SPIS TRESCI .

1. CZASOWNIK (THE VERB) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

1.1. CZASY TERAŹNIEJSZE.. . ... . ..... . . . ............... ..... ... . .. 9

1.2. CZASY PRZESZŁE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
1.3. ZASADY PISANIA KOŃCÓWKI -ED . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
1.4. ZASADY WYMOWY KOŃCÓWKI -EO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
1.5. CZASY PRZYSZŁE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
1.6. BEZOKOLICZNIK (THE INFINITIVE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
1.7. FORMY BEZOKOLICZNIKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
1.8. BEZOKOLICZNIK BEZ PARTYKUŁY -TO- (THE BARE INFINITIVE ) . . . . . . . 29
1.9. RZECZOWNIK ODCZASOWNIKOWY (THE GERUND) . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
1.10. FORMY RZECZOWNIKA ODCZASOWNIKOWEGO (THE GERUND) . . . . . . . 32
1.11. CZASOWNIKI, PO KTÓRYCH STOSUJE SIĘ BEZOKOLICZNIK
(TO- INFINITIVE) ALBO FORMĘ -ING (GERUND) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
1.12. IMIESŁÓW (THE PARTICIPLE)... .. .. .. ......... .. ..... ... ........ 35
1.13. STRONA BIERNA (THE PASSIVE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
1.14. KONSTRUKCJA "BE GOING TO" (MIEĆ ZAMIAR, ZAMIERZAĆ) . . . . . . . . . . 38
1.15. LISTA CZASOWNIKÓW NIEREGULARNYCH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
 2.1. FORMY CZASOWNIKÓW MODAL
NYCH W RÓŻNYCH CZASACH . . . . .
2.2. FUNKCJE CZASOWNIKÓW MODAL ... 45
NYCH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. 46

3.1. LICZBA MNOGA (THE PLURAL) . . . . .

.............................
3.2. WYMOWA KOŃCÓWKI -(E)S . . . . . . . 48
..............................
3.3. LICZBA POJEDYNCZA/ LICZBA MNOG 49
A RZECZOWNIKÓW . . . . . . . . . . . .
3.4. NIEREGULARNE FORMY LICZBY MNOG 50
IEJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

4.1. KIEDY UŻYWAMY PRZEDIMKA NIEOKR

EŚLONEGO A/AN . . . . . . . . . . . . . .
4.2. KIEDY NIE UŻYWAMY PRZEDIMKA NIE 52
OKREŚLONEGO A/AN . . . . . . . . . .
4.3. PRZEDIMEK OKREŚLONY THE . . . . . 53
.............................
4.4. KIEDY UŻYWAMY PRZEDIMKA OKREŚL 54
ONEGO THE . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.5. KIEDY NIE UŻYWAMY PRZEDIMKA OKR 54
EŚLONEGO THE . . . . . . . . . . . . . .
56

5.1. STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKA

(DEGREES OF COMPARISON) . . . . .
5.1.1. STOPIEŃ WYŻSZY (THE COMPAR .. 57
ATIVE DEGREE) . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.1.2. STOPIEŃ NAJWYŻSZY (THE SUP . 57
ERLATIVE DEGREE) . . . . . . . . . . . . . .
5.1.3. NIEREGULARNE FORMY STOPNI .. 57
OWANIA PRZYMIOTNIKÓW/
PRZYSŁÓWKÓW . . . . . . . . . . . . .
...............................
. 58
6. PRZYSŁÓWEK (THE ADVERB) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

6.1. TWORZENIE PRZYSŁÓWKÓW . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

6.2. STOPNIOWANIE PRZYSŁÓWKÓW . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

7.1. FORMY ZAIMKÓW..... . ... . ... .. ...... .. ...... ... .. . . . ... . .... 61
7.2. ZAIMEK WSKAZUJĄCY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
7.3 . PRZYPADEK DZIERŻAWCZY (POSSESSIVE CASE) . . . . . . . . . . . . . . ..... 63
7.4. WYRAZY OKREŚLAJĄCE ILOŚĆ (QUANTIFIERS) . . . . . . . . . . . . . . . ..... 64
7.5. 80TH, NEITHER, NONE, EITHER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..... 65
7.6. ZAIMKI WZGLĘDNE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..... 66
8. PRZYIMEK (THE PREPOSITION) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

8.1 . PRZYIMKI M IEJSCA/ RUCHU . . . . . . . . . . . . . . . . .... .. .. .... .. .... . 67

8.2. PRZYIMKI MIEJSCA/ RUCHU (STAŁE WYRAZY) . . .... .. .. .... .. .... . 70
8.3. PRZYIMKI CZASU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... .. .. .... .. .... . 72
8.4 . NAJCZĘŚCIEJ UŻYWANE WYRAZY Z PRZYIMKIEM ... .. .. .... .. .... . 73

9. ZDANIE (THE SENTENCE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

9.1. ZDANIE PYTAJĄCE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . .. . . . . . . . . . 79

9.1.1. SŁÓWKA PYTAJĄCE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . .. . . . . . . . . . 79
9.1.2. ZDANIA PYTAJĄCE BEZ SŁÓWKA PYTAJĄCEGO . . . . .. .. . .. . . . . . . . . . 79
9.1.3. ZDANIA PYTAJĄCE ZE SŁÓWK I EM PYTAJĄCYM . . . . .. .. . .. . . . . . . . . . 80
9.1.4. PYTANIA Z "OGONKIEM" ....... .. ....... .. ...... . ...... . .....
9.1.5. PYTANIA GRZECZNOŚCIOWE ............ . 80
.... . ...... ...... .... .
9.2. RÓŻNE RODZAJE ZDAŃ (CLAUSES) 81
.................... . ....... .
9.3. INWERSJA (INVERSION) ...... 82
. ... . ................... . ......
9.4. ZDANIA WARUNKOWE (CONDITIONAL . 85
S) .. . ..... . ..... . ...... ... .
9.5. STRUKTURA I WISH (ŻAŁUJĘ, ŻE ... ) ...... 86
9.6. . .. . .. . ... . . . .... . .... . 87
STRUKTURA WOULD RATHER (WOLAŁ
BYM/ JA BYM RACZEJ) ...
.. . . 88

10.1. ZDANIA TWIERDZĄCE W MOWIE

ZALEŻNEJ . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.1.1. CZASY W MOWIE ZALEŻNEJ.... .... 89
........................ . .. ....
10.1.2. INNE WYRAZY, KTÓRE ZMIENI 89
AMY W MOWIE ZALEŻNEJ . . . . . . . .
10.2. ZDANIA PYTAJĄCE W MOWIE ZAL .... 90
EŻNEJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.3. ZDANIA ROZKAZUJĄCE/ PROŚBY . ... 91
W MOWIE ZALEŻNEJ . . . . . . . . . . . .
97
• 1.1. CZASY TERAŹNIEJSZE
TWORZENIE
Zdania twierdzące
czasownik w 3 os. l.p. + (e)s
I sleep in this room.
You sleep in this room.
He/She/lt sleep§. in this
room.
We sleep in this room.
You sleep in this room.
They sleep in this room.
Pytania
doldoes + podmiot +
bezokolicz nik
Do you sleep here?
Does she sleep here?
-
PRESENT SIMPLE
CHARAKTERYSTYCZNE
ZASTOSOWANIE PRZYKŁAD
OKREŚLENIA CZASOWE
1. Czynność wykonywana He goes to the gym every sometimes ,
regularnie. day. seidom,
On chodzi do siłowni rarely,
każdego dnia. usually,
2. Czynność będąca Days get longer in spring. often ,
prawdą ogólną. Dnie stają się dłuższe always,
wiosną. never,
every day /mo rning/week/
3. Czynność będąca Tom doesn't understand month/year ,
stanem lub op inią. my problem.
at the weekend,
(Najczęściej z czasowni- Tom nie rozumie mojego
on Tuesdays
kami: believe, belong to, problemu.
disagree, fee/, hate, have,
have to, hope, know, like,
look, love, matter, mean,
possess, prefer, rea/ise,
understand, see, seem,
smell, suppose, taste,
think, want, wish)
 PRESENT SIMPLE
TWORZEN IE ZASTOSOWAN IE CHARAKTERYSTYCZNE
PRZYKŁAD
OKREŚLENIA CZASOWE
Przeczenia 4. Z czasow nikami This cake tastes
don'tldoesn't + opisującymi czynności delicious.
bezokolicznik umysłowe oraz czynności To ciasto smakuje
We don't sleep here . narządów zmysłów: hear, wyśmienicie.
lt doesn't sleep here . like, look, love, mind,
smefl, taste, think, want,
wish.
5. W ce lu wyrażenia Their piane arrives at
oficjalnego planu podróży 5.45.
lub wizyty. Ich samolot przylatuje
o 5.45.
 PRESENT CONTINUOUS
CHARAKTERYSTYCZNE
TWORZENIE ZASTOSOWANIE PRZYKŁAD
OKREŚLENIA CZASOWE
Zdania twierdzące 1. Czynność trwająca He is (He's) watching TV
now,
am/is/are + bezokolicznik obecnie. now. at the moment,
+ ing at present,
On ogląda telewizję w tej
I am working chwili. these days ,
You are working 2. Czynność wykonywana We are working on a very tonight,
He/She/lt is working obecnie, choć important project today, still,
We are working niekoniecznie so we are very busy. nowadays ,
You are working w momencie, gdy o niej My pracujemy nad bardzo in two, three .. . days,
They are working mówimy. ważnym projektem dzisiaj; weeks, etc.
Pytania więc jesteśmy bardzo
amlislare + podmiot + zajęci.
bezokolicznik + ing 3. Z czasownikami More and mare people
Is he working? opisującymi zachodzące are moving to cities
Przeczenia zmiany lub trwające these days.
am/is/are + not + procesy dla podkreślenia Obecnie coraz więcej
bezokolicznik + ing ich ciągłości. ludzi przeprowadza się
They are not (aren't) do miast.
sleeping.
 I
PRESENT CONTINUOUS
-·
CHARAKTER YSTYCZNE
TWORZENIE ZASTOSOWANIE PRZYKŁAD
OKREŚLE N IA CZASOWf
4. Z przysłówkami: She is constantly
always, constantly, arguing with her younger
continually lub forever brother.
dla podkreślenia Ona ciągle kłóci się ze
czynności powtarzającej swoim młodszym bratem.
się, która może być
i rytująca .

