Avaliação de Desempenho - A001

A navegação da planilha deverá ser realizada através dos menu localizados a esquerda e no topo das páginas.
Todas as guias estão

sua impressão.
IMPORTANTE: SIGA A SEQUÊNCIA DE PREENCHIMENTO.

Em caso de dúvidas no preenchimento da planilha e nos métodos utilizados assista aos vídeos explicativos.
MENUS
1. Início: Informações gerais sobre o controle em questão, objetivos propostos e premissas utilizadas;
2. Indicadores: Nesse momento você deverá cadastrar os indicadores de competência e potencial que serão avaliados.
3. Cadastros: Efetue o cadastro dos departamentos, equipes e as informações individuais de cada colaborador;
4. Avaliações: Cadastro da avaliação de cada colaborador;
5. Resultados: Resultado das avaliações individuais dos colaboradores, das equipes, dos departamentos e da empresa.
6. Formulários: Formulários para impressão necessários para a aplicação das avaliações.
guias estão prontas para impressão. Pressione as teclas "Ctrl + P" visualizar
s.
a.
Quem avalia?
Proposta: avaliação realizada pelo colaborador e seu gestor, posteriormente apreciada pela Diretoria Executiva, tudo com o apoio
Motivo: uma forma tradicional, mais familiar aos colaboradores e de simples implementação.
Método sugerido?
Proposta: método de avaliação por competências (conhecimentos, habilidades e atitudes – CHA), fazendo uso de escalas gráficas.
grupos CHA, mas sim em áreas de competência, tanto quanto possível independentes entre si.
Motivo: possibilita a identificação de pontos a serem fortalecidos para melhora do desempenho individual e é de simples e rápida
adequada se for associada a uma parcela da remuneração variável). Além disso, poderá ser avaliado também o potencial de evolu
para assumir maiores responsabilidades a curto, médio e longo prazos.
om o apoio do órgão de RH.
las gráficas. No entanto, as competências não serão agrupadas nos três
les e rápida implementação (a avaliação participativa por objetivos é mais

ial de evolução de cada colaborador, gestor ou não, ou seja, sua capacidade
Etapas das avaliações
1. Cada ciclo de avaliações deve ter a duração de 12 meses e sugere-se que suas etapas sejam conduzidas pela área de recursos
2. O ciclo começa com a definição do modelo de avaliação a ser utilizado. Em seguida, devem ser definidas as competências e se
3. Recomenda-se que o acompanhamento do desempenho de cada colaborador pelo seu gestor seja contínuo ao longo do temp
cada colaborador e seu gestor para analisar o desempenho observado e identificar a necessidade de medidas corretivas (reun
objeto de registro em formulário de avaliação de competências.
4. Cada colaborador, gestor ou não, deve realizar, a cada 12 meses, uma autoavaliação, tendo como foco as competências defini
5. Também a cada 12 meses, o gestor deve preencher as avaliações de competência e potencial relativas a seus subordinados. P
preenchida pelo colaborador.
6. Após a etapa acima, recomenda-se aos gestores discutir com a Diretoria as avaliações de seus subordinados (autoavaliação x
7. Concluído o processo, cada colaborador, gestor ou não, deve receber as fichas de avaliação a ele referentes, tendo assim aces
avaliações e feedbacks, gestores e Diretoria se reúnam para deliberar sobre eventual plano de desenvolvimento ou de treinam
8. O ciclo se encerra com uma análise e discussão das oportunidades de melhoria a serem implementadas no próximo ciclo.
de recursos humanos da entidade.
etências e seus indicadores, bem como os indicadores de potencial.
ngo do tempo e, deve-se realizar a cada 6 meses, uma reunião formal entre
etivas (reunião de feedback). O resultado de cada uma dessas reuniões será
ncias definidas.
ordinados. Para tanto, deve analisar, previamente, a ficha de autoavaliação
avaliação x avaliação feita pelo gestor e avaliação de potencial).
o assim acesso às suas avaliações. E, recomenda-se que terminada a fase de

u de treinamento para os colaboradores.
mo ciclo.
TUTORIAIS DE UTILIZAÇÃO DA PLANILHA EM VÍDEO
1. Apresentação - Todas as páginas estão pr

2. Indicadores - Para imprimir aperte as te
3. Cadastros - Caso queira personalizar
4. Avaliações 1. Selecione o intervalo
5. Resultados 2.
6. Formulários Entre no menu "LAYO
3. Em "EXIBIÇÃO" cliqu
desejadas;
TUTORIAIS DE IMPRESSÃO
nas estão prontas para impressão;

aperte as teclas "Ctrl + P" do seu teclado na página desejada;
ersonalizar a impressão:
e o intervalo desejado para impressão
menu "LAYOUT DE PÁGINA" e em "Área de impressão" clique em definir;

