SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol

Procedimiento Ejecución de la Formación

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO

1. Información básica del proyecto

Código Proyecto SOFIA:
1.1 Centro de Formación:
1.3 Nombre del proyecto:
1.4 Programa de Formación al
que da respuesta:
1476103 Código del Programa SOFIA: 226205 Versión del Programa: 3 Fichas asociadas: 1
CENTRO DE GESTION Y DESARROLLO AGROINDUSTRIAL DE
1.2 Regional: REGIONAL ARAUCA
ARAUCA
ELABORACIÓN DE UNA CARTILLA DIDÁCTICA PARA IDENTIFICACION DE PELIGROS Y MITIGACION DE LOS RIESGOS EN EL COLEGIO IPA DEL CENTRO
POBLADO DE PUERTO JORDAN ARAUCA
SEGURIDAD OCUPACIONAL

1.5 Tiempo estimado de

ejecución del proyecto (meses): 12

1.6 Empresas o instituciones que

participan en su formulación o Centro de desarrollo agroindustrial, Servicio Nacional de Aprendizaje SENA.
financiación: (si Existe)

1.7 Palabras claves de Seguridad y Salud en el trabajo, sistemas de gestion seguridad y salud en el trabajo, Matriz de riesgo, Elementos de Proteccion.
búsqueda:

1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con el proyecto: 11

1.9 Número de
1.8 Número total de resultados resultados de
de aprendizaje del programa de 33 aprendizaje por tipo 1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto: 0
formación: de competencia

1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el proyecto: 22

2. Estructura del proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

Actualmente en el colegio IPA ; no se cuenta con una guia de identificación y mitigación de riesgos, tampoco cuenta con personal que conozca los riesgos a los cuales estan expuestos para responder
ante una emergencia, es importante empezar a crear conciencia sobre los diferentes riesgos que pueden generar emergencias dentro de la institución, y empezar a capacitar a cada una de las personas
de cómo reaccionar correctamente en el momento que se presente una eventualidad, mediante la capacitación, el diseño y la elaboración de una Cartilla Didáctica correspondiente priorización de
controles de peligros y riesgos en las áreas de trabajo,en alguna Eventualidad le permitirá no solo al peronal visitante sino a toda la población administrativa y educativa reaccionar de manera adecuada y
efectiva en caso de presentarse algún hecho relacionado en Seguridad y Salud en el Trabajo.

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PROYECTO FORMATIVO

2.2 Justificación del proyecto

Aplicar los decretos 1111 de 2017 ,1443 de 2014 y 1072 de 2015 y demas normas legales vigentes en el contexto del Sistema General de Riesgos Laborales, establece la obligación de controlar y
minimizar los riesgos laborales como responsabilidad fundamental del empleador. Es necesario entonces proyectar al aprendiz SENA, preparándolo para enfrentar las demandas del mercado en los
aspectos de manejo de riesgos, responsabilidad social y protección laboral, con el fin de asegurar la competitividad a nivel nacional mediante la formacion del Técnico SEGURIDAD OCUPACIONAL la
posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales que contribuyan al desarrollo econòmico, social y tecnològico, de su entorno y del paìs.
La Seguridad Ocupacional, reviste importancia hoy, en un mundo cambiante, que enfrenta desafìos econòmicos constantes, hoy por hoy las empresas no pueden permitirse, enfrentar pèrdidas en sus
procesos, o en su recurso humano, traducido en deficiente calidad, pérdidas de tiempo y productividad, asì como ausentismo laboral por accidentes de trabajo, enfermedades laborales o emergencias, lo
cual puede poner en peligro la misma sostenibilidad de las Instituciones.