5. Czynność zaplanowana I am flying to Egypt in

w nieodległej przyszłości. two weeks.
Lecę do Egiptu za dwa
tygodnie.
 PRESENT PERFECT
CHARAKTERYSTYCZNE
TWORZENIE ZASTOSOWAN IE PRZYKŁAD
OKREŚLENIA CZASOWE
Zdania twierdzące 1. Czynność dopiero co Ann has just returned since ,
have/has + zakończona, której skutki home . for,
a) regularny czasownik trwają lub są zauważaln e. Anna właśnie wróciła do just ,
z końcówką -ed lub W tym użyciu czasu jest domu. already,
b) trzecia forma często wykorzystywany yet,
nieregularnych przysłówek 'just - recently,
czasowników właśnie'. ever,
I have (l've) finished. 2. Czynność zakończona , My brother has bought never,
You have (you've) done której czas wykonania nie a new fiat. so far,
it. jest określony, gdyż Moj brat kupił nowe before ,
He/She/lt has istotny jest sam fakt, że mieszkanie. (nie jest how long ... ,
(he's/she's/it's) been dana czynność została ważne kiedy!)
always ,
here for a long time. wykonana. today,
We have (we've) bought this week/month /year
a new car.
You have (you've) learnt
it.
They have (they've)
gone away.
 PRESENT PERFECT
TWORZENIE ZASTOSOWANIE CHARAKTERYSTYCZNE
PRZYKŁAD
OKREŚLENIA CZASOWE
Pytania 3. Czynność dokonana We have sold fifty cars
have/has + podmiot + w trwającym jeszcze this year.
trzecia forma czasownika przedziale czasowym. W tym roku sprzedaliśmy
Has he arrived yet? pięćdziesiąt samochodów.
Przeczenia (ten rok nadal trwa)
have/has + not 4. Czynność nadal My sister has lived in
(haven'tlhasn't) + trzecia wykonywana - trwająca New York for 5 years.
forma czasownika od ściśle określonego Moja siostra mieszka
I haven't written the momentu w przesz/ości w Nowym Jorku od pięciu
report yet. lub czynności lat.
wykonywanej przez We haven't seen each
określoną długość czasu other since April.
aż do chwili obecnej. W Nie widzieliśmy się
tym znaczeniu czas od kwietnia.
Present Perfect występuje
z przyimkami: for - przez,
od jakiegoś czasu -
określa jak długo; since -
od - określa od kiedy.
 PRESENT PERFECT CONTINUOUS
CHARAKTERYSTYCZNE
TWORZEN IE ZASTOSOWANIE PRZYKŁAD
OKREŚLENIA CZASOWE
Zdania twierdzące 1. Czynność rozpoczęła Ann has been making for,
have/has been + sięw przeszłości i jest dinner since two o'clock. since,
bezokolicznik + ing wykonywana Anna robi obiad od recently,
I have been doing nieprzerwanie do chwi li drugiej. how long ... ?
You have been running obecnej. (tylko
She/He/lt has been z czasownikami , które
resting mogą być używane
We have been looking w czasach Continuous)
You have been watching 2. Czynność trwająca, - Why are her eyes red?
They have been making zakończona przed chwil ą. - She's been crying.
Pytania Efekty takiej czynności - Dlaczego ma
have/has + podmiot + trwają lub są zauważalne zaczerwienione oczy?
been + bezokolicznik + w terażniejszości. - Ona płakała.
ing
Has she been working
here for two years?
Przeczenia
have/has + not
(haven'tlhasn't) + been +
bezokolicznik + ing
They haven't been living
here since 2005 .
• 1.2. CZASY PRZESZŁE
PAST SIMPLE
TWORZEN IE ZASTOSOWAN IE CHARAKTERYSTYCZNE
PRZYKŁAD
OKREŚLEN IA CZASOWE
Zdania twierdzące 1. Czynność dokonana, He stopped wo rking for yesterday ,
podmiot+ zakończona w czas ie that company in 2004. then ,
a) druga forma przeszłym okreś l onym On przestał pracować when ,
(nieregularne przez wyrażenie czasowe . w tamtej firmie w roku where,
czasowniki) 2004. How long ago ... ?
b) -ed (regularne 2. Czynność wykonywana I went to music school ago,
czasowniki) regularnie lub przez three times a week . last night/week ... ,
Robert bought a new fiat pewien okres czasu Chodziłem do szkoły in 2002
last month. w przeszłości. muzycznej trzy razy
She divorced her
w tygodniu.
husband two years ago .
3. Po „when i where ... ?". Where did you meet him?
Pytania
Gdzie ty go spotkałaś?
did + podmiot +
When did they organize
bezokolicznik the party?
When did you visit Paris?
Kiedy oni zorganizowali
Przeczenia imprezę?
did not (didn't) + 4. Do narracji, jeżeli Tom arrived home from
bezokolicznik opow iadane czynności the airport, made supper ,
They didn't know what miały miejsce watched some TV and
to do. w przeszłości i nie mają went to bed.
zw i ązku z Tom przyjechał do domu
teraźn i ejszości ą. z lotniska, zrobił kolację,
pooglądał telewizję
i poszedł spać.
• 1.3. ZASADY P4SANIA KOŃCÓWKI -ED
JAK KONCZY SIĘ
CO ZMIENIAMY? CO DODAJEMY? PRZYKŁAD
CZASOWNIK?
Na -e Nic -d decide - decided
Na -y, przed którą y zmieniamy na i -ed ery - cried
występuje spółgłoska
Na -y, przed którą Nic -ed stay - stayed
występuje samogłoska

Na spółgłoskę, przed Podwajamy spółgłoskę -ed mug - mugged

którą występuje krótka commit - committed
akcentowana
sa mogłoska

Na -1 Podwajamy -1 -ed control - controlled

Na akcentowane -ar, -er, Podwajamy -r -ed prefer - preferred
-ir stir - stirred
Ale!
Conquer - conquered (nie
podwajamy -r, ponieważ
akcent pada na pierwszą
sylabę)
• 1.4. ZASADY WYMOWY KOŃCÓWKI -ED
NA JAKI DZWIĘK KONCZY SIĘ JAK WYMAWIA SIĘ KONCOWKĘ
PRZYKŁAD
CZASOWNIK? -ED?
Na dźwięczną spółgłoskę [d] tin - tinned [t1nd]
Na bezdźwięczną spółgłoskę [t] pass - passed [pa:st]
Na dźwięki [t] lub [d] [Id] visit - visited ['v1z1t1d]
divide - divided [d1'va1d1d]

TWORZEN IE
Zdania twierdzące
was!wer e + bezokolicznik
+ ing
I, he, she , it was playing
We, you, they were
listening
Pytania
was!were + podmiot +
bezokolicznik + ing
What were you doing at
8 o'clock last night?
Przeczenia
was!were + not
(wasn 'tlweren't) +
bezokolicznik + ing
He wasn't listening to
the teacher.
PAST CONTINUOUS
CHARAKTERYSTYCZNE
ZASTOSOWANIE PRZYKŁAD
OKREŚLEN IA CZASOWE
1. Czynność trwająca She was reading a book while ,
w ściśle określonym between 2 and 3 o'clock. as,
momencie, w czasie Ona czytała książkę when ,
przeszłym. pomiędzy godziną 2 a 3. all morning , day ...
2. Czynność wykonywana I was writing this report
przez dłuższy określony all day!
czas. Pisałem ten raport przez
cały dzień!
3. Dwie lub więcej Mary was cooking dinner
czynności, które trwały while her husband was
jednocześnie w danym hoovering.
momencie lub czasie Mary gotowała obiad,
w przeszłości. podczas gdy jej mąż
odkurzał.
4. Czynność opisująca tło lt was early morning . The
sytuacji. sun was shining and the
birds were singing in the
park.
Był wczesny poranek.
Słoń ce świeciło, a ptaki
śpiewały w parku .
 PAST PERFECT
CHARAKTERYSTYCZNE
TWORZENIE ZASTOSOWANIE PRZYKŁAD
OKREŚLENIA CZASOWE
Zdania twierdzące 1. Czynność dokonana I had made dinner before before,
had + wcześniej w przeszłości my wife carne home from after,
a) regularny czasownik niż inna czy nność work. by the time,
z końcówką -ed lub dokonana stanowiąca Zrobiłem obiad, zanim till/until,
b) trzecia forma punkt odniesienia. moja żona wróciła for,
nieregularnych z pracy. since
czasowników
I had (l'd) finished.
They had (they'd) gone
away.
Pytania
had + podmiot + trzecia
forma czasownika
Had he arrived?
Przeczenia
Had + not (hadn't) +
trzecia forma czasownika
I hadn't written the
report.
 PAST PERFECT CONTINUOUS
CHARAKTERYSTYCZNE
TWORZENIE ZASTOSOWAN IE PRZYKŁAD
OKREŚLENIA CZASOWE
Zdania twierdzące 1. Czynność, która była We had been driving for How long ... ?,
had been + bezokolicznik wykonywana nieprzer - five hours when we ran for,
+ ing wanie do momentu, out of petrol. since,
I had been doing .. . gdy nastąpiła inna Jechaliśmy przez pięć before
czynność w czasie godzin, kiedy zabrakło
przeszłym. nam benzyny.
Pytania 2. Długość trwania She was exhausted
had + podmiot + been + czynności „zaprzeszłej" because she had been
bezokolicznik + ing nie musi jednakże być cleaning the house all
Had she been working zdefiniowana. W takim day.
here for two years before przypadku zdanie może Była zmęczona, ponieważ
she resigned? wskazywać na sprzątała dom przez cały
Przeczenia ewentua lne skutki dzień.
ll ad + not (hadn't) + been określonej czynności,
t· bezokolicznik + ing zauważa ln e w momencie
f hey hadn't been living odnies ienia.
lhere ...
 ;'

• 1.5. CZASY PRZYSZŁE

FUTURE SIMPLE
CHARAKTERYSTYCZNE
TWORZENIE ZASTOSOWANIE PRZYKŁAD
OKREŚLENIA CZASOWE
Zdania twierdzące 1. Czynność, która nastą- I don't think she will call tomorrow,
will + bezokolicznik pi w określonym czasie me anymore. next week/month ... ,
I will (1'11)do it. przyszłym. Znaczenie wy- Myślę, że ona już do mnie in 2050,
rażone przez czas Future nie zadzwoni. in the future
Pytania
Simple bliskie jest przy-
will + podmiot + puszczeniu lub założeniu
bezokolicznik wynikającemu z damnie-
Will you help me, manego biegu wydarzeń.
please? Dlatego zdanie w czasie
Przeczenia Future Simple jest często
Will + not (won't) + poprzedzone frazą typu:
I think / guess I believe /
bezokolicznik
suppose / expect / hope.
He won't be satisfied.
2. Czynność,która Ok, 1'11buy th is sweater. Il
nastąpi jako efekt właśnie Dobrze, kupię ten sweter.
podjętej decyzji,
wyrażającej chęć lub wolę 11

mówiącego. 1:
1:
3. Obietnicy, groźby, I promise 1'11help you.
prośby, propozycje. Obiecuję, że pomogę ci.
4. Czynność, która lt will be Saturday
wyraża przewidywanie tomorrow.
biegu wydarzeń w czasie Jutro będzie sobota.
przyszłym.
 FUTURE CONTINUOUS