IÇÃO" clique em "Visualização da quebra de página" e faça as alterações
s;
AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIA PARA GESTO
A 1 B 2 C 3 D 4
ÁREA DE Capacidade de gestão Preparo e qualificação Capacidade de trabalho em Compromiss

COMPETÊNCIA equipe resultad
Capacidade de Capacidade de Orientação pa

Interação
1 Mobilização Orientação e Eficácia
Foco em Objeti
Delegação / Feedback Planejamento Interlocução
2 Metas
Monitoramento Comunicação Cooperação Capacidade An

3
INDICADORES DE Visão Estratégica Capacidade de Motivação Busca de Orien
COMPETÊNCIA 4 Negociação
Desenvolvimento / Geração de Foco em Super

5 Formação de Sucessores Conhecimento
Tratamento de Conflitos Autodesenvolvimento

6
7
DESCRIÇÃO DOS INDICADORES DE COMPETÊNCIA |
A Capacidade de gestão
A1 Capacidade de Mobilização Mobiliza, envolve e compromete seus colaboradores, visando a realização dos objetivos e m
A2 Delegação / Feedback Delega e compartilha responsabilidades, tarefas e decisões. Exerce o feedback, praticando o elogio e
Interpreta e repassa informações recebidas, com agilidade, confiabilidade e clareza. Comunica-se com
A3 Monitoramento pretendidos. Mantém a equipe a par de problemas que possam afetar os processos da área e de sua
dos mesmos.
Influencia estratégias e viabiliza sua aplicação, considerando as tendências dos ambientes interno e e
A4 Visão Estratégica riscos e oportunidades.
Desenvolvimento / Auxilia os colaboradores no desenvolvimento dos seus potenciais, gera um clima organizacional fav
A5 Formação de Sucessores sucessores.
A6 Tratamento de Conflitos Trata conflitos, ouvindo, avaliando e decidindo com imparcialidade, dando espaço para a
A7
B Preparo e qualificação
Conhece as atividades e processos da área, assegurando corretas orientações para a sua equipe. Faci
B1 Capacidade de Orientação Acompanha os trabalhos, intervindo quando necessário, explicando de
B2 Planejamento Estrutura e sistematiza processos visando o planejamento, acompanhamento e organização das ativi
Escuta atentamente e expressa suas ideias, verbalmente e por escrito, usando uma linguagem clara e o
B3 Comunicação ou recebidas. Adota o meio de comunicação adequado ao cont
B4 Capacidade de Negociação Negocia com habilidade com fornecedores, prestadores de serviços e usuár
B5 Geração de Conhecimento Busca, sistematiza, registra e dissemina o conhecimento, de modo a tran
B6 Autodesenvolvimento Procura evoluir pessoal, profissional e intelectualmente, buscando aperfeiçoamen
B7
C Capacidade de trabalho em equipe

Interage e mantém bom relacionamento com seus pares, superiores e outras equipes, contribuindo p
C1 Interação forma prestativa, segura e com competência técnica, dando resposta aos seus pedido
Expressa-se de maneira clara e objetiva, ouve os outros e dá respostas consistentes e educadas. Escuta
C2 Interlocução e informais e proporcionando dados concretos para apoiar
Coopera no compartilhamento de ideias, atividades e soluções com os membros da equipe e das dem
C3 Cooperação serviços e auxiliar colegas, de acordo com as necessid
C4 Motivação Demonstra capacidade de motivar seus colegas
C5
C6
C7
D Compromisso com resultados
Orientação para Eficiência e Concretiza com eficácia e eficiência os objetivos de seu trabalho, cumprindo as tarefas que lhe são atri
D1 Eficácia com os custos e atua para o uso racional dos recursos da entidade, atendendo ao padrão final de
Estabelece prioridades, organiza as atividades e as executa adequadamente, de forma metódica e no

D2 Foco em Objetivos e Metas informações, qualidade), objetivos e metas para os processos em que atua e/ou que dependem de su
Faz apreciações minuciosas, com discernimento e critério. Tem senso crítico e ponderação, reco
D3 Capacidade Analítica oportunidades que repercutem na efetividade do negócio. Elabora soluções e toma decisões consider
existentes e potenciais para ação prev
D4 Busca de Orientação Busca orientação para solucionar problemas/dúvidas do dia-a-di
D5 Foco em Superação Esforça-se sempre para superar os resultados estabelecidos previamente, levando e
D6
D7
E Visão institucional
Procura conhecer a estrutura e funcionamento da entidade e os principais produtos e serviços por el
E1 Interesse pela Instituição uma visão global da dinâmica organizacional e das relações entre os processos. Conhece os im
E2 Compromisso com Valores Compromete-se com os valores e princípios da entidade
Identifica e compreende as necessidades dos clientes e suas expectativas com relação à qualidade d
E3 Visão dos Clientes participantes e outras partes interessadas, sempre observando as leis,
Articula-se com a equipe e promove a melhoria do relacionamento profissional com as outras áreas,
E4 Articulação consecução dos objetivos da entida
E5 Normas Demonstra conhecimento das normas e procedimentos da entidade e compreende a
E6
E7
F Características comportamentais
Realiza seu trabalho de forma equilibrada e convive bem com adversidades, pressões, imprevistos, o
F1 Equilíbrio admitindo erros sem "caçar culpados", apresentando baixo índ
Trata a todos com respeito, simpatia, presteza e educação, independentemente da hierarquia e do
F2 Relacionamento Interpessoal Demonstra paciência e capacidade de conviver com diferenças (ritmo, estilo, pensamento
F3 Iniciativa Antecipa-se, tirando proveito de oportunidades e não deixando acontecer falhas que possam ser
F4 Automotivação Demonstra capacidade de automotivação e apresenta energia
Está aberto às inovações e melhores práticas do mercado, visando implementar novas técnicas e proce
F5 Inovação de executar e administra eventuais dificuldade par
F6 Empatia Consegue colocar-se no lugar do outro para compreendê-lo
F7 Discrição Trata com confidencialidade os dados da

