Unidad 9 Convéncete

Periódico de clase

¿Qué vas a hacer?

Un periódico de clase en el que se recojan artículos de opinión de temas de interés general; críticas
de espectáculos, libros, etc.; cartas al director; y anuncios.

¿Cómo vas a hacerlo?

1. Entre toda la clase os repartiréis

las secciones y de manera
individual redactarás tu parte. Es
recomendable adjudicar a cada
uno la sección que mejor se
adapte a sus destrezas.
2. Antes de realizar la actividad, ten
en cuenta los criterios de
evaluación. Los encontrarás en
la rúbrica.
3. Cuando termines esta tarea
competencial, completarás la
rúbrica para reflexionar sobre la
manera en que has trabajado.
4. Para esta actividad necesitarás papel, bolígrafo, ordenador, impresora y cámara de fotos
(dependiendo de la sección de la que te ocupes).

¡Adelante!

Seguro que en alguna ocasión has querido opinar sobre las últimas novedades del centro, los
libros que has leído, o los espectáculos que has visto. Seguro que tienes mucho que ofrecer a
tus compañeros pero no encuentras el modo de hacer llegar a todos tu mensaje. Esta es tu
oportunidad de cambiar el rumbo y crear un periódico con el que estar al tanto de todo lo que
ocurre en torno a tu centro de estudios.
¡Saca el periodista que llevas dentro y expresa tu opinión! ¡Forma parte del periódico con el
que siempre soñaste leer!

PASO 1. Reunión inicial y distribución del trabajo

Estás a punto de formar parte de la creación de un periódico. Por ello, es importante que os reunáis
todos los integrantes para planificar y distribuir el trabajo, de tal forma que el resultado sea el
esperado.
Como en todo periódico, en el vuestro debe haber un director que se encargue de organizar el
trabajo y dirigir todo el proceso. En vuestro caso, es recomendable que sea el profesor quien se
encargue de esta tarea, pues conoce vuestras habilidades y puede adjudicar los géneros
periodísticos de manera eficaz. No obstante, no dudéis en expresar vuestras ideas y preferencias, ya
que pueden facilitar la labor a vuestro profesor.

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En esta reunión, además de distribuir el trabajo, acordaréis el número de noticias, artículos y demás
componentes del periódico. Podéis organizar igualmente una lluvia de ideas para aquellos que tienen
más dificultades en encontrar temas sobre los que escribir, teniendo en cuenta, sobre todo, los
intereses de los lectores a los que va dirigido el periódico.

PASO 2. Conocer el género que vas a escribir

Antes de ponerte manos a la obra, es conveniente que repases las características del género
periodístico que te ha tocado escribir o del anuncio, en caso de que seas en encargado de la
publicidad del periódico. Encontrarás la información necesaria en el libro, repasa los rasgos
imprescindibles, porque necesitarás plasmarlos en tu redacción.

PASO 3.Planificar el texto

Ya que conoces bien el género que vas a escribir, es la hora de planificar el texto y crear un primer
borrador. Ten en cuenta estos consejos dependiendo de lo que vayas a redactar:

• Si se trata de un artículo de opinión:

o Elige un tema de actualidad (puede ser una opinión sobre una noticia) que cause
interés entre tus compañeros.
o Organiza tus ideas según la estructura habitual de un texto argumentativo: tesis,
argumentos, conclusión.
o Defiende tu opinión con argumentos sólidos (si es posible incluye datos, ejemplos,
pruebas, motivos…).
• Si se trata de una crítica:
o Elije una actividad de ocio que hayas realizado recientemente: la última película que
hayas visto en el cine, el libro que acabas de leer, una obra de teatro o algún
espectáculo de artes escénicas que hayas presenciado, un concierto al que hayas
asistido últimamente… y reúne tus opiniones.
o Ten en cuenta que la finalidad de la crítica es recomendar u orientar al público para
que elija la actividad cultural que se adapte a sus intereses. Nunca debes revelar el
desenlace, simplemente valorar y sugerir.
• Si se trata de una carta al director:
o Elije un tema de actualidad que te genere cierta necesidad de compartir con tus
compañeros.
o Trata de apelar a otros lectores que puedan sentirse como tú.
o Ofrece argumentos que apoyen tu visión sobre el tema.
• Si se trata de un anuncio:
o Procura que el objeto del anuncio sea de interés para tus compañeros (oferta de
clases particulares, anuncio de alguna actividad extraescolar, anuncio de excursiones
o visitas, acontecimientos o celebraciones importantes, etc.).
o Recuerda las partes que debe tener un anuncio y diséñalas adaptándolas a tu
producto o servicio: eslogan creativo y llamativo, argumentos que convenzan al
receptor, imágenes sugerentes y texto que ofrezca los detalles y la información
necesaria.

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PASO 4. Texto definitivo

Una vez que tengas el borrador preparado, puedes
comenzar a redactar de forma definitiva y en limpio tu
trabajo.
Es interesante que se realice con un ordenador para
dar uniformidad al periódico. Por ello, acordad entre
todos el formato del texto: el tipo de letra, el tamaño,
la estructura (número de página, encabezado y pie
de página) y otros detalles.

PASO 5. Reunión final y distribución de los ejemplares

Con los trabajos encima de la mesa es hora de reunir al equipo de nuevo para acordar los detalles
para la publicación del periódico. En esta reunión, dirigida de nuevo por el director, mostrarás al resto
de tus compañeros tu trabajo y valorarás el de los demás.
¡Disfruta de la lectura y comparte tu opinión con el resto de participantes y lectores!

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