TWORZENIE ZASTOSOWANIE CHARAKTERYSTYCZNE

PRZYKŁAD
OKREŚLENIA CZASOWE
Zdania twierdzące 1. Czynność ciągła This time next month 1'11 this time next week
will be + bezokolic znik + odbywająca się be lying on the beach. /month ...,
ing w określonym momencie W następnym miesiącu at 6 o'clock tomorrow
I will (1'11)be playing w przyszłości. o tej porze będę leżał na
tennis at 11. plaży.
Pytania 2. Czynność, która na 1'11be going to the
will + podmiot + be + pewno wydarzy sie na supermarket later, so
bezokolicznik + ing skutek zaplanowanej don't buy milk naw.
What will you be doing czynności. Będę szła do
at 8 o'clock? supermarketu później,
więc nie kupuj teraz
mleka.
Przeczenia 3. W pytaniach Will you be using the fax
will + not (won 't) + be + zadawanych w uprzejmej for long?
bezokolicznik + ing formie. Czy będziesz długo
He won't be working korzystać z faksu?
between 11 and 12.
 FUTURE PERFECT
CHARAKTERYSTYCZNE
TWORZENIE ZASTOSOWANIE PRZYKŁAD
OKREŚLENIA CZASOWE
Zdania twierdzące 1. Czynność, która They will have sold their by,
will have + zakończy się przed house by the end of the before,
a) regularny czasownik okreś lonym czasem week. by then,
z końcówką -ed lub w przyszłości. Oni sprzedadzą swój dom by the time,
b) trzecia forma przed końcem tygodnia. till/until
nieregularnych
czasowników
I will (1'11)have finished it
by midday.
Pytania
will + podmiot + have +
trzecia forma czasownika
Will he have bought it by
tomorrow?
Przeczenia
Will+ not (won't) + have
+ trzecia forma
czasownika
I won't have written the
report by then.
 FUTURE PERFECT CONTINUOUS
CHARAKTERYSTYCZNE
TWORZENIE ZASTOSOWANIE PRZYKŁAD
OKREŚLENIA CZASOWE
Zdan ia twierdzące 1. Czynność, która I will have been by the time,
will + have been + w pewnym okresie teaching English for by,
bezokolicznik + ing w przyszłości będzie fifteen years by the end of until,
I will (1'11)have been trwać przez pewien this year. before,
doing it for an hour określony czas i skończy Przed końcem tego roku for,
before you arrive. się przed określonym minie piętnaście lat, since
momentem w przyszłości. odkąd uczę angielskiego.
Pytania
Will + podmiot + have Używając tego czasu,

been + bezokolicznik + ing podkreślamy trwanie

Will she have been czynności, o której
working here for two mówimy. Konieczne jest
years by the end of the podanie dwóch określeń
year? dotyczących czasu.

Przeczen ia
Will + not (won't) + have
been + bezokolicznik +
ing
They won't have been
living here for 1O years
by 2015.
• 1.6. BEZOKOLICZNIK (THE INFINITIVE)
THE TO-INFINITIVE (BEZOKOLICZNIK Z PARTYKUŁĄ TO)
ZASTOSOWANIE PRZYKŁAD TŁUMACZENIE
1. Aby wyraz i ć cel czynności. l'm going to the baker's to buy Idę do piekarni, żeby kupić świeży
some fresh bread. chleb.
2. Po następujących We wou ld like to thank you for My chcielibyśmy podziękować
czasownikach: your help. wam za waszą pomoc.
agree (zgadzać się), appear She decided to start a new life. Ona postanowiła rozpocząć nowe
(wydawać się , okazać się), aim życie .
(mieć na celu), ask (prosić), be
able (być w stanie) , beg (błagać),
beg in (zaczynać) , choose
(wybierać), claim (twierdzić),
decide (decydowac/postanawiać),
expect (oczekiwać), fa il (nie udać
się), forget (zapominać), hesitate
(wahać się), intend (zamierzać),
offer (oferować, proponować),
plan (planować), promise I
(obiecywać), refuse (odmawiać),
seem (wydawać się), threaten
(grozić), want (chcieć), would like
(chciałbym) itd.
3. Po przym iotnikach. lt isn't difficult to understand this Nie jest trudno zrozumieć tę
rule. zasadę.
. 1.7. FORMY BEZOKOLICZNIKA
FORMY BEZOKOLICZN IKA
STRONA CZYNNA FORMA ZASTOSOWAN IE
Present lnfinitive Bezokolicznik (to buy) Odnosi się do
teraźn iejszości lub
przyszłości .
Present Continuous to be + bezokolicznik + Odnos i się do czynności ,
lnfinitive ING (to be work ing) która odbywa s ię teraz.
Perfect lnfinitive to have + 3. forma Odnos i się do przeszłości
(to have sold) i pokazuje, że czynność
w bezoko liczn iku
wydarzyła się przed
czynnością opi sywan ą
przez główny czasownik.
Perfect Continuous to have been + Odnos i się do przeszłości
lnfinitive bezokolicznik + ING i pokazuje, że czynność
(to have been doing) w bezoko liczn iku trwa lub
trwała przez jakiś czas
i że wydarzyła się ona
przed czynnością
opi sywaną przez główny
czasownik .
PRZYKŁAD
I want to buy a new
compu ter.
Chcę kupić nowy
komputer.
He appears to be working
on his project now.
Okazuje się, że on
pracuie nad swoim
projektem teraz.
He cla ims to have sold his
fiat last month .
On twierdz i, że sprzedał
swoje mieszkanie
w zeszłym miesiącu.
(Najpierw sprzedał,
a potem twierdzi)
He cla ims to have been
writing the essay for three
hours already.
On twierdzi, że pisze
wypracowanie już od
trzech godzin. (Najpierw
zaczął pisać, a potem
twierdzi)
 FORMY BEZOKOLICZNIKA
STRONA BIERNA FORMA ZASTOSOWAN IE
Present lnfinitve to be + 3. forma Odnos i s i ę do
(to be given) teraźni ejszości lub
przyszłości .
Perfect lnfinitive to have been + 3. forma Odnos i si ę do przeszłości
(to have been painted) i pokaz uje, że czyn ność
w bezokol iczniku została
wykonana przed
czynn ości ą opisywaną
przez główny czasownik.
PRZYKŁAD
Sara h believes to be
given a second chance.
Sarah wierzy, że dostanie
drugą szansę.
The fence seems to have
been painted only
yesterday.
Wydaje się, że plot zostąl
pomalowany dopiero
wczoraj.
• 1.8. BEZOKOLICZNIK BEZ PARTYKUŁY -TO- (THE BARE INFINITIVE)
BEZOKOLICZNIK BEZ PARTYKUŁY -TO- (THE BARE INFINITIVE)
ZASTOSOWAN IE PRZYKŁAD TŁUMACZEN I E

1. Po czasown ikach modalnych You should be mare carefu l. Powinieneś być bardziej uważny.
(can , may, must, shou ld, itd.).
2. Po czasown ikach let My parents don't let me .9.Q to Moi rodzice nie pozwalają mi
(pozwalać), make (zmuszać), help discos . chodzić na dyskoteki.
(pomagać) .

3. Po zwrotac h had better (lep iej I would rather stay at home . Ja bym raczej został w domu.
byś), would rather
(wo lałbym/raczej bym).
• 1.9. RZECZOWNIK ODCZASOWNIKOWY {THE GER
UND)
THE -ING FORM (GERUND)
ZASTOSOWAN IE PRZYKŁAD TŁUM ACZENIE
1. W roli rzeczo wnika. Swimming is very good for your Pływanie jest bardzo zdrowe.
health.
2. Po następujących He wants to quit smok ing. On chce rzucić palenie.
czasown ikach:
admit (przyznawać), avoid
(unikać) , consider (rozważać,
rozpatrywać), continue
(kontynuować), deny (zaprzeczać) ,
enjoy (lubić), fancy (chciałbyś),
finish (kończyć), hate
(nienawidzić), imagine
(wyobrażać), keep (kontynuować),
like (lubić) , love (uwielbiać),
mention (wspominać), mind (mieć
przeciwko), miss (tęsknić za),
practise (ćwiczyć) , quit (rzucać),
risk (ryzykować) , spend
(spędzać), suggest (proponować),
waste (trwonić) itd.
 THE -ING FORM (GERUND)
ZASTOSOWANIE PRZYKŁAD TŁUMACZENIE

3. Po następujących wyrażeniach: lt's worth visiting this museum. Warto odwiedzić to muzeum.
be busy (być zajętym), it's no use I can't help laughing at his Nie mogę się nie śmiać z jego
(nie ma sensu), it's worth (warto), stupidity . głupoty.
can't help (nie mogę nie), can't
stand (nie znoszę), have
difficulty (in) (mieć trudności z)
i inne.
4. Po przyimkach. l'm afraid of fud.o.g_. Boję się latać samolotami.
• 1.10. FORMY RZECZOWNIKA ODCZASOWNIKOWEGO (THE GERUND)
FORMY RZECZOWNIKA ODCZASOWNIKOWEGO
STRONA CZY NNA FORMA ZASTOSOWAN IE PRZYKŁAD
.

