PLAN ANUAL BIMESTRALIZADO

NIVEL SECUNDARIO COMUNITARIO PRODUCTIVO

U.E. JUAN PABLO II-B

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO:
“Fortaleciendo valores sociocomunitarios para una población culta, limpia y saludable en
la zona urbana de Cuatro Cañadas”
OBJETIVO HOLISTICO ANUAL: Fortalecemos principios y valores sociocomunitarios (PSP), a través de la
descolonización transformadora preservando la vida con salud ambiental en convivencia con la naturaleza
(CR) y el cosmos, para promover bachilleres Técnicos Humanísticos con vocación productiva que contribuyan
al desarrollo de nuestra comunidad.

AÑO DE ESCOLARIDAD: QUINTO DE SECUNDARIA

OBJETIVO HOLISTICO DEL PRIMER BIMESTRE: Valoramos la importancia de la puntualidad, a través de
concienciación del cuidado y preservación del medio ambiente, realizando talleres, conferencias de
participación masiva dentro la comunidad educativa, para contribuir en la práctica de valores
sociocomunitarios.

PLAN DE ACCIÓN PSP CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES

CAMPO DE SABERES Y CONOCIMIENTO VIDA

LAS LEYES PONDERALES DE LA QUÍMICA EN

COMPLEMENTARIEDAD CON SABERES
COMUNITARIOS
 Ley de conservación de la materia, proporciones
ÁREA F´SICA QUÍMICA

 Socialización y definidas o constantes, múltiples, recíprocas y su

TIERRA TERRITORIO

concienciación del Proyecto aplicabilidad en los procesos socioproductivos.

Socioproductivo con la  Leyes Volumétricas en la Madre Tiera.
comunidad educativa.
Talleres, ferias, conferencias, MAGNITUDES VECTORIALES EN LA TIERRA Y EL
concursos, exposiciones, COSMOS.
debates, diálogos y
 El vector, características, propiedades y
demostración de talentos
operaciones para el análisis fenomenológico en
artísticos sobre valores
sociocomunitarios, cívicos en la naturaleza y el Cosmos.
el cuidado y preservación
del medio ambiente
OBJETIVO HOLISTICO DEL SEGUNDO BIMESTRE: Asumimos actitudes de puntualidad, mediante el análisis
crítico dialógico reflexivo de limpieza, conformando equipos de trabajo de manera equitativa, para contribuir
en la protección del medio ambiente en el vivir bien.

CAMPO DE SABERES Y CONOCIMIENTO

PLAN DE ACCIÓN PSP CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES

EL MOVIMIENTO EN LA MADRETIERRA
 Conformación de grupos, equipos
 Movimiento Rectilíneo Uniforme en

VIDA TIERRA TERRITORIO

de trabajo para las campañas,

ÁREA F´SICA QUÍMICA

función de sus variables.
encuentros intercolegiales e
interinstitucionales para cultivar  Movimiento Rectilíneo Uniformemente
valores sociocomunitarios Variado en los medios transporte
sociocomunitario y la naturaleza
 Campañas de Limpieza en
coordinación con el Gobierno  Movimiento Vertical en la naturaleza.
Municipal, en el Día Mundial de
La Tierra, para la preservación
del medio ambiente.
 Identificación de focos de
contaminación ambiental a través
de la basura y la manipulación
inadecuada de los agentes
contaminantes.

OBJETIVO HOLISTICO DEL TERCER BIMESTRE: Practicamos el respeto mutuo en la comunidad educativa,
mediante prácticas comunitarias, construyendo materiales con mensajes reflexivos al cuidado del medio
ambiente, para promover una vida saludable en nuestra comunidad.
CAMPO DE SABERES Y CONOCIMIENTO VIDA TIERRA

PLAN DE ACCIÓN PSP CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES

EL ESTADO GASEOSO EN LA MADRE

TIERRA
 Condiciones atmosféricas de presión,
 Producción de textos, revistas, volumen y temperatura que se
trípticos, libretos sobre valores presentan en la comunidad en
ÁREA F´SICA QUÍMICA

con mensajes difusivos a través diferentes épocas del año que inciden
de diferentes medios de en su desarrollo socioproductivo
comunicación
TERRITORIO