2.3 Objetivo general

Elaborar una cartilla didáctica para la identificacion de peligros y mitigacion de los riesgos en el colegio IPA del centro poblado de Puerto Jordán; enfocado hacia profesores, administrativos, alumnos y a la
comunidad

2.4 Objetivos específicos

1. Implementar estrategias que le permitan a la comunidad del Colegio IPA de Puerto Jordan, crear cultura en cuanto a la oportuna identificacion y mitigacion de peligros y riesgos. 2. Desarrollar acciones
de capacitación de acuerdo con las necesidades encontradas, según los peligros existentes y empezar a generar conciencia de las prácticas seguras. 3. Planear acciones tendientes al mejoramiento de
las condiciones del trabajo, mediante la implementación de estrategias en seguridad ocupacional acorde a las normas establecidas por el ministerio de protección social .
4. Fomentar prácticas seguras, saludables en los ambientes de trabajo.

2.5 Alcance

2.5.1 Beneficiarios del proyecto Aprendices del Técnico seguridad ocupacional, SENA del centro poblado de puerto jordán, visitantes y comunidad admistrativa.

2.5.2 Impacto

Mejorar la confianza de los trabajadores y el personal involucrado tanto en el proceso productivo, como en el proceso formativo. Mejoramiento de la calidad de
Social:
vida de los Aprendices, futuros técnicos

Económico: Brindar al Colegio IPA del centro poblado de Puerto Jordán de Arauca una reducción en el costo de accidente trabajo.

Concienzar sobre la importancia del manejo adecuado de las sustancias y residuos químicos, residuos sólidos, líquidos y otros, propendiendo de un entorno
Ambiental:
saludable para la comunidad actual y futura de la zona

Tecnológico: Aprendizaje de una metodología apropiada atraves de cartillas didacticas y video instirucional para la identificación de riesgos ocupacionales

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solución

falta de conciencia sobre la importancia de la identificación y valoracion de peligros y riesgos, asi como la falta de compromiso de los participantes en el proceso, resistencia al cambio y aceptación al
proceso de implementar estrategias de identificación y control de riesgos enfocado hacia sus visitantes y a la comunidad del colegio IPA (profesores, administrativos, contratistas, instructores y alumnos)
Deserciones de los aprendices

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PROYECTO FORMATIVO

2.5.4. Productos o resultados del proyecto

1.Cartilla didáctica para la identificacion de peligros y mitigacion de los riesgos en el colegio IPA del centro poblado de Puerto Jordán.

2.6 Innovación/Gestión Tecnológica

El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? SI

El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? SI

El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? SI

Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? SI

Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI

2.7 Valoración Productiva

Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? SI

Viabilidad de proyecto para plan de negocio? SI

3. Planeación del proyecto

3.3. Resultados de Aprendizaje Específicos, Transversales
3.1. Fases del Proyecto 3.2. Actividades del Proyecto y Básicos (a partir del programa de formación) 3.4. Competencia Asociada

DIAGNOSTICAR Y EVALUAR LAS
CONDICIONES DE TRABAJO DE
ANALISIS
ACUERDO A LOS FACTORES DE
RIESGOS Y LA NORMATIVIDAD LEGAL
DIAGNOSTICAR Y EVALUAR LAS
CONDICIONES DE TRABAJO DE
ANALISIS
ACUERDO A LOS FACTORES DE
RIESGOS Y LA NORMATIVIDAD LEGAL
DIAGNOSTICAR Y EVALUAR LAS
ANALISIS CONDICIONES DE TRABAJO DE
ACUERDO A LOS FACTORES DE
306696 - ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS ,
ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN
FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
306697 - RECONOCER EL ROL DE LOS
PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO,
EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Y LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DE
ACUERDO CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL
306706 - REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE
SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LAS
CIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIÓN
240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL.
240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL.
240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y