Simple Bezokolicznik + ING Odnos i się do Doing sports requires a lol

(do ing) teraźn iejszości lub of energy.
przyszłości . Uprawianie sportu
wymaga dużo energii.
Perfect Having + trzecia forma Odnosi się do przeszłości. He adm itted to having
(having made) made a mistake .
On przyznał sie do
pog,elnienia błędu.
STRONA BIERNA FORMA ZASTOSOWAN IE PRZYKŁAD
Simple Being + trzecia forma Odnosi się do She keeps being
(be ing mistreated) teraźniejszości mistreated by her
lub p rzyszłośc i. husband .
Ona nadal iest źle
traktowana przez swojego
męża.
Perfect Having been + trzecia Odnosi się do przeszłości. She denied having been
forma caught by the police.
(having been caught) Ona zaprzeczyła temu, i11
została złapana przez
policję.
• 1.11. CZASOWNIKI, PO KTÓRYCH STOSUJE SIĘ BEZOKOLICZNIK
(TO- INFINITIVE) ALBO FORMĘ -ING (GERUND)
CZASOWNIKI, PO KTORYCH STOSUJE SIĘ BEZOKOLICZNIK (TO- INFINITIVE)
ALBO FORMĘ -ING (GERUND)
FORMA ZNACZENIE PRZYKŁAD
forget + bezokolicznik Zapomnieć coś zrobić (pierwsza I forgot to take my passport.
forget to do czynność - zapomnieć, a druga - Zapomniałem wziąć paszport.
zrobić) (Najpierw zapomniałem, a potem
nie wziąłem.)
forget + bezokolicznik + ing (Nie) zapomnieć czegoś (odnosi 1'11
never forget seeing New York
forget doing się do przyszłości: pierwsza for the first time.
czynność - zrobić coś, druga - Nigdy nie zapomnę, iak zobaczyłem
(nigdy) tego nie zapomnieć). Nowy Jork po raz pierwszy.
(Najpierw zobaczyłem, a potem -
nigdy nie zapomnę.)
remember + bezokolicznik Nie zapomnieć (pamiętać), żeby Did you remember to water the
remember to do zrobić coś.(pierwsza czynność - plants?
pamiętać o tym, żeby coś zrobić, Nie zapomniałeś (Pamiętałeś),
druga - zrobić to). żeby podlać rośliny?
(Najpierw - pamiętać (nie
zapomnieć), a potem - zrobić coś.

remember + bezokolicznik + ing
remember doing
Pamiętać jak coś robiliśmy kiedyś.
(pierwsza czynność - robiliśmy
coś, a druga - teraz o tym
pamiętamy).
I remember spending every
summer in Spain.
Pamiętam, iak spędzałem każde
lato w Hiszpanii. (Najpierw
spędzałem, a teraz pamiętam.)
 CZASOWNIKI, PO KTORYCH STOSUJE SIĘ BEZOKOLICZNIK (TO- INFINITIVE)
ALBO FORMĘ -ING (GERUND)
FORMA ZNACZENIE PRZYKŁAD
regret + bezokolicznik Z żalem (coś robić) We regret to inform you that our
regret to do company does not need you
anymore.
Z żalem zawiadamiamv, że nasza
firma już więcej Pani nie
potrzebuje .
regret +bezokolicznik+ ing Żałować, że ... I regret 9Qing to his party.
regret doing Żałuję, że poszedłem na jego
imprezę.

stop + bezokolicznik
stop to do
stop + bezokolicznik + ing
stop doing
like + bezokolicznik
like to do
like + bezokolicznik + ing
like doing
Zatrzymać się, żeby coś zrobić. We stopped to buy some
sandwiches and then we went on
Zatrzymaliśmy się, żeby kupić
kilka kanapek, a potem
pojechaliśmy dalej.
Przestać coś robić I stopped smoking when I was 2:1
Przestałem palić,kiedy miałem
23 lata.
Lubić coś robić (ponieważ jest to I like to see my dentist every hall
słuszne) year.
Lubię chodzić do swojego denty:.t
co pól roku.
Lubić coś robić (ogólnie). I like eating ice-cream.
Lubię ieść lody.
• 1.12. IMIESŁÓW (THE PARTICIPLE)
IMIESŁOW (THE PARTICIPLE)
NAZWA FORMA ZASTOSOWANIE PRZYKŁAD

Present Participle bezokolicznik + ing Najczęściej odpowiada Cleaning her fiat, she
doing polskiej końcówce -ąc(y). found the keys to the
zaskakujący cellar.
Sprzątaiąc jej mieszkanie ,
znalazła klucze do
piwnicy.
Past Participle 3. forma czasownika Najczęściej odpowiada Tired of the long trip, Mark
dane, finished polskiej końcówce decided to go straight to
-on(y)/an(y). bed.
zaskoczony Zmęczony długą podróżą
Marek postanowił od razu
pójść do łóżka.

Perfect Participle having + 3. forma Najczęściej odpowiada Having written the letter,
czasownika polskiej końcówce -wszy. she posted it immediately.
having dane zaskoczywszy Napisawszy list,
natychmiast go wysiała.
• 1.13. STRONA BIERNA (THE PASSIVE)
TWORZENIE STRONY BIERNEJ CZASOWNIKA
ODMIANA W CZASIE
TWORZENIE TŁUMACZENIE
TERAŹNIEJSZYM
to be+ trzecia forma czasownika I am informed Jestem info rmowany
You are informed Jesteś informowany
He is informed On jest informowany
We are informed Jesteśmy informowani
You are informed Jesteście informowani
They are informed Oni są informowan i
STRONA BIERNA W POSZCZEGOLNYCH CZASACH
CZASY STRONA CZYNNA STRONA BIERNA TŁUMACZENIE
Present Simple Tom writes letters. Letters are written. Listy są pisane.
Past Simple Tom wrote the letter. The letter w as written. List był napisany.
Future Simple Tom will write the letter. The letter wi ll be written . List zosta nie napisany.
Present Continuous Tom is writing the letter. The letter is being w ritten. List jest pisany.
Past Continuous Tom was wr iting the letter. The letter was being List był pisany.
written.
Present Peńect Tom has written the letter. The letter has been List został napisany.
written.
Past Peńect Tom had written the letter. The letter had been List został napisany.
written.
Future Peńect Tom will have written the The letter wi ll have been List zostanie napisany.
letter. w ritten.
 STRONA BIERNA W POSZCZEGOLNYCH CZASACH
CZASY STRONA CZYNNA STRONA BIERNA TŁUMACZENIE

Forma -ing Writing the letter, Tom ... Being written, the letter. .. Będąc pisany, list. ..
Czasownik modalny + Tom can write the letter. The letter can be written. List może być napisany.
be+ 3. forma
• 1.14. KONSTRUKCJA "BE GOING TO" (MIEĆ ZAMIAR, ZAMIERZAĆ)
KONSTRUKCJA "BE GOING TO" (MIEC ZAMIAR, ZAMIERZAC)
ZASTOSOWAN IE PRZYKŁAD
1. Zamiary ze ściśle określonym czasem wykonania We are (we're) going to buy a new car next month.
czynności. Zamierzamy kupić nowy samochód w następnym
miesiącu.
2. Zamiary bez określonego czasu wykonania danej Mark is (Mark's) going to resign from his work.
czynności. Mark zamierza zrezygnować z pracy.
3. Przewidywanie, przekonanie, że coś nastąpi na Be carefu l! You're going to hit your head.
podstawie oceny faktów, które widzimy. Uważaj! Uderzysz głową.
a 1.15. LISTA CZASOWNIKÓW NIEREGULARNYCH
infinitive pasttense past participle polski odpowiednik
(bezokolicznik) (2. forma) (3. forma) (w bezokoliczniku)
arise arose arisen powstać

awake awoke awoken przebudzić się, budzić

be was, were been być

bear bore born(e) nieść, ponosić, znosić

beat beat beaten bić

become became become stawać się

begin began begun zaczynać (się)

bend bent bent zginać

bet bet bet zakładać się

bid bid bid licytować

bind bound bound wiązać

bite bit bitten gryźć

bleed bied bied krwawić

blow blew blown dmuchać

break broke broken łamać, rozbić

breed bred bred hodować

bring brought brought przynosić

broadcast broadcast broadcast transmitować

build built built budować

burn burnt/burned burnt/burned palić (się)

 infinitive pasttense past participle polski odpowiednik
(bezokolicznik) (2. forma) (3. forma) (w bezokoliczniku)
burst burst burst pękać
buy bought bought kupować
can could - móc, potrafić
cast cast cast rzucać
catch caught caught łapać
choose chose chosen wybierać
cleave cleft/clove cleft/cloven rozłupywać
eling clung clung lgnąć
come carne come przychodzić, przybywać
cost cost cost kosztować
creep crept crept pełzać
cut cut cut ciąć
do did done robić
draw drew drawn rysować
dream dreamt/dreamed dreamt/dreamed śnić, marzyć
drink drank drunk pić
drive drove driven prowadzić samochód
dwell dwelt dwelt mieszkać
eat ate eaten jeść
fall fell fallen upadać
feed fed fed karmić
infinitive pasttense past participle polski odpowiednik
(bezokolicznik) (2. forma) (3. forma) (w bezokoliczniku)
feel felt felt czuć

fight fought fought walczyć

find found found znaleźć

forgive forgave forgiven przebaczać

fly flew flown latać

forget forgot forgotten zapom i nać

freeze froze frozen zamrażać

get got got dostawać

give gave given dawać

go went gone iść

grow grew grown rosnąć

hang hung hung wieszać

have had had mieć

hear heard heard słyszeć

hide hid hidden ukrywać s i ę

hit hit hit uderzać

hold held held trzymać

hurt hurt hurt ranić

keep kept kept trzymać

know knew known wi edzieć, znać

lay laid laid kłaść

infinitive past tense past participle polski odpowiednik
(bezokolicznik) (2. forma) (3. forma) (w bezoko liczniku)
lead led led prowadzi ć
learn learnt learnt uczyć się
leave left left opuszczać, wyjeżdżać

lend le nt lent pożyczyć

let let let pozwo li ć

lie lay lain leżeć

lie lied lied kłamać

light lit lit zapalać
lose lost lost gubić, zgubić
make made made robić

mean meant meant znaczyć; m ieć na myśli

meet met met spotykać, poznawać

pay paid paid płacić

put put . put kłaść, położyć

read read read czytać

ride rode ridden jeździć
ring rang rung dzwonić
rise rose risen podnosić się
run ran run biec
s.-iy sa id said mówić, powiedzieć

·me saw see n widzieć, zobaczyć

infinitive pasttense past participle polski odpowiednik
(bezokolicznik) (2. forma) (3. forma) (w bezokoliczniku)
sell sold sold sprzedać

send sent sent wysyłać

set set set umieszczać, zachodzić

(coś)

shake shook shaken potrząsnąć

shine shone shone świecić

shoot shot shot strzelać

show showed shown pokazać

shut shut shut zamykać

sing sang sung śpiewać

sink sank sunk tonąć

sit sat sat siedzieć

sleep slept slept spać

smell smelt/sme lled smelt/smelled wąchać

speak spoke spoken mówić

speed sped sped mknąć

spell spelt/spelled spelt/spelled literować

spend spent spent spędzać, wydawać

spill spilt spilt rozlewać

spoi ł spoilt/spoiled spoilt/spoiled psuć

stand stood stood stać
infinitive past tense past participle polski odpowiednik
(bezokolicznik) (2. forma) (3. forma) (w bezokoliczniku )
steal stole stolen kraść
stick stuck stuck utkwić
strike struck struck uderzać
sweep swept swept zamiatać
swim swam swum pływać
take took taken brać
teach taught taught uczyć
tear tore tom rwać
tell told told powiedzieć
think thought thought sądzić, myśl eć
throw threw thrown rzucać
understand understood understood rozumieć
wake up woke up woken up budzić się
wear wore warn nosić
win won won wygrywać
write wrote written pisać
• 2.1. FORMY CZASOWNIKÓW MODALNYCH W RÓŻNYCH CZASACH
CZASOWNIK
MODALNY PAST PRESENT FUTURE
CAN could (couldn't) can (cannot / can't) will (won't) be able to
was I were able to am I is / are able to
MUST had to (didn't have to) must (mustn't) will (won't) have to
HAVETO had to (didn't have to) have /hasto will (won't) have to
(don't / doesn't have to)
SHOULD should (shouldn't)
NEED needed (didn't need to) need (needn't/don'tneed will (won't) need to
to)
• 2.2. FUNKCJE CZASOWNIKÓW MODALNYCH
JAKA FUNKCJA? JAKI CZASOWNIK? PRZYKŁAD
Umiejętność Can My little son can already walk .
Could Mój mały synek już umie chodzić.
Be able to I could / was able to run very fast
when I was young.
Kiedy byłem młody, moglem I
{).Otrafiłem biec bardzo szybko.
Brak umiejętności Can't He can't speak English very well.
Couldn't On nie umie bardzo dobrze mówić
Wasn't able to po angielsku.
Obowiązek / Konieczność Must (moja własna decyzja) I must learn more.
Have to (ktoś zdecydował za Muszę więcej się uczyć. (Moja
mnie) własna decyzja).
I have to learn twenty new words
for tomorrow.
Muszę się nauczyć dwudziestu
nowych słówek na jutro. (Ktoś
zdecydował za mnie)