Características propiedades y leyes de

 Implementación de contenedores los gases que demuestran armonía
de basura en las unidades entre la Madre Tierra.
educativas y en lugares públicos
estratégicos, con la participación LA DINÁMICA EN LA COMUNIDAD
con la comunidad educativa y SOCIOCULTURAL
apoyo del Gobierno Municipal.
 Interacción de las leyes dinámicas en
 Campañas de Limpieza en el desarrollo de los procesos
coordinación con el Gobierno socioproductivos en la comunidad.
Municipal, para la preservación
 Sistemas dinámicos interdependientes
del medio ambiente
y máquinas utilizadas en beneficio
sociocomunitario.
OBJETIVO HOLISTICO DEL CUARTO BIMESTRE: Practicamos principios de reciprocidad en la comunidad
educativa, a través del diálogo crítico reflexivo transformador, creando spots publicitarios y programas de
concienciación en el cuidado de la Madre Tierra, para valorar la calidad de vida de los integrantes de
nuestra Comunidad.

PLAN DE ACCIÓN PSP CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES

SOLUCIONES QUÍMICAS Y SUS

CAMPO DE SABERES Y CONOCIMIENTO VIDA TIERRA

PROPIEDADES
 Componentes de las soluciones
utilizadas en la comunidad.
 Soluciones químicas y tipos de
concentraciones en la naturaleza.
 Propiedades coligativas de las
 Crear espacios publicitarios y

ÁREA F´SICA QUÍMICA

soluciones.
programas educativos de  Cálculos estequiométricos en procesos
limpieza en los medios de químicos industriales de la región.

TERRITORIO
comunicación para emitir
 Velocidades de Reacción: teoría de las
diferentes spot publicitarios.
colisiones.
 Campañas de Limpieza en
coordinación con el Gobierno APLICACIONES DE LA MECÁNICA EN
Municipal, para la preservación
PROCESOS SOCIO TECNOLÓGICOS
del medio ambiente
ENERGÍA EN PROCESOS
 Seguimiento y balance sobre el
 El trabajo, la energía mecánica.
desarrollo del plan de acción del
características, clasificación y
Proyecto Socioproductivo por las
autoridades competentes. conservación.
 La potencia mecánica desarrollada en
la industria de la comunidad.
 Energías alternativas sustentables y
no sustentables en actividades
sociocomunitarias propias de la región
y de otras culturas.
AÑO DE ESCOLARIDAD: SEXTO DE SECUNDARIA
OBJETIVO HOLISTICO DEL PRIMER BIMESTRE: Valoramos la importancia de la puntualidad, a través de
concienciación del cuidado y preservación del medio ambiente, realizando talleres, conferencias de
participación masiva dentro la comunidad educativa, para contribuir en la práctica de valores
sociocomunitarios.

PLAN DE ACCIÓN PSP CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES

BALANCE ENTRE ÁCIDOS Y

CAMPO DE SABERES Y CONOCIMIENTO VIDA TIERRA

BASES EN LA VIDA
 El equilibrio de las reacciones químicas utilizadas
en la alimentación responsable
sociocomunitaria.
 Electrolitos fuertes y débiles presentes en la vida
ÁREA F´SICA QUÍMICA cotidiana.
 Socialización y  EL pH y proceso de valoración ácido-base en los
concienciación del Proyecto seres del cosmos.
Socioproductivo con la
TERRITORIO

 Uso controlado de sustancias y productos para el

comunidad educativa. equilibrio químico en el medio socioambiental.
Talleres, ferias, conferencias, LA DINÁMICA DE LOS LÍQUIDOS
concursos, exposiciones, EN LA MADRE TIERRA
debates, diálogos y
 Propiedades de los líquidos: densidad,
demostración de talentos
viscosidad, tensión superficial y capilaridad.
artísticos sobre valores
sociocomunitarios, cívicos en  La hidrodinámica e hidrostática en procesos
el cuidado y preservación socioproductivos.
del medio ambiente  La hidráulica y su utilidad en la actividad
comunitaria.
 Los fenómenos físicos en el proceso de la
distribución del agua en las comunidades
OBJETIVO HOLISTICO DEL SEGUNDO BIMESTRE: Asumimos actitudes de puntualidad, mediante el análisis
crítico dialógico reflexivo de limpieza, conformando equipos de trabajo de manera equitativa, para contribuir
en la protección del medio ambiente en el vivir bien.

