaerobias que realizan la descomposición

PREGUNTA ABIERTA
Conteste la siguiente pregunta en su hoja de respuestas, con letra clara y sin salirse del recuadro previsto
para ello.

17. Una especie de rana pone huevos los cuales son fecundados externamente. De cada huevo sale un
renacuajo, que es de vida acuática y respira por branquias. Pasado unos días desarrolla las patas traseras y
posteriormente las patas delanteras. En esta etapa ya respira por pulmones. Antes de salir del agua
reabsorbe la cola y se parece mucho a un adulto.
Con base en esta información, un estudiante hizo el siguiente modelo, colocando números para indicar el
orden de la metamorfosis de la rana.
El profesor le dijo al estudiante que el modelo no mostraba correctamente la metamorfosis de la rana.
¿Escriba qué error presenta el modelo hecho por el estudiante?

Responda la pregunta en las dos líneas sin escribir fuera del recuadro