Brak konieczności Don't need to I don't have to go to work tomorr ow

Don't have to Nie muszę iść jutro do pracy
Zakaz Mustn't You mustn't I can't smoke here.
Can't Nie wolno tu palić.
 JAKA FUNKCJA? JAKI CZASOWN IK? PRZYKŁAD
Wn ioskowan ie Must He must be rich.
Can't Na pewno jest bogaty.
She can't be so stupid.
Nie może być tak głupia.
Prawdopodob ień stwo Can You may / might meet a new man
Could in your life.
May Możliwe. że spotkasz nowego
Might mężczyznę w swoim życiu.

Pozwolenie Can Can I stay here for a while?

May Czv mogę tu zostać na jakiś czas?
Might
Propozycja Shall Shall I make you a cup of tea?
Czv mam ci zrobić filiżankę
herbaty?
Porada Should You should be careful when you
Ought to cross the street.
Powinieneś uważać, kiedy
przechodzisz przez ulicę.
 I
• 3.1. LICZBA MNOGA (THE PLURAL)
JAK KONCZY SIĘ
CO ZMIENIAMY? CO DODAJEMY? PRZYKŁAD
RZECZOWNIK?
Na spółgłoskę Nic -s book- books
Na samogłoskę -e Nic -s house - houses
Na -ss, -sh, -eh, -tch, -x, Nic -es loss - losses
-o dish - dishes
bench - benches
clutch - clutches
box - boxes
hero - heroes
Na spółgłoskę+ y y na i -es party - parties
Na samogłoskę + y Nic -s day - days
• 3.2. WYMOWA KOŃCÓWKI -{E)S
NA JAKI DZWIĘK KONCZY SIĘ JAK WYMAW IA S I Ę
PRZYKŁAD
RZECZOWNIK? KOŃCÓWKĘ?
Na samogłoskę lub dźwięczną [z] star [sta:] - stars [sta:z]
spółgłoskę bed [bed] - beds [bedz]
Na bezdźwięczną spółgłoskę (s] desk [desk] - desks [desks]
Na syczący dźwięk [12) class [kla:s] - classes [kla:s1z]
UWAGA! Formę liczby mnogiej słówka houses wymawia się ('hauz,z]
• 3.3. LICZBA POJEDYNCZA/ LICZBA MNOGA RZECZOWNIKÓW
JAKA LICZBA FORMA CZASOWNIKA JAKA LICZBA
RZECZOWNIK
W ANGIELSKIM? (TO BE) W POLSK IM
Jedzenie i płyny: flour, l.p. is l.p.
butter, cheese, sugar,
water, coffee, oil, etc.
Knowledge (wiedza) l.p. is l.p.
Research (badanie) l.p. is l.p. i l.mn.
Luggage (bagaż) l.p. is l.p. i l.mn.
Hair (włosy) l.p. is l.p. i l.mn.
Behaviour (zachowanie) l.p. is l.p. i l.mn.
Advice (porada) l.p. is l.p. i l.mn.
News (wiadomość) l.p. is l.p. i l.mn.
lnformation (informacja) l.p. is l.p. i l.mn.
Equipment (sprzęt) l.p. is l.p. i l.mn.
Furniture (meble) l.p. is l.p. i l.mn.
Police (policja) l.mn. are l.p.
Clothes (odzież) l.mn. are l.p.
• 3.4. NIEREGULARNE FORMY LICZBY MNOGIEJ
LICZBA POJEDYNCZA LICZBA MNOGA TŁUMACZENIE
man men mężczyzna
woman women kobieta
foot feet stopa
tooth teeth ząb
goose geese gęś
mouse mice mysz
louse lice wesz
titmouse titmice sikorka
child children dziecko
ox oxen wół
swine swine świnia
sheep sheep owca
deer deer jeleń
trout trout pstrąg
cod cod dorsz
salmon salmon łosoś
aircraft aircraft samolot
 I
• 4.1. KIEDY UŻYWAMY PRZEDIMKA NIEOKREŚLONEGO A/AN
ZASADA PRZYKŁAD UZASADNIENIE
Z policzalnymi rzeczownikami My sister wants to buy a house. Moja siostra chce kupić dom. Uaki~
w liczbie pojedynczej, kiedy - nie wiadomo jaki dom)
mówimy o czymś po raz pierwszy.
Zazwyczaj po czasownikach to be I am a teacher . Jestem nauczycielem.
i to have (got). They have (got) an expensive car. Oni mają drogi samochód.
W znaczen iu „za, na, w". Five dollars a kilo Pięć dolarów za kilogram.
120 km an hour 120 km na godzinę
Once a month Raz w miesiącu
Przed „Mr, Mrs, Miss .. .", A Mr. Brown would like to arrange Jakiś Pan Brown chciałby umówi1
w znaczeniu „jakiś, pewien". a meeting with you. się na spotkanie z Panem.
• 4.2. KIEDY NIE UŻYWAMY PRZEDIMKA NIEOKREŚLONEGO A/AN
ZASA DA PRZYKŁAD TŁUMACZEN I E

Z niepoliczalnymi rzeczownikami l'd like some tea. Chciałbym herbaty.

Cats are indepen dent animals. Koty są nieza leżnymi zwierzętami.
oraz rzeczownikam i w liczbie
mnogiej . Często za miast a/an
stosujemy some.
Przed przymiotnikami, jeże li po Her dress is awful. Jej suknia jest okropna .
nich nie występuje policzalny
rzeczow nik w liczbie pojedyncze j .
• 4.3. PRZEDIMEK OKREŚLONY THE
• 4.4. KIEDY UŻYWAMY PRZEDIMKA OKREŚLONEGO THE
ZASADA
Gdy mówimy o czymś, o czym była
uprzednio mowa, albo gdy
wiemy, o jaką rzecz chodzi.
Gdy istnieje tylko jedna rzecz
danej kategorii.
Z nazwami kin, teatrów, hoteli,
muzeów, statków, galerii.
Z rzekami, oceanami, morzami
Z nazwami pustyń, wysp (nie
pojedynczych!), gór (nie
szczytów!).
Z instrumentami muzycznymi
oraz nazwam i tańców.
PRZYKŁAD UZASADNIENIE
Have you seen the dress she Czy widziałaś sukienkę , którą
bought yesterday? kupiła wczoraj? (wiemy, o jaką
sukienkę chodzi)
They are going to fly to the Moon. Oni zamierzają polecieć na
Księżyc. Uest tylko jeden Księżyc)
The Odeon will be closed tonight. Odeon będzie zamkn ięty dziś
The Bolsho i theatre is being wieczorem . (kino)
redecorated. Teatr Bolszoj jest remontowany.
We would like to stay at the Ritz. (teatr)
Chcielibyśmy zatrzymać się
w Ritzu. (hotel)
The Vistula flows through Warsaw. Wisła płynie przez Warszawę.
The Pacific ocean is the biggest Pacyfik jest największym oceane,11
ocean of all. ze wszystkich.
The Sahara is the biggest desert in Sahara jest największą pustynią 11,
the world. świecie.
We are flying to the Canary Lecimy na Wyspy Kanaryjsk ie
islands next week. w przyszłym tygodniu.
Every winter we go skiing in the Każdej zimy jeżdzimy na narty
Alps. w Alpy.
I can't play the piano but I can Nie umiem grać na pianinie, ale
dance the salsa . umiem tańczyć sa lsę.
 ZASADA PRZYKŁAD UZASADN IENIE
Z rodowymi nazwiskami oraz The Nowaks have left for France. Nowakowie wyjechal i do Francji.
narodowościami, które się kończą The Swiss are cleaner than (the) Szwajcarzy są bardziej czyści n iż
na -sh, - eh, -ese, -ss. Germans. Niemcy.
Z przymiotnikami w najwyższym She is the cleverest girl in her Ona jest najmądrzejszą
stopniu. class. dziewczynką w swojej klasie .
Ze słówkami only, last, first w roli lt was the last straw. To była ostatnia kropla.
przym iotnika.
Ze słówkam i beach , station, The weather was fine yesterday. Wczoraj była wspaniała pogoda .
cinema, theatre, coast,
country(side), ground, jungle,
seaside, weather, world, shop,
library, city, sea .
Z przymiotnikami, które określają We need to be more attentive to Musimy być bardziej uważni wobec
grupy ludzi: the poor (biedni), the the disabled. niepełnosprawnych.
rich (bogaci), the deaf (głusi) itd.
• 4.5. KIEDY NIE UŻYWAMY PRZEDIMKA OKREŚLONEGO THE
ZASADA PRZYKŁAD UZASADNIENIE
Gdy mówimy o czymś ogólnie. Men are better drivers. Mężczyźni są lepszymi kierowcami.
(ogólnie mówiąc)
Z nazwami własnymi. Sarah lives in Warsaw. Sara mieszka w Warszawie.
Z nazwami sportów, gier, dni, Swimming is good for your health. Pływanie jest dobre dla zdrowia.
miesięcy, kolorów, drinków, ltalian is easier than Spanish. Włoski jest łatwiejszy od
posiłków, języków. BUT! The ltalian language is hiszpańskiego.
easier than the Spanish language.
Z nazwami krajów, ulic, placów, Poland is a big country. Polska jest dużym krajem.
mostów, parków, stacji, Madagascar is one of the biggest Madagaskar jest jedną
szczytów gór, pojedynczych islands in the world. z największych wysp na świecie.
wysp, jezior.
Z dzierżawczymi zaimkami. My wife is very beautiful. Moja żona jest bardzo piękna.
Ze słówkami church, college, My granny goes to church every Moja babcia chodzi do kościoła w
school, court, prison, hospital, Sunday. każdą niedzielę. (Nie do budynku,
university, kiedy odnosimy się do BUT! The church near my house żeby go zwiedzić, tylko żeby się
tych instytucji jako do instytucji , is 100 years old. pomodlić) I

a nie do budynków. ALE! Kościół obok mojego domu

ALE! Jeśli odnosimy się do nich ma 100 lat. (budynek)
jako do budynków, to możemy
używać z nimi a/an lub the.
I
W strukturze by+ środek I go to work by bus. Jeżdżę do pracy autobusem.
l

transportu
Z nazwami chorób. My sister has fiu. Moja siostra ma grypę.
• 5.1. STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKA (DEGREES OF COMPARISON)
5.1.1. STOPIEŃ WYŻSZY (THE COMPARATIVE DEGREE)
STRUKTURA KIEDY STOSUJEMY? PRZYKŁAD TŁUMACZENIE

przymiotnik + -er + than Z jedno lub l'm taller than my brother. Jestem wyższy od mojego
dwusy labowym i brata.
przymiotn ikami.
mare + przymiotnik + than Z przymiotnikami This issue is mare Ta sprawa jest ważniejsza,
dłuższymi niż dw ie sylaby. important than I thought. niż myślałem.

