INSTITUCION EDUCATIVA BRAULIO GONZALEZ- COORDINACION ACADEMICA

PLAN INDIVIDUAL DE TRABAJO P.I.T. – 2018

PERIODO_1_____ CURSOS___Novenos______ ASIGNATURA___Tec. e Inf.______ DOCENTE_William Barrera__________

EJE CURRICULAR
Se refiere al manejo de estrategias en y para la identificación, formulación y solución de problemas con tecnología, así como
para la jerarquización y comunicación de ideas. Comprende estrategias que van desde la detección de fallas y necesidades,
hasta llegar al diseño y a su evaluación.

DESEMPEÑOS A DESARROLLAR CONTENIDOS TEMATICOS SEMANAS ACTIVIDADES PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DE LOS
CONTENIDOS TEMATICOS
 Electricidad Básica. 29 de enero Desarrollo de exposiciones
El estudiante explicara ● Comportamiento eléctrico Al Laboratorios de:
algunos factores que de la materia 6 de abril  Corriente eléctrica
influyen en la evolución de • El átomo.  Electromagnetismo
la tecnología y establezco • Carga eléctrica  Circuitos básicos
relaciones con algunos •Fenómenos electrostáticos  Batería eléctrica
eventos históricos. •El circuito eléctrico:
representación y Construcción de lámparas y linterna electricas
• Compara tecnologías simbología.
empleadas en el pasado •Magnitudes eléctricas:
con las del presente y tensión, intensidad y
explico sus cambios y resistencia. Unidades. Ley
posibles tendencias. de Ohm.
•El recibo eléctrico. Uso
responsable de la energía
eléctrica.
•Conexiones serie, en
paralelo y mixtas.
•Instrumentos de medida:
voltímetro, amperímetro y
multímetro.
•Efectos y aplicaciones de
la corriente eléctrica.
•Instalaciones eléctricas
residenciales
- Seguridad e higiene en el
puesto de trabajo.
- Desarrollo del proyecto
tecnológico usando energía
eléctrica para su
funcionamiento.
- Expresión y comunicación
de ideas
-Seguridad e higiene en el
puesto de trabajo
 ESTRATEGIAS DE EVALUACION
La manera como se lleve a cabo la evaluación
debe tener presente para qué se evalúa y los usos
de la información resultante de la evaluación:
para valorar el aprendizaje (evaluación sumativa)
o para apoyar el aprendizaje (evaluación
formativa).
INDICADORES DE EVALUACION PARA EL PERIODO
TAREAS POR ASIGNAR BIBLIOGRAFIA
Desarrollo de laboratorios por medio de guías. ELECTRICIDAD GENERAL
Exposiciones y presentaciones de tema de
Tecnología Eléctrica. Aut.: A. Castejón, G.
electricidad básica. Santamaría. Ed. Mc Graw Hil
Evaluaciones periódicas. Tecnología Eléctrica básica. Aut.: J.A. Minguela,
Cabre. Ed.: Edebe
Lecciones de Electricidad. Aut.: J. Ney, G. Louis. Ed.:
Marcombo
Fundamentos de Electricidad. Aut.: Milton Gussow.
Ed.: Mc Graw Hill
Prontuario de Electricidad. Aut.: Brechmann, Dzieia,
Hörnemann y otros. Ed.: Paraninfo.
Medidas eléctricas y electrónicas. Aut.: J. Turín.
Ed.: Paraninfo
CIRCUITOS ELÉCTRICOS
Teoría de circuitos. Aut.: A. Bruce. Ed.: Thomson -
Paraninfo
ACTIVIDADES DE RECUPERACION A DESARROLLAR
 Desempeño Superior: Su comportamiento es excelente y acorde con los valores
y la filosofía de la Institución. Conoce, identifica y aplica las diferentes  Desarrollar taller práctico que abarque los temas del periodo.
conceptos de electricidad básica
Realizar el seguimiento de las actividades propuestas.
 Desempeño Alto: Mantiene una actitud positiva y un comportamiento bueno
frente los valores y la filosofía de la Institución. Conoce, identifica y aplica las
diferentes conceptos de electricidad básica

 Desempeño Básico: Su actitud y comportamiento es aceptable frente a los

valores y la filosofía de la Institución, se le dificulta identificar y aplicar las
diferentes conceptos de electricidad básica

 Desempeño Bajo: Su actitud es negativa ante los valores institucionales,

carece de un proyecto de vida claro y no alcanza los requerimientos mínimos
para conseguir un desempeño básico en el área de Tecnología

WILLIAM BARRERA_ ___________________________________

Docente Coordinación Académica