Expectativas

NUMERACION Y OPERACIÓN
____Comprende el ____Comprende y utiliza ____Comprende las
ESTÁNDAR DE CONTENIDO 1: El estudiante es capaz de entender los procesos y conceptos matemáticos al
concepto de área y fórmulas para hallar relaciones entre unidades y
representar, estimar, realizar cómputos, relacionar números y sistemas numéricos. desarrolla estrategias para volúmenes y área de efectúa conversiones entre
calcular el área. superficie. unidades de un mismo
sistema.
CUARTO QUINTO SEXTO
____Comprende y utiliza ____Comprende las
unidades y procedimientos relaciones entre unidades y ____Comprende, selecciona
apropiados para medir efectúa conversiones entre y utiliza unidades de tamaño
longitud. unidades de un mismo y tipo adecuados para medir
____Comprende y utiliza el ___Comprende y utiliza el sistema. ángulos, perímetros, áreas y
____Desarrolla y aplica los
algoritmo de la multiplicación algoritmo de la división para volúmenes de sólidos.
algoritmos para llevar a ____Comprende las
para resolver problemas. resolver problemas. cabo las operaciones con ____Desarrolla estrategias
fracciones. relaciones entre unidades y ____Desarrolla, comprende
____Comprende la ____Comprende la relación efectúa conversiones entre para estimar perímetro, y usa fórmulas para hallar el
estructura del valor entre los números unidades de un mismo área y volumen de figuras.
____Investiga y comprende
posicional en el sistema de cardinales, fracciones sistema. área y la circunferencia de
la relación entre divisores y
numeración decimal. simples y decimales. un círculo.
múltiplos.
____Desarrolla estrategias
____Comprende la relación ____Utiliza modelos ____Selecciona y usa
entre los números visuales, para estimar perímetro, área
métodos y herramientas
cardinales, fracciones y volumen.
apropiadas (cálculo mental,
simples y decimales. puntos de referencia y estimación, calculadora,
formas equivalentes para lápiz y papel) para calcular ____Desarrolla, comprende
____Utiliza modelos explorar y llevar a cabo con cardinales, decimales y
visuales, puntos de operaciones con decimales fracciones, según el y usa fórmulas para hallar el
referencia y formas y fracciones. contexto y determina si los área de rectángulos,
equivalentes para explorar y resultados son razonables.
llevar a cabo operaciones ___Selecciona y usa triángulos y
con decimales y fracciones. métodos y herramientas paralelogramos.
apropiadas (cálculo mental,
____Selecciona y usa estimación, calculadora,
métodos y herramientas lápiz y papel) para calcular
apropiadas (cálculo mental, con cardinales y decimales,
estimación, calculadora, según el contexto y ANÁLISIS DE DATOS Y PROBABILIDAD
lápiz y papel) para calcular determinar si los resultados ESTÁNDAR DE CONTENIDO 5: El estudiante es capaz de utilizar diferentes métodos de
con números cardinales y son razonables. recopilar, organizar, interpretar y presentar datos para hacer inferencias y conclusiones.
decimales, según el
contexto y determinar si los CUARTO QUINTO SEXTO
resultados son razonables.

____Recolecta, representa, ____Recolecta, representa, ____Recolecta, representa,

ESTÁNDAR DE CONTENIDO 2: El estudiante es capaz de realizar y representar analiza, compara e analiza, compara e analiza, compara e
operaciones numéricas que incluyen relaciones de cantidad, funciones, análisis de cambios interpreta conjuntos de interpreta conjuntos de interpreta conjuntos de
empleando números, letras (variables) y signos. datos, utilizando tablas y datos, utilizando tablas y datos, utilizando tablas y
gráficos [pictórica, tablas de gráficos [pictórica, tablas de gráficos [pictórica, tablas de
CUARTO QUINTO SEXTO frecuencia, diagramas de frecuencia diagramas de frecuencia, de barra, lineal,
puntos, de barras o puntos, de barras o tallo y hoja, pictórica y
lineales]. lineales]. circular].
____Representa,analisa y ____Representa y analiza ____Reconoce y construye
generaliza una variedad de una variedad de patrones y formas equivalentes de
patrones y relaciones, relaciones mediante tablas, expresiones algebraicas. ____Diseña investigaciones ____Diseña investigaciones Comprende y aplica las
mediante tablas, gráficas, grafias,palabras y cuando para contestar una pregunta para contestar una pregunta ____medidas de tendencia
palabras y cuando sea sea posible ,reglas y considera cómo los y considerar cómo los central.
____Representa,describe y
posible reglas simbólicas. simbólicas. métodos de recolección de métodos de recolección de
analiza una variedad de
datos afectan la naturaleza datos afectan la naturaleza ____Realiza observaciones
patrones y relaciones,
de éstos. de éstos. acerca de las diferencias
____ Identifica y aplica las mediante
propiedades fundamentales tablas,graficas,palabras y entre dos o más muestras.
(conmutativa,asoiativa e símbolos. ____Muestra los resultados ____Reconoce las
identidad)en los números para situaciones de diferencias en la ____Establece conjeturas
cardinales. probabilidad simple. representación de datos sobre las poblaciones de
cualitativos y cuantitativos. muestras seleccionadas.
Geometria
____Muestra los resultados ____Aplica la probabilidad
para situaciones de para explicar fenómenos
ESTÁNDAR DE CONTENIDO 3: El estudiante es capaz de identificar formas geométricas, probabilidad simple.
analizar sus estructuras, características, propiedades y relaciones para entender y descubrir el reales.
entorno físico.

CUARTO QUINTO SEXTO

____Predice y describe los ____Describe figuras ____Comprende

resultados de reflejar, tridimensionales y propiedades importantes de
trasladar y rotar figuras de
dos dimensiones. analiza sus propieda-des. los polígonos.

____Comprende y utiliza las ____Investiga y describe los ____Identifica y construye

definiciones de ángulo,
polígono y círculo.
____Identifica y describe
líneas, figuras planas y
tridimensionales , usando
lenguaje geométrico formal.
resulta-dos de subdividir,
combinar y transfor-mar
figuras.
____Investiga la simetría de
una figu-ra. Describe la po-
sición y el movi-
miento,usando el vocabu-
lario común y el geométrico.
un objeto de tres
Dimensiones , a partir de
repre- sentaciones en dos
dimensiones de ese objeto.
____Examina las
propiedades de formas
geométricas y las
representa en el

plano cartesiano.

MEDICIÓN
ESTÁNDAR DE CONTENIDO 4: El estudiante es capaz de utilizar sistemas, herramientas y
técnicas de medición para establecer conexiones entre conceptos espaciales y numéricos

CUARTO QUINTO SEXTO