5.1.2. STOPIEŃ NAJWYŻSZY (THE SUPERLATIVE DEGREE)

STRUKTURA KIEDY STOSUJEMY? PRZYKŁAD TŁUMACZENIE

the + przymiotnik + -est Z jedno lub Russia is the biggest Rosja jest największym
dwusylabowymi country in the wor ld. krajem na świecie.
przymiotnikami.
the most+ przymiotnik Z przymiotnikami Naomi Campbell is the Naom i Campbell jest
dłuższymi niż dwie sylaby. most beautiful top model. najpiękniejsz9
top
modelką.
 5.1.3. NIEREGULARNE FORMY STOPNIOWAN
IA PRZYMIOTNIKÓW/ PRZYSŁÓWKÓW
PRZYMIOTN IK / PRZYSŁ WEK STOP IEN WYŻSZY STOPIEN NAJWYŻSZY
good I well better (the) best
bad/ badly worse (the) worst
much/ many more (the) most
little less (the) least
far farther / further (the) farthest / furthe st
• 6.1. TWORZENIE PRZYSŁÓWKÓW
JAKI PRZYMIOTNIK? CO ROBIMY? CO DODAJEMY? OSTATECZNA FORMA
Na spółgłoskę. Nic. -ly mad + ly = mad ly
(wściekle)

Na -le. Odcinamy -le. -ly subtle + ly = subtly

(nieznacznie)
Na -e. Nic . -ly brave + ly = bravely
(odważnie)

Na -y. Zamieniamy y na i. -ly lazy + ly = ł aziły

(leniwie)
Na -1. Nic. -ly careful + ly = carefully
(ostrożnie)
Na -ie. Dodajemy -al-. -ly economic + al + ly =
economically
(ekonomicznie)
• 6.2. STOPNIOWANIE PRZYSŁÓWKÓW
STOPIEN WYZSZY
STRUKTURA KIEDY STOSUJEMY? PRZYKŁAD TŁUMACZENIE

przysłówek + -er Z jedno lub He runs taster than I do. On biega szybciej niż ja
dwusy labowym i
przymiotn ikami.
more + przysłówek Kiedy przysłówek ma He works mare eff iciently On pracuje bardziej
końcówkę -ly than his brother. wyda jnie niż jego brat.
STOPIEN NAJWYZSZY
STRUKTURA KIEDY STOSUJEMY? PRZYKŁAD TŁUMACZENIE

przysłówek + -est Z jedno lub Mark runs fastest of all. Marek biega najszyb cioJ
dwusy labowymi ze wszystkich.
przymiotnikami.
most + przysłówek Kiedy przysłówek ma He works most effect ively On pracuje najbardzi eJ
końcówkę -ly in the morning. wydajnie rano.
• 7.1. FORMY ZAIMKÓW
ZAIMEK ZA IMEK
ZAIMEK DZI ERŻAWCZY DZIERŻAWCZY ZAIMEK ZWROTNY
ZA IMEK OSOBOWY (BEZ (SIĘ/ SIEBIE)
DOPEŁN I EN I A (Z RZECZOW-
NIKIEM) RZECZOWN IKA)
my mine myse lf
I me
you r yours yourself
you you
his his himse lf
he him
her hers herse lf
she her
its its itself
it it
our ours ourselves
we us
you r yours yourselves
you you
their theirs themse lves
they them
• 7.2. ZAIMEK WSKAZUJĄCY
LICZBA POJEDYNCZA PRZYKŁAD LICZBA MNOGA PRZYKŁAD
THIS (ten, ta, to - Please, show me this THESE (ci, te - These jeans are too tigh
przedmiot jest blisko j acket. przedm ioty są blisko Te dżinsy są zbyt obcisic,
osoby mówiącej) Proszę pokazać mi tę osoby mówiącej)
kurtkę.

THAT (tamten, tamta, Look at that piane in the THOSE (tamci, tamte - Those trees on the hill
tamto - przedmiot jest sky. przedmioty znajdują się are oaks .
daleko od osoby Popatrz na tamten daleko od osoby Tamte drzewa na
mówi ącej) samolot w niebie. mówiącej) wzgórzu to są dęby
• 7.3. PRZYPADEK DZIERŻAWCZY {POSSESSIVE CASE)
TWORZEN IE PRZYKŁAD
Rzeczow nik w liczbie pojedy nczej + 's Mark's dog (pies Marka)
Rzeczown ik w liczbie mnogiej (z końcówką -s) +' My parents' house (dom moich rodz iców)
Rzeczown ik w licz bie mnogiej (nieregu larny) + 's Their children 's clothes (ubran ia ich dziec i)
Złożonyrzeczownik + 's His sister-in- law 's mother (matka jego szwag ierki)
Uwaga !
• Jeżeli dw ie lub więcej osób posiada coś wspólnie, końcówki 's używa s ię tylko z ostatnią
z wym ienionyc h osó b.
Mark and Ann's fiat (mieszkan ie Marka i Ani - ich wspólne mieszkanie)
• Jeżeli dw ie lub więcej osób posiada coś indywidualnie, końcówki 's używa się z każdą
z wym ienionych osób .
Mark's and Ann's flats (mieszkania Marka i Ani - każdy z nich ma swoje własne mieszkanie)
 • 7.4. WYRAZY OKREŚLAJĄCE ILOŚĆ (QUANTIFIERS
)
WYRAZ KIEDY STOSUJEMY? PRZYKŁAD
A lot of I lots of (dużo) Z policzalnymi i niepoliczalnymi l've gat a lot of CDs.
rzeczownikami w zdan iach Mam dużo płyt kompaktowych.
twierdzących.
Much (dużo) Z niepoliczalnymi rzeczown ikami There isn't much
snow this winter,
zazwyczaj w zdaniach pytających is there?
i przeczących. Tej zimy nie ma dużo śniegu,
prawda?
Many (dużo) Z policzalnymi rzeczownikami Have you met many new people at
zazwyczaj w zdaniach pytających the party?
I
i przeczących. Czy poznałeś wielu nowych ludzi
na imprezie? I
A few (kilka) Z policzalnymi rzeczownikami. There were a few new people at
the party.
Na imprezie było kilka nowych
osób.
Few (mało) Z policzalnymi rzeczownikami. There are very few peaches left.
Zostało bardzo mało brzoskwiń.
A little (trochę) Z niepoliczalnymi rzeczownikami. l've gat a little money
left, so 1'11
pay
for you.
Zostało mi trochę pieniędzy, więc
zapłacę za ciebie.
Little (mało) Z niepoliczalnymi rzeczownikami. l've gat little time,
so I must hurry.
Mam mało czasu, więc muszę się
spieszyć.
• 7.5. BOTH, NEITHER, NONE, EITHER
STRUKTURA
Bath ... and ... (i ... , i. .. )
Neither of+ dwie rzeczy lub osoby (żaden ...)
None of + więcej niż dwie rzeczy lub osoby (żaden ... ) None of my guests was/ were late.
Neither ... nor ... (ani. .. , ani ... )
Either ... or ... (albo ... , albo ... )
PRZYKŁAD
Bath my husband and I like swimming.
I ja, i mój mąż lubimy pływać.
Neither of her two daughters is/ are employed.
Żadna z jej obu córek nie pracuje.
Żaden I Nikt z moich gości się nie spóźnił.
Neither Peter nor Tom has seen this film.
Ani Piotr, ani Tom nie oglądali tego filmu.
We'II go either to Egypt or Turkey.
Pojedziemy albo do Egiptu, albo do Turcji.
• 7 .6. ZAIMKI WZGLĘDNE
ZA IMEK ZASTOSOWAN IE PRZYKŁAD
Who Kiedy odnosimy się do ludzi. Yesterday I met a woman who
went to the same schoo l as I did.
Wczoraj spotkałem kobietę, która
chodziła do tej samej szkoły, co ja.