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Modelo de Mejora
Y LA NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE.
DIAGNOSTICAR Y EVALUAR LAS
CONDICIONES DE TRABAJO DE
ANALISIS
ACUERDO A LOS FACTORES DE
RIESGOS Y LA NORMATIVIDAD LEGAL
VIGENTE.
DIAGNOSTICAR Y EVALUAR LAS
CONDICIONES DE TRABAJO DE
ANALISIS
ACUERDO A LOS FACTORES DE
RIESGOS Y LA NORMATIVIDAD LEGAL
DIAGNOSTICAR Y EVALUAR LAS
CONDICIONES DE TRABAJO DE
ANALISIS
ACUERDO A LOS FACTORES DE
RIESGOS Y LA NORMATIVIDAD LEGAL
DIAGNOSTICAR Y EVALUAR LAS
CONDICIONES DE TRABAJO DE
ANALISIS
ACUERDO A LOS FACTORES DE
RIESGOS Y LA NORMATIVIDAD LEGAL
DIAGNOSTICAR Y EVALUAR LAS
CONDICIONES DE TRABAJO DE
ANALISIS
ACUERDO A LOS FACTORES DE
RIESGOS Y LA NORMATIVIDAD LEGAL
DIAGNOSTICAR Y EVALUAR LAS
CONDICIONES DE TRABAJO DE
ANALISIS
ACUERDO A LOS FACTORES DE
RIESGOS Y LA NORMATIVIDAD LEGAL
IMPLEMENTAR ACCIONES PARA LA DE
FORMACIÓN QUE PERMITA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
EJECUCION APRENDIZ (EJJECUTAR E
IMPLEMENTAR LOS PROCEDIMIENTOS
, FORMATOS, SIMULACROS DEL CÓMO
ACTUAR EN SITUACION DE EMERGENC
IMPLEMENTAR ACCIONES PARA LA DE
FORMACIÓN QUE PERMITA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
EJECUCION APRENDIZ (EJJECUTAR E
IMPLEMENTAR LOS PROCEDIMIENTOS
, FORMATOS, SIMULACROS DEL CÓMO
ACTUAR EN SITUACION DE EMERGENC
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PROYECTO FORMATIVO
PROSPECTIVA. SOCIAL.
306707 - GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS Y
DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO SOCIAL.
INTEGRAL.
230101043 - REDUCIR LAS CAUSAS Y EFECTOS DE
306714 - DETERMINAR EL RIESGO DE
LAS URGENCIAS, EMERGENCIAS, CALAMIDADES Y
EMERGENCIAS Y DESASTRES DE LA
DESASTRES DE ACUERDO CON MODELOS
ORGANIZACIÓN DE ACUERDO CON
HUMANÍSTICOS SOCIALES Y NORMAS TÉCNICAS
METODOLOGÍAS ESTABLECIDAS
LEGALES VIGENTES.
306721 - LEER TEXTOS MUY BREVES Y 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
SENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
306723 - COMPRENDER FRASES Y
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS
306728 - DETERMINAR LOS FACTORES DE
RIESGO OCUPACIONAL EN EL AMBIENTE 230101030 - FOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y
LABORAL DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DE TRABAJO.
LEGAL VIGENTE.
306729 - ELABORAR EL PANORAMA DE RIESGOS
Y/O MATRIZ DE RIESGOS Y PELIGROS DE LA
230101030 - FOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y
ORGANIZACIÓN DE ACUERDO CON LA GTC 45,
SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DE TRABAJO.
LEGISLACIÓN VIGENTE Y METODOLOGÍA
ESTABLECIDA POR LA EMPRESA.
306702 - GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE
240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS DE LA
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
SOCIAL.
DISPONIBLES.
306708 - GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN
SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA
240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA
SOCIAL.
NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU
DESEMPEÑO LABORAL.
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Modelo de Mejora
IMPLEMENTAR ACCIONES PARA LA DE
FORMACIÓN QUE PERMITA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
EJECUCION APRENDIZ (EJJECUTAR E
IMPLEMENTAR LOS PROCEDIMIENTOS
, FORMATOS, SIMULACROS DEL CÓMO
ACTUAR EN SITUACION DE EMERGENC
IMPLEMENTAR ACCIONES PARA LA DE
FORMACIÓN QUE PERMITA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
EJECUCION APRENDIZ (EJJECUTAR E
IMPLEMENTAR LOS PROCEDIMIENTOS
, FORMATOS, SIMULACROS DEL CÓMO
ACTUAR EN SITUACION DE EMERGENC
IMPLEMENTAR ACCIONES PARA LA DE
FORMACIÓN QUE PERMITA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
EJECUCION APRENDIZ (EJJECUTAR E
IMPLEMENTAR LOS PROCEDIMIENTOS
, FORMATOS, SIMULACROS DEL CÓMO
ACTUAR EN SITUACION DE EMERGENC
VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE
METAS PROPUESTAS PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
EVALUACION APRENDIZ, REALIZANDO EL
SEGUIMIENTO Y CONTROL AL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EJECUCIÓN EN LA CONFORMACION DE
VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE
METAS PROPUESTAS PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
EVALUACION APRENDIZ, REALIZANDO EL
SEGUIMIENTO Y CONTROL AL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EJECUCIÓN EN LA CONFORMACION DE
VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE
METAS PROPUESTAS PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
EVALUACION APRENDIZ, REALIZANDO EL
SEGUIMIENTO Y CONTROL AL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EJECUCIÓN EN LA CONFORMACION DE
VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE
EVALUACION METAS PROPUESTAS PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
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PROYECTO FORMATIVO
306712 - DESARROLLAR PRÁCTICAS Y 230101043 - REDUCIR LAS CAUSAS Y EFECTOS DE
SIMULACROS PARA LA PUESTA EN MARCHA DEL LAS URGENCIAS, EMERGENCIAS, CALAMIDADES Y
PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS DE DESASTRES DE ACUERDO CON MODELOS
ACUERDO CON LAS CONDICIONES DEFINIDAS HUMANÍSTICOS SOCIALES Y NORMAS TÉCNICAS
POR LA ORGANIZACIÓN LEGALES VIGENTES.
306725 - COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS
Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA
306732 - ESTABLECER PROCEDIMIENTOS PARA
LA EJECUCIÓN, CONSERVACIÓN Y
230101030 - FOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y
VERIFICACIÓN DE CONDICIONES DE TRABAJO
SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DE TRABAJO.
SEGURO EN EL AMBIENTE LABORAL, ACORDE
CON LOS RIESGOS Y PELIGROS IDENTIFICADOS
306677 - APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS REALES DEL SECTOR
PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS,
999999999 - RESULTADOS DE APRENDIZAJE
HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS
ETAPA PRACTICA
COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE
FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y
METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN
306701 - APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA
240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
FÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
EXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO LABORAL
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
SEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL
SOCIAL.
ÁREA OCUPACIONAL.
306703 - ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
DE VIDA. SOCIAL.
306704 - CONCERTAR ALTERNATIVAS Y 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
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Procedimiento Ejecución de la Formación
Modelo de Mejora
EL SEGUIMIENTO Y CONTROL AL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EJECUCIÓN EN LA CONFORMACION DE INSTITUCIONAL.
LA CARTIL
VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE
METAS PROPUESTAS PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
EVALUACION APRENDIZ, REALIZANDO EL
SEGUIMIENTO Y CONTROL AL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EJECUCIÓN EN LA CONFORMACION DE
VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE
METAS PROPUESTAS PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
EVALUACION APRENDIZ, REALIZANDO EL
SEGUIMIENTO Y CONTROL AL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EJECUCIÓN EN LA CONFORMACION DE
VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE
METAS PROPUESTAS PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
EVALUACION APRENDIZ, REALIZANDO EL
SEGUIMIENTO Y CONTROL AL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EJECUCIÓN EN LA CONFORMACION DE
VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE
METAS PROPUESTAS PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
EVALUACION APRENDIZ, REALIZANDO EL
SEGUIMIENTO Y CONTROL AL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EJECUCIÓN EN LA CONFORMACION DE
VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE
METAS PROPUESTAS PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
EVALUACION APRENDIZ, REALIZANDO EL
SEGUIMIENTO Y CONTROL AL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EJECUCIÓN EN LA CONFORMACION DE
VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE
METAS PROPUESTAS PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL
EVALUACION
APRENDIZ, REALIZANDO EL
SEGUIMIENTO Y CONTROL AL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
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PROYECTO FORMATIVO
FORMACIÓN, CON BASE EN LA POLÍTICA
SOCIAL.
306705 - ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS
240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE
SOCIAL.
SU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.
240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
306709 - INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOS
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.
SOCIAL.
230101043 - REDUCIR LAS CAUSAS Y EFECTOS DE
306716 - AJUSTAR EL PLAN DE EMERGENCIAS Y
LAS URGENCIAS, EMERGENCIAS, CALAMIDADES Y
CONTINGENCIAS CON BASE EN LAS PRÁCTICAS
DESASTRES DE ACUERDO CON MODELOS
Y SIMULACROS DESARROLLADOS EN LA
HUMANÍSTICOS SOCIALES Y NORMAS TÉCNICAS
ORGANIZACIÓN
LEGALES VIGENTES.
230101043 - REDUCIR LAS CAUSAS Y EFECTOS DE
306719 - IDENTIFICAR MEDIDAS DE
LAS URGENCIAS, EMERGENCIAS, CALAMIDADES Y
INTERVENCIÓN FRENTE A LA AMENAZA Y LA
DESASTRES DE ACUERDO CON MODELOS
VULNERABILIDAD CONFORME CON LAS
HUMANÍSTICOS SOCIALES Y NORMAS TÉCNICAS
POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN
LEGALES VIGENTES.
306724 - ENCONTRAR VOCABULARIO Y
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC
306727 - REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y
PRÁCTICOS MUY BREVES, CON UN
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
EXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓN
SENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS
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PROYECTO FORMATIVO

