1.

Definiţie:
Partea de vorbire care exprimă:
acţiunea: a scrie, a alerga, a ara, a pregăti;
starea: a sta, a tăcea, a se bucura, a privi;
existenţa: a fi, a se afla, a se găsi, a exista;
2. Persoana şi numărul verbelor:
Numãrul
Persoana singular plural
eu scriu noi scriem
I
eu citesc noi citim
tu scrii voi scrieţi
a II a
tu citeşti voi citiţi
el scrie, citeşte
ei scriu, citesc
a III a ea scrie,
ele scriu, citesc
citeşte
3. Timpurile verbului:
- trecut: am scris, citeam, plecase, s-au jucat;
- prezent: scriu, citesc, plec, se joacă;
- viitor: voi scrie, voi, citi, o să plec, se vor juca.
 1. Definiţie: Partea de vorbire care denumeşte:
 fiinţe: copil, albină, vulpe, lalea, stejar;
 lucruri: caiet, bluză, ghete, carte, uşă, car;
 fenomene ale naturii: vânt, ţraj, sete;
 însuşiri: hărnicie, frumuseţe, blândeţe;
2. Felul substantivelor:
a) substantive comune: copil, şcoală, măr, elefant,
pâine, minge, livadă, primăvară;
b) substantive proprii: România, Dunărea, Ion, Grivei,
Tulcea, “Amintiri din copilărie”, Ion Creangă;
2. Numărul substantivelor:
a) numărul singular - denumeşte un singur obiect:
băiat, carte, grădină, munte, floare, brad;
b) numărul plural - denumeşte mai multe obiecte:
băieţi, cărţi, grădini, munţi, flori, brazi;
3. Genul substantivelor:
a) genul masculin: un elev - doi elevi
b) genul feminin: o carte - două cărţi
c) genul neutru: un scaun - două scaune
 1. Definiţie:
Partea de vorbire care ţine locul unui substantiv.
2. Pronumele personal
nr. singular nr. plural
persoana I eu noi
persoana a II-a tu voi
persoana a III-a el, ea ei, ele
Dânsul, dânsa, dânşii, dânsele sunt pronume personale.
(dânsul = el, dânsa = ea, dânşii = ei, dânsele = ele).
3. Pronumele personal de politeţe
nr. singular nr. plural
pers. a II-a dumneata dumneavoastră
pers. a III-a dumneaei, dumnealui dumnealor

4. Alte forme ale pronumelui personal

Pers. nr. singular nr. plural
I pe mine, mă, m-, mie, îmi, mi- pe noi, nouă, ne-, ni-
a II-a pe tine, te, ţie, îţi, ţi- pe voi, vă-, v-, vouă, vi-
pe el, îl, l-, lui, îi, i- pe ei, îi, i-, lor, le, li
a III-a
pe ea, o, ei, îi, i-, pe ele, le, lor, le-, li-
 1. Definiţie:
Partea de vorbire care arată însuşirile fiinţelor,
lucrurilor, fenomenelor naturii (substantivelor).
Însuşirile se pot referi la:
 culoare: roşu, verde, alb-argintiu, roz;
 formă: rotundă, ovală, pătrată;
 mărime: mic, înalt, gigantic, minuscul;
 gust: dulce, acru, iute, sărat, amar;
 miros: parfumat, înmiresmat;
 trăsături fizice: chipeş, slab, scund;
 trăsături sufleteşti: blând, calm, egoist;
2. Adjectivul se acordă în număr şi gen cu substantivul
pe care îl determină
floare roşie - flori roşii
ghiocel gingaş - ghiocei gingaşi
caiet ordonat - caiete ordonate
3. Adjective din substantive:
lumină - luminos ploaie - ploios
trandafir - trandafiriu aur – auriu
vişină - vişiniu curaj - curajos
1. Definiţie:
Partea de vorbire care exprimă un număr
sau ordinea obiectelor prin numărare.
2. Numerale care exprimă un număr:
 unu, doi, trei...
 optsprezece, şaisprezece, unsprezece;
 douăzeci, patruzeci şi cinci, nouăzeci;
 patru sute optzeci şi doi;
 o sută, o mie, un milion, un miliard;
Exemplu: Patru elevi au răspuns corect.

3. Numerale care exprimă ordinea obiectelor:

 întâi, întâiul, primul
 al doilea (al II-lea), a doua (a II-a);
 al zecelea (al X-lea), a zecea (a X-a);
 ultimul, penultimul, antepenultimul;
Exemplu: La concurs am obţinut premiul întâi.
termen 1 termen 2 sumă /total

descăzut scăzător rest /diferenţă

factor 1 factor 2 produs

deîmpărţit împărţitor cât

TRENULEŢUL TOAMNEI
Cu trenuleţul toamnei
Prin grădini am plecat
Şi vă vom spune-ndată
Tot ce noi am aflat.

Afară este toamnă

Şi noi ne-am costumat
E Carnavalul Toamnei
Cu toţii aţi aflat.