Whom Ma to samo znaczenie, co who, The man to whom (who) you

tylko że stosuj e się w różnych showed the way is my neighbour.
przypadkach (z kim, o kim, komu, Mężczyzna, któremu pokazałeś
dla kogo itd.). Obecnie rzadko się drogę, jest moim sąsiadem.
używa w języku potocznym.
Which Kiedy odnos imy s i ę do rzeczy lub The house which I bought a year
zwierząt. ago was very expens ive.
Dom, który kupiłem rok temu, był
bardzo drogi.
That Możemy stosolł{ać zam iast who The car which / that my parents
iwhich. bought me last month has been
stolen.
Samochód, który moi rodzice mi
kupili w zeszłym miesiącu, został
skradziony.
Whose Stosujemy, żeby wyrazić, że coś This is the man whose company
należy do kogoś w odn iesien iu i do has gone bankrupt.
ludzi, i do rzeczy. To człowiek, którego firma
zbankrutowała.
1m:
• 8.1. PRZYIMKI MIEJSCA/ RUCHU
PRZYIMEK ZNACZEN IE PRZYKŁAD
Above Nad Above the table (nad stołem)
Across Przez (dwuwymiarowa przestrzeń) Across the street (przez ulicę)
Along Wzdłuż Along the street (wzdłuż ulicy)
Among Wśród (wi ęcej n iż dwie rzeczy lub Among all my friends (wśród
osoby ) wszystkich moich przyjaciół)
Around Dookoła The children were running around
the tree. (Dzieci biegały dookoła
drzewa.)
At W, na, u At the station (na stacji)
Behind Za, z tyłu Behind my back (za moimi plecami)
Below Pon iżej, pod spodem The house stood on the hill and
there was a river below. (Dom stał
na wzgórzu, a poniżej była rzeka.)
Between M iędzy, pom iędzy (nie więcej niż She was sitting between her
dwie rzeczy lub osoby) parents. (Siedziała pomiędzy
swoimi rodzicami.)
Down w dół They went down the mountain.
(Zeszli z góry w dół.)
 PRZYIMEK ZNACZENIE PRZYKŁAD
From ... to ... Z ... do ... From Paris to London (z Paryża do
Londynu)
In W (miejsce) In the box (w pudełku)
In front of Przed In front of the building (przed
budynkiem)
lnside W środku, w lnside the house (w domu I
w środku domu)
lnto W, do (kierunek) lnto the drawer (do szuflady)
Next tolbesidelby Obok, blisko Next to my bed (obok łóżka)
Off Z (kierunek ruchu) He took the money off the table.
(Wziął pieniądze ze stołu.)
On Na On the table (na stole)
Opposite Naprzeciw The school is situated opposite the
stadium. (Szkoła znajduje się
naprzeciw stadionu.)
Out of Z (ze środka czegoś) - kierunek He took the keys out of his pocket.
ruchu (Wyjął klucze ze swojej kieszeni.)
Outside Na zewnątrz He went outside. (Wyszedł na
zewnątrz.)
Past Obok He went past the shop and into the
house. (Przeszedł obok sklepu
i wszedł do domu.)
Through Przez (trójwymiarowa przestrzeń) Through the forest (przez las)
 PRZYIMEK ZNACZENIE PRZYKŁAD

Towards Do, w kierunku do He ran towards her. (Podbiegł do

niej.)
Under Pod The dog is lying under the table .
(Pies leży pod stołem.)
Up W górę The prices have gone up. (Ceny
poszły w górę.)

--l
• 8.2. PRZYIMKI MIEJSCA/ RUCHU (STAŁE WYRAZY)
AT At school/co llege/university W szkole/kolegium/na uniwersyt ecie
At work W pracy
At home W domu
At the top of Na górze
At the bottom of Na dole
At sea Na morzu
At the station Na stacji
At the seaside Nad morzem
At the doctor's U lekarza
IN In the middle W środku
In the sky W niebie
In bed W łóżku
In hospital W szpitalu
In prison W więzieniu
In a picture/photo Na obrazie/zdjęciu
In a street Na ulicy
In the world Na świecie
In the lesson Na lekcji
In the country Na wsi
ON On the left/right Po lewej/prawej
On a page Na stronie
On an isla nd Na wyspie
On a beach Na plaży
On a map Na mapie
On a farm Na farmie
On a menu W menu
On the list Na liście
On the first ... floor Na pierwszym ... piętrze
On foot Na piechotę
On the train/plane W pociągu/samolocie
• 8.3. PRZYIMKI CZASU
AT At 2,3,4 o'clock O drugiej, trzeciej ... godzinie
At Christmas Na Boże Narodzenie
At Easter Na Wielkanoc
At the weekend W weekend
At the moment W tej chwili
At present Obecnie
At dawn O świcie
Atnoon W południe
At night W nocy
At once Od razu
IN In June (z miesiącami) W czerwcu
111spring i t.d . Wiosną
In 2010 W2010
In the .. . century W ... wieku
In the morning Rano
In the afternoon Po południu
In the evening Wieczorem
In an hour Za godzinę
ON On Sunday (z dniami tygodnia) W niedzielę
On 28th June (daty) Dwudziestego ósmego czerwca
On Monday evening W poniedziałek wieczorem
UWAGA! Z tymi słówkami nie stosujemy żadnych przyimków: this, last, next, every (this week - w tym
tygodniu, last Friday - w zeszły piątek itd.)
 ANE WYRAZY Z PRZYIM
KIEM
• 8.4. NAJCZĘŚCIEJ UŻYW
Nieobecny na
Absent from Według
According to Oskarżać o
Accuse sb of Uzależniony od
Addicted to Bać się czegoś
Afraid of Uzgadniać
Agree on Zgadzać się na
Agree to Zgadzać się z
Agree with Celować w, dążyć do
Aim at Uczulony na
Allergic to Zdumiony
Amazed at/by Zły na kogoś za coś
Angry with sb about sth Odpowiedź na
Answer to (rzeczownik) Przepraszać kogoś
za coś
Apologize to sb for sth Przybywać, przyjeżdż
ać do (małego miejsca)
Arrive at Przybywać, przyje żdż ać do (miasta)
Arrive in Prosić o
Ask for Świadomy czegoś
Aware of Korzystać z
Benefit from Znudzony
Bored with
 Call sb Dzwonić do
Capable of Zdolny do (zrobionia cLegoś)
Care about Troszczyć się
Take care of Opiekować się
Comment on Komentować
Complain about Narzekać na
Congratulate sb on Gratulować komuś czegoś
Connect to Podłączać do
Connect with Łączyć z
Consist of Składać się z
Contribute to Zasilać, ofiarować, przyczyniać się do
Cope with Radzić sobie z
Count on sb Liczyćna
Crazy about Mieć bzika na punkcie czegoś

Delighted with Zachwycony

Demand for Popytna
Depart from Odchodzić od
Depend on Zależeć od
Differ from Różnić się od
Difference between Różnica pomiędzy
Oisappointed with Zawiedziony
Discuss sth Dyskutować o
Divide into Dzielić na
Dream about Śnić o
Dream of Marzyć o
Dresse d in Ubrany w

-
 Wchodzić do
Enter (a place)
Envious of
Zawistny
Równać się
Equal to
z, od
Uciekać
Escape from
Wymówka
Excuse for
Doświadczony
Experienced in
Famous for
Znany z
Mieć dość
Fed up with
Lubić
Fond of
Pełny
Full of
Dobry w
Good at
Winny
Guilty of
Następca czegoś
Heir to
Hope for
Nadzieja na
Beznadziejny w
Hopeless at
Pod wrażeniem czegoś
lmpressed by/with
Wzrost w
lncrease in
Niezależny od
Independent of
Obojętny wobec
lndifferent to
Nalegać na
lnsist on
Zainteresowany czymś
lnterested in
Przeszkadzać w
lnterfere with
Zapraszać do
lnvite sb to
Zazdrosny o
Jealous of
 Keen on
Palić się do
Key to
Klucz do
Laugh at
Smiać się z
Leave for
Wyjeżdżać do
Listen to
Słuchać czegoś
Look after
Opiekować się
Look at
Patrzeć na
Look for
Szukać
Married to
Zonaty
Mention sth
Wspominać o
Object to
Sprzeciwić się czemuś
Patient with
Mieć do kogoś cierp liwość
Persist in
Wciąż coś robić
Pleased with
Zadowolony z
Popular with
Popularny wśród
Prefer sth to sth
Woleć coś od czegoś
Prepare for
Przygotowywać się do
Present sb with
Wręczać komuś coś
Prevent from
Zapobiec czemuś
Proud of
Dumny z
Protect against/from
Bronić przed
React to Reagować na
Ready for Gotowy na
Reason for Powód czegoś
Refer to Odnosić się do
Regardless of Bez względu na
Relevant to Mieć związek z czymś
Rely on Polegać na
Remind sb of/about Przypominać komuś o czymś
Reply to Odpowiadać na
Respect for Szacunek do
Responsible for Odpowiedzialny za
Get rid of Pozbawić się czegoś

Satisfied with Zadowolony z

Scared of Bać się
Sensitive to Wrażliwy na
Shocked aUby Zszokowany czymś
Shout at Krzyczeć na
Shoot at Strzelać do
Similar to Podobny do
Smile at Uśmiechać się do
Solution to Rozwiązanie czegoś
Speak to sb Rozmawiać z kimś
Spend (money) on Wydawać na
Spend (time) + czasownik + ing Spędzać czas robiąc coś
Stare at Gapić się na
Succeed in Odnieść sukces
Sure of Pewny czegoś
Surpr ised at/by Zaskoczony czymś
Surrounded by Otoczony czymś
Suspicious of Mieć podejrzenia co do
Sympathize with Współczuć komuś
Think about Myśleć o czymś (proces myślenia)
Think of Myśleć o czymś (opinia)
Tired of Zmęczony czymś
Typ ical of Typowy dla
Wait for Czekać na
Worry about Martwić się o
Worthy of Być wartym
Write to sb Pisać do
I 9.1. ZDANIE PYTAJĄCE
9.1.1. SŁÓWKA PYTAJĄCE
Who Kto? Who is that? Kto to jest?
What Co? What is this? Co to jest?
How many/much Ile? How many people are Ile osób jest na imprezie?
there at the party?
Which Jaki? Który? Which skirt should I buy - Którą spódnicę powinnam
this one or that one? kupić- tę czy tamtą?
When Kiedy? When is your birthday? Kiedy masz urodziny?
Where Gdzie? Where do you live? Gdzie mieszkasz?
Why Dlaczego? Why are you crying? Dlaczego płaczesz?

9.1.2. ZDANIA PYTAJĄCE BEZ SŁÓWKA PYTAJĄCEGO

OPERATOR+ PODMIOT+ ORZECZENIE+ RESZTA ZDANIA

DO YOU GO TO SCHOOL? ( Czy chodzisz do szkoły?)
 9.1.3. ZDANIA PYTAJĄCE ZE SŁÓWKIEM PYTAJĄCYM

SŁÓWKO+ OPERATOR+ PODMIOT+ ORZECZENIE+ RESZTA ZDANIA

PYTAJĄCE
WHERE 010 YOU BUY YOUR DRESS? (Gdzie kupiłaś
swoją suknię?)

UWAGA! W pytaniach z who i what w roli podmiotu struktura wygląda tak:

SŁÓWKO+ ORZECZENIE+ RESZTA ZDANIA

PYTAJĄCE
WHO TOLO HIM THE TRUTH? (Kto powiedział mu prawdę ?)

9.1.4. PYTANIA Z „OGONKIEM"

POZYTYWNE ZDANIE+ NEGATYWNY OGONEK (OPERATOR+ NOT+ ZAIMEK)

Tom lives in Berlin , doesn 't he? (Tom mieszka w Berlinie, czy to pra wda?)

NEGATYWNE ZDANIE+ POZYTYWNY OGONEK (OPERATOR+ ZAIMEK)

He can't swim, can he? (On nie umie pływać, czy to prawda?)
 9.1.5. PYTANIA GRZECZNOŚCIOWE

JO YOU KNOW ... ?