LA CARTIL
VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE
METAS PROPUESTAS PARA EL
306733 - DIVULGAR PRÁCTICAS Y
DESARROLLO INTEGRAL DEL
PROCEDIMIENTOS DE TRABAJO SEGURO QUE 230101030 - FOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y
EVALUACION APRENDIZ, REALIZANDO EL
MINIMICEN EL IMPACTO DE LOS RIESGOS Y SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DE TRABAJO.
SEGUIMIENTO Y CONTROL AL
PELIGROS EXISTENTES EN LA ORGANIZACIÓN
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EJECUCIÓN EN LA CONFORMACION DE
DETERMINAR EL DISEÑO Y 306698 - DESARROLLAR PROCESOS
REQUERIMIENTOS OPERATIVOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS
(MANUALES, TALLERES , DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
SIMULADORES , PRACTICAS REALES) Y POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
PLANEACION
TECNOLOGICOS (MATERIALES, ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
EQUIPOS, HERRAMIENTAS, E.P.I., CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL SOCIAL.
MANTENIMIENTOS DE EQUIPOS Y CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE
RECARGAS) PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y
DETERMINAR EL DISEÑO Y
REQUERIMIENTOS OPERATIVOS
(MANUALES, TALLERES , 306699 - DESARROLLAR PERMANENTEMENTE 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
SIMULADORES , PRACTICAS REALES) Y LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
PLANEACION
TECNOLOGICOS (MATERIALES, PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOS NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
EQUIPOS, HERRAMIENTAS, E.P.I., PROCESOS DE APRENDIZAJE. SOCIAL.
MANTENIMIENTOS DE EQUIPOS Y
RECARGAS)
DETERMINAR EL DISEÑO Y
REQUERIMIENTOS OPERATIVOS
(MANUALES, TALLERES , 306700 - IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
SIMULADORES , PRACTICAS REALES) Y QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
PLANEACION
TECNOLOGICOS (MATERIALES, FORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO CON NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
EQUIPOS, HERRAMIENTAS, E.P.I., EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL. SOCIAL.
MANTENIMIENTOS DE EQUIPOS Y
RECARGAS)
DETERMINAR EL DISEÑO Y
REQUERIMIENTOS OPERATIVOS
230101043 - REDUCIR LAS CAUSAS Y EFECTOS DE
(MANUALES, TALLERES , 306713 - DETERMINAR EL PLAN DE
LAS URGENCIAS, EMERGENCIAS, CALAMIDADES Y
SIMULADORES , PRACTICAS REALES) Y EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS DE ACUERDO
PLANEACION DESASTRES DE ACUERDO CON MODELOS
TECNOLOGICOS (MATERIALES, CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y LOS
HUMANÍSTICOS SOCIALES Y NORMAS TÉCNICAS
EQUIPOS, HERRAMIENTAS, E.P.I., LINEAMIENTOS DEL SNPAD
LEGALES VIGENTES.
MANTENIMIENTOS DE EQUIPOS Y
RECARGAS)
DETERMINAR EL DISEÑO Y
306722 - ENCONTRAR INFORMACIÓN
REQUERIMIENTOS OPERATIVOS 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
PLANEACION ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS
(MANUALES, TALLERES , FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
SENCILLOS Y COTIDIANOS
SIMULADORES , PRACTICAS REALES) Y