CAMPO DE SABERES Y CONOCIMIENTO VIDA TIERRA

PLAN DE ACCIÓN PSP CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES

LOS FENÓMENOS ELÉCTRICOS

COMO FUENTE DE ENERGÍA
PARA LA VIDA
 Conformación de grupos, equipos  Fenomenología del campo eléctrico,
de trabajo para las campañas, magnético en la Madre Tierra y el

ÁREA F´SICA QUÍMICA

encuentros intercolegiales e Cosmos.
interinstitucionales para cultivar  Conductores eléctricos,

TERRITORIO
valores sociocomunitarios semiconductores, superconductores y
 Campañas de Limpieza en aislantes en el uso cotidiano.
coordinación con el Gobierno  Potencial eléctrico y diferencia de
Municipal, en el Día Mundial de potencial en las actividades
La Tierra, para la preservación sociocomunitarias.
del medio ambiente.
 Identificación de focos de HIDROCARBUROS EN EL ESTADO
contaminación ambiental a través PLURINACIONAL
de la basura y la manipulación  El petróleo, características, sus
inadecuada de los agentes propiedades como medio de sustento
contaminantes. económico en el estado plurinacional
 Alcanos, alquenos y alquinos la
importancia en la industria para el
desarrollo productivo de la región.

OBJETIVO HOLISTICO DEL TERCER BIMESTRE: Practicamos el respeto mutuo en la comunidad educativa,
mediante prácticas comunitarias, construyendo materiales con mensajes reflexivos al cuidado del medio
ambiente, para promover una vida saludable en nuestra comunidad.

PLAN DE ACCIÓN PSP CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES

CAMPO DE SABERES Y CONOCIMIENTO

LA CORRIENTE ELÉCTRICA
 Producción de textos, revistas, PARA EL BIENESTAR DE LA
trípticos, libretos sobre valores COMUNIDAD
VIDA TIERRA TERRITORIO

ÁREA F´SICA QUÍMICA

con mensajes difusivos a través  La Corriente eléctrica utilizada en los

de diferentes medios de procesos industriales socioproductivos
comunicación en la comunidad.
 Implementación de contenedores  Circuitos eléctricos, fuentes,
de basura en las unidades acumuladores de energía eléctrica de
educativas y en lugares públicos corriente alterna y continua
estratégicos, con la participación sustentable para el uso en las
con la comunidad educativa y comunidades.
apoyo del Gobierno Municipal.
 Campañas de Limpieza en COMPUESTOS ORGÁNICOS OXIGENADOS
coordinación con el Gobierno EN LA MADRE TIERRA
Municipal, para la preservación  Alcoholes, Aldehídos, éteres, Cetonas y
del medio ambiente su importancia en la industria para el
desarrollo sustentable.
OBJETIVO HOLISTICO DEL CUARTO BIMESTRE: Practicamos principios de reciprocidad en la comunidad
educativa, a través del diálogo crítico reflexivo transformador, creando spots publicitarios y programas de
concienciación en el cuidado de la Madre Tierra, para valorar la calidad de vida de los integrantes de
nuestra Comunidad.

PLAN DE ACCIÓN PSP CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES

CAMPO DE SABERES Y CONOCIMIENTO

LA CORRIENTE ELÉCTRICA
PARA EL BIENESTAR DE LA COMUNIDAD
  Resistencia Ley de Ohm, Ley de

VIDA TIERRA TERRITORIO

Crear espacios publicitarios y

ÁREA F´SICA QUÍMICA

programas educativos de Kirchoff, en el uso sustentable de la
limpieza en los medios de energía en convivencia con la Madre
comunicación para emitir Tierra.
diferentes spot publicitarios. COMPUESTOS ORGÁNICOS OXIGENADOS
 Campañas de Limpieza en Y NITROGENADOS EN LA MADRE TIERRA
coordinación con el Gobierno  Acidos Carboxílicos, Ésteres, Aminas,
Municipal, para la preservación Amidas, en la Madre Tierra.
del medio ambiente
 Seguimiento y balance sobre el
desarrollo del plan de acción del
Proyecto Socioproductivo por las
autoridades competentes.

DOCENTE DE ÁREA DIRECTOR