:::;ouLD YOU TELL ME ... ?
JO YOU MINO TELLING ME ... ? + SŁÓWKO PYTAJĄCE + PODMIOT+ ORZECZENIE+ RESZTA
lub ZDAN IA
HAVE YOU ANY IDEA ... ? IF/WHETHER
I WONDER. ..?
I T.O.

Doyouknow why Sarah is so sad?

(Czy wiesz , dlaczego Sara jest tak smutna?)

Could you tell me if you are coming to our

party?
(Czy mógłbyś mi powiedzieć, czy przyjdziesz na naszą imprezę?)
• 9.2. RÓŻNE RODZAJE ZDAŃ (CLAUSES)
NAZWA ZDAN IA ŁĄCZN IKI UWAGI PRZYKŁADY
Time clauses (zdan ia When Po tych łącznikach I will call you as soon as
czasowe) As NIGDY nie używamy I get the necessary
Wh ile czasu przyszłego (will) ! information .
Before Zamiast n iego stosujemy Zadzwonię do ciebie, }Jlli
Since Present Simple lub tv/ko zdobędę potrzebne
After Present Perfect. informacje.
lf
By the time
As long as
Till/until
As soon as
Clauses of result (zdania So a) so + przymiotnik She is so beautiful that
skutku) So/such ... that. .. b) such + (a/an) I can't help falling in love
As a result + przymiotnik with her.
Therefore + rzeczown ik Jest tak piękna, że nie
Consequent ly mogę w niej nie zakochać
As a consequence się.
lt is such a funny film
that it always makes me
laugh.
Tojest tak zabawny film,
że zawsze sprawia, że ja
się śmieję.
 NAZWA ZDANIA ŁĄCZNIKI UWAGI PRZYKŁADY
I went to bed late last
night and as a result I
was late for school.
Poszedłem wczoraj późno
spać, w rezultacie czego
spóźniłem się do szkoły
:::1ausesof reason As/since a) because of/due to + I was sad because of his
zdania przyczyny) Because rzeczown ik behaviour.
The reason why b) because of/ due to the Byłam smutna z powodu
Because of fact that + zdanie jego zachowania.
Due to I was sad due to the fact
that his behaviour was
unacceptable.
Byłam smutna z tego
powodu, że jego
zachowanie było nie do
przyjęcia.

:::lausesof purpose To a) i n order to/so as to She called me to get

:zdania celu) In order to jest bardziej forma lne some gossip.
So as to niż to Zadzwoniła do mnie, żeby
So that b) so that + can/will - dowiedzieć się o plotkach.
In order that odnosimy się do
In case teraźniejszości lub
przyszłości
 NAZWA ZDANIA ŁĄCZNIKI UWAGI PRZYKŁADY
c) so that + could/would She learns so hard so
- odnosimy się do that she can pass her
przeszłości exams.
d) po in case nie Ona uczy się tak ciężko,
stosujemy will! żeby móc zaliczyć
egzaminy.
Clauses of contrast But a) po despite nie She was angry despite
(zdan ia kontrastu) A lthough stosujemy of! the fact that I had
Even though b) in spite of/despite + apologized to her.
Though rzeczownik/verb + ing Była zła, mimo że ją
In spite of c) in spite of/despite the przeprosiłem.
Despite fact that + zdanie
However
Yet
Whi le
Whereas
Nevertheless
Clauses of manner As if a) as if/as though + czas He sounds as if he is
(zdan ia sposobu) As though teraźni1ejszy , kiedy angry.
Like op isujemy prawdziwą Brzmi tak, jakby był zły.
sytuację She acts as though she
b) as if/as though + czas was the boss but she is
przeszły, kiedy just a secretary.
mówimy o nierealnej Zachowuje się tak, jakby
sytuacji była szefową, a jest tylko
w terażniejszości sekretarką.
 I
I
I
9.3. INWERSJA (INVERSION) I
eldom (rzadko) \
I
:arely (rzadko)
ittle (tu: nic)
,arely (ledwie)
I I

lever (nigdy) I
lot once (ani razu) 1 1
In no account (pod żadnym pozorem) + operator+ podmiot+ orzeczenie+ reszta I
zdania
lnly by (tylko ... ) I
Io sooner ... than ... (ledwie co ... jak ... )
lot only ... but (also) (nie tylko ... ale i ... )
lot until (tu: tylko)
1/under no circumstances (w żadnym wypadku)

'rzykład: Never before have they seen such beautifu l mountains. (Nigdy wcześniej nie widzieli tak
ięknych gór.)

lwaga!
'o no sooner stosujemy Past Perfect.
1
rzykład: No sooner had she returned home than her friends started calling her. (Ledwo co wróciła do
I
'omu, jak jej przyjaciele zaczęli do niej wydzwaniać.) I
I
• 9.4. ZDANIA WARUNKOWE (CONDITIONALS)
NAZWA TRYBU
FORMA ZASTOSOWANIE PRZYKŁAD
WARUNKOWEGO
Zero Conditional if/when + Present Używamy do opisania lf/When people are 65,
Simple (zdanie czynności, które są they retire.
podrzędne), Present prawdą ogólną. Kiedy ludzie maią 65 lat,
Simple (zdanie główne) idą na eme[Y._turę.
First Conditional if + Present tense Czynności związane 1fyou prepare for the
(zdanie podrzędne), z teraźniejszością lub exams, you will pass them
willlmay/might/can/ przyszłością. easily.
could/must/should + Jeśli grzw.otuiesz się do
infinitive (zdanie główne) egzaminów, łatwo je
zdasz.
Second Conditional if + Past Simple/Past Wymyślone, wymarzone 1fI won a million dollars in
Continuous (zdanie czynności, które nie the lottery, I would (l'd)
podrzędne), odpowiadają buy a big house.
would/could/might + rzeczywistości i dlatego Gd'f..b't..mwvgral milion
infinitive (zdanie główne) są prawie niemożliwe do dolarów w lotto, kupiłbym
wykonania duży dom.
w teraźniejszości lub
przyszłości.
Third Conditional if + Past Peńect/Past Możliwość miała miejsce 1f I hadn't argued with my
Peńect Continuous w przeszłości,
ale nie boss, I wouldn't have lost
(zdanie podrzędne), została wykorzystana i już my job.
would/could/might + nie istnieje. Gd'i..by.mnie Qoklócił się
have + 3. forma (zdanie z szefem, nie stracilb'i..m
główne) pracy.

19.5. STRUKTURA I WISH (ŻAŁUJĘ, ŻE ... )
FORMA ZASTOSOWA NIE
Nish + Past Simple/Past Stosuj emy, kiedy chcemy
ontinuous powiedzieć, że chcieli byśmy, żeby
jakaś sytuacja wyg l ądała inaczej
w teraźniejszości . (Zam iast
czasown ika was możemy równ ież
stosować czasownik were.)
Nish + Past Peńect Stos ujemy, kiedy chcemy
pow iedzi eć, że ch cieli byśmy, żeby
j akaś sytuacja wyg l ądała inaczej
w przeszłości.
Nish + would + infinitive Stosujemy, kiedy jesteśmy I w ish my husband wo uld help me
podirytowan i czyi mś zac howaniem. more.
II
PRZYKŁAD
:I
I wish I was/were taller. III
Żałuję, że nie iestem wysoki. l
(Chciałbym być wyższy.)
Uwaga! Kiedy zdanie po angielsku II
jest twierdzące, wtedy na polski I
tłumaczymy go jako zdanie
przeczące i na odwrót.)
I w ish I hadn't told her the trut h.
Żałuję, że powiedziałem jej prawdę.
Chciałabym/Wolałabym!
Życzyłabym sobie, żeby mój mąż
gomagal mi więcej.
• 9.6. STRUKTURA WOULD RATHER (WOLAŁBYM/ JA BYM RACZEJ)
Ten sam podmiot w obu częściach złożonego zdania
FORMA ZASTOSOWANIE PRZYKŁAD
would rather + infinitive Odnosi się do teraźniejszości lub I would (l'd) rather stay at home
przyszłości . tonight.
Ja bym raczej został w domu
dzisiaj wieczorem.
wou ld rather + have + 3. forma Odnosi się do przeszłości . l'd rather have studied medicine
when I was younger.
Żałuję, że nie studiowałem
medycyny, kiedy byłem młodszy.
Inny podmiot w obu częściach złożonego zdania
would rather + Past tense Odnosi się do teraźniejszości lub l'd rather you worked harder.
przyszłości . Wolałbym, żebyś bardzi ej §H2.
g_rąkładal.

would rather + Past Peńect Odnosi się do przeszłości. l'd rather Martha had cleaned the
fiat yesterday.
Wolałbym, żeby Marta posg_rzą,tala
mieszkanie wczoraj.
 WIE ZALEŻNEJ
• 10.1. ZDANIA TWIERDZĄCE W MO
10.1.1. CZASY W MOWIE ZALEŻNEJ
PRZYKŁAD
PRZYKŁAD ZAMIENIA SIĘ NA
CZAS
He said she worked as a
Present Simple ,,She works as a teacher ," Past Simple
teacher.
he said.
ous He said she was reading.
Present Continuous ,,She is reading ," he said . Past Continu
Past Perfect He said he had bought
Present Perfect „l've bought a new
a new house.
house," he said.
been
„l've been working for Past Perfect Continuous He said he had
Present Perfect work ing for five years
Continuous five years here," he said.
there.
Past Simple lub Past He said they went / had
Past Simple „They went to the
Perfect gone to the cinema.
cinem a," he said .
Past Continuous lub He said she was / had
Past Continuous „She was cleaning the the
apartment," he said. Past Perfect Continuous been cleaning
apartment.
Would He said he would call me
Future (will) 1 you later," he
,,1'1call
later.
said.
 10.1.2. INNE WYRAZY, KTÓRE ZMIENIAMY W MOWIE ZALEŻNEJ

MOWA NIEZALEŻNA MOWA ZALEŻNA

Now Then, immediately
Today That day
Tonight That night
Yesterday The day before , the previous day
Tomorrow The next day, the following day
This week That week
Last month The month before, the previous month
Next year The year after, the following year
Ago Before
Here There
Come Go
These Those
This + rzeczownik The + rzeczownik
This (bez rzeczownika) ft
Those (bez rzeczownika) They
May Might
Can Gould
• 10.2. ZDANIA PYTAJĄCE W MOWIE ZALEŻNEJ

He asked /
inquired /
wondered I + słówko pytające /+ podmiot+ orzeczenie+ reszta zdania
wanted to know / if / whether
i t.d.

He asked what was doing at 5 that day.

She wondered ił he would call her soon.
• 10.3. ZDANIA ROZKAZUJĄCE/ PROŚBY W MOWIE ZALEŻNEJ

He told /
He asked /
He ordered / + podmiot+ to (not to) + bezoko liczn ik + reszta zdania
He begged

He asked me to look after his children.

She begged him not to leave her.