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PROYECTO FORMATIVO

(MATERIALES, EQUIPOS,
HERRAMIENTAS, E.P.I.,
MANTENIMIENTOS DE EQUIPOS Y
RECARGAS)
DETERMINAR EL DISEÑO Y
REQUERIMIENTOS OPERATIVOS
(MANUALES, TALLERES ,
306726 - COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN
SIMULADORES , PRACTICAS REALES) Y 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
PLANEACION AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y
TECNOLOGICOS (MATERIALES, FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO
EQUIPOS, HERRAMIENTAS, E.P.I.,
MANTENIMIENTOS DE EQUIPOS Y
RECARGAS)
DETERMINAR EL DISEÑO Y
REQUERIMIENTOS OPERATIVOS
306730 - VERIFICAR LA EJECUCIÓN DE LAS
(MANUALES, TALLERES ,
PRÁCTICAS Y PROCEDIMIENTOS DE TRABAJO
SIMULADORES , PRACTICAS REALES) Y 230101030 - FOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y
PLANEACION SEGURO PARA EL ESTABLECIMIENTO DE
TECNOLOGICOS (MATERIALES, SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DE TRABAJO.
PLANES DE MEJORAMIENTO DE ACUERDO CON
EQUIPOS, HERRAMIENTAS, E.P.I.,
POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN.
MANTENIMIENTOS DE EQUIPOS Y
RECARGAS)
DETERMINAR EL DISEÑO Y
REQUERIMIENTOS OPERATIVOS
(MANUALES, TALLERES ,
306731 - ESTABLECER EL GRADO DE RIESGO DE
SIMULADORES , PRACTICAS REALES) Y 230101030 - FOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y
PLANEACION EMERGENCIAS DE LA ORGANIZACIÓN DE
TECNOLOGICOS (MATERIALES, SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DE TRABAJO.
ACUERDO CON METODOLOGÍA ESTABLECIDA.
EQUIPOS, HERRAMIENTAS, E.P.I.,
MANTENIMIENTOS DE EQUIPOS Y
RECARGAS)
3.5 Organización del proyecto

3.5.2 No. Aprendices sugeridos para

3.5.1 No. Instructores requeridos 1 24
participar en el proyecto

3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido

Ambiente de formación y empresas del municipio que implementen el sistema de gestión seguridad y salud en el trabajo

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PROYECTO FORMATIVO

3.7. Recursos estimados

Equipos / Herramientas Talento Humano (Instructores) Materiales de formación consumibles
Actividades del proyecto Duración
(Meses)
Descripción Cant. V. Unit. V. Total Especialidad Cant. V. Unit. V. Total Descripción Cant. V. Unit. V. Total
DETERMINAR EL DISEÑO Y
3 Computador 1 $ 1.000.000 $ 1.000.000
REQUERIMIENTOS
OPERATIVOS (MANUALES,
TALLERES , SIMULADORES ,
PRACTICAS REALES) Y
TECNOLOGICOS
(MATERIALES, EQUIPOS,
HERRAMIENTAS, E.P.I.,
MANTENIMIENTOS DE
EQUIPOS Y RECARGAS)
DETERMINAR EL DISEÑO Y
3 Videobeam 1 $ 1.500.000 $ 1.500.000
REQUERIMIENTOS
OPERATIVOS (MANUALES,
TALLERES , SIMULADORES ,
PRACTICAS REALES) Y
TECNOLOGICOS
(MATERIALES, EQUIPOS,
HERRAMIENTAS, E.P.I.,
MANTENIMIENTOS DE
EQUIPOS Y RECARGAS)
DIAGNOSTICAR Y EVALUAR Contratación $ 10.261.176 $ 10.261.176
3 1
LAS CONDICIONES DE instructores
TRABAJO DE ACUERDO A
LOS FACTORES DE RIESGOS
Y LA NORMATIVIDAD LEGAL
VIGENTE.
IMPLEMENTAR ACCIONES marcadores, redma de
3 1 $ 1.000.000 $ 1.000.000
PARA LA DE FORMACIÓN papel, papel bond,
QUE PERMITA EL cartulina, lapiceros,
DESARROLLO INTEGRAL foamy, temperas
DEL APRENDIZ (EJJECUTAR
E IMPLEMENTAR LOS
PROCEDIMIENTOS ,
FORMATOS, SIMULACROS
DEL CÓMO ACTUAR EN
SITUACION DE EMERGENC
VERIFICAR EL
3 Papel carta y oficio 1 $ 500.000 $ 500.000
CUMPLIMIENTO DE METAS
PROPUESTAS PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL
DEL APRENDIZ, REALIZANDO
EL SEGUIMIENTO Y
CONTROL AL DESARROLLO
DE LAS ACTIVIDADES

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Modelo de Mejora
LA CONFORMACION DE LA
CARTIL
Recurso
Equipos
Materiales de Formación
Talento Humano
Nombre
GINNA PAOLA COLMENARES
MARITZA BOHORQUEZ
DAVID ALFONSO CAPACHO
CESAR RENE MENESES
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
Procedimiento Ejecución de la Formación
PROYECTO FORMATIVO
4. Rubros presupuestales
Cantidad Valor Unitario Valor Total Rubro presupuestal por el que se financiará el proyecto
1 $ 2.500.000 $ 2.500.000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL
1 $ 1.500.000 $ 1.500.000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL
1 $ 10.261.176 $ 10.261.176 CONTRATACION INSTRUCTORES
Total: $ 14.261.176
5. Equipo que participó en la formulación del proyecto
Especialidad Nombre Centro Regional
EQUIPO DESARROLLO CURRICULAR No existe información REGIONAL ARAUCA
ASESORA PEDAGOGICA CENTRO DE GESTION Y DESARROLLO REGIONAL ARAUCA
AGROINDUSTRIAL DE ARAUCA
COORDINADOR ACADEMICO CENTRO DE GESTION Y DESARROLLO REGIONAL ARAUCA
AGROINDUSTRIAL DE ARAUCA
SUPERVISOR DE INSTRUCTORES CENTRO DE GESTION Y DESARROLLO REGIONAL ARAUCA
AGROINDUSTRIAL DE ARAUCA
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