GESTORES
E 5 F 6
Compromisso com Características

Visão institucional
resultados comportamentais
rientação para Eficiência Interesse pela Instituição Equilíbrio

Eficácia
oco em Objetivos e Compromisso com Relacionamento
Metas Valores Interpessoal
apacidade Analítica Visão dos Clientes Iniciativa
usca de Orientação Articulação Automotivação
oco em Superação Normas Inovação
Empatia
Discrição
ÊNCIA | GESTORES
o
objetivos e metas definidas e estimulando a equipe a valorizar o que faz.
ndo o elogio e a crítica, reconhecendo e compartilhando resultados com a equipe.
munica-se com a equipe, visando monitorar seu desempenho e atingir os objetivos

rea e de suas consequências, estimulando a proposição de sugestões para solução
mos.
es interno e externo e as expectativas dos públicos envolvidos. Antecipa e gerencia

unidades.
nizacional favorável ao desenvolvimento e desempenho dos profissionais e forma

es.
espaço para a equipe discordar e influenciar em decisões e processos.
o
equipe. Facilita a introdução de novas tarefas ou processos, esclarecendo dúvidas.
explicando detalhes e orientando sobre o solicitado.
ção das atividades e do ambiente de trabalho para melhor utilização dos recursos.
gem clara e objetiva e certificando-se do entendimento das mensagens transmitidas

uado ao conteúdo e contexto da informação.
viços e usuários, observando regras, acordos e contratos.
modo a transformá-lo em vantagem para a entidade.
perfeiçoamento e atualização contínua de seus conhecimentos.
m equipe
ntribuindo para o trabalho das outras áreas. Atende ao cliente interno e externo, de
s seus pedidos e sugestões, de modo a valorizar o relacionamento.
cadas. Escuta e transmite ideias de forma efetiva, utilizando procedimentos formais

s para apoiar observações e conclusões.
pe e das demais áreas. Põe-se à disposição espontaneamente para executar outros

m as necessidades e possibilidades.
seus colegas e colaboradores.

tados
e lhe são atribuídas com qualidade, sem erros e nos prazos estipulados. Preocupa-se
drão final de qualidade, sem desperdícios de material e nos prazos pactuados.
etódica e no prazo previsto, para assegurar os objetivos. Define indicadores (prazos,

endem de sua ação gerencial, com o objetivo de alcançar os resultados esperados.
deração, reconhecendo as variáveis envolvidas, as ameaças e aproveitando as

sões considerando as variáveis e os riscos inerentes. Identifica causas de problemas
ara ação preventiva.
s do dia-a-dia diante de situações imprevistas.
te, levando em consideração recursos, prazos, custos e qualidade.
rviços por ela oferecidos. Compreende seu papel nos processos da entidade e tem
onhece os impactos de seu trabalho nas atividades dos outros colegas/áreas.
da entidade e com sua disseminação.
à qualidade dos produtos e serviços da entidade. Busca alternativas para atender

vando as leis, contratos e regulamentos pertinentes.
outras áreas, buscando parcerias internas e externas para solução de problemas e

vos da entidade.
mpreende a importância de seu cumprimento e atua nesse sentido.
mentais
mprevistos, obstáculos e conflitos. Recebe bem críticas e as trata adequadamente,
ndo baixo índice de desculpas ou pretextos.
erarquia e do público, buscando um clima de harmonia, confiança e cooperação.
pensamentos, etc). Tem habilidade para dizer “o que precisa ser dito”.
e possam ser evitadas. Demonstra iniciativa diante de imprevistos e pressões.
enta energia para implantação de mudanças.
nicas e procedimentos em sua área. Propõe ideias e soluções inovadoras e possíveis

ficuldade para sua implantação.
ompreendê-lo sob o ponto de vista dele.
os dados da entidade.
AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIA PARA NÃO GES
A 1 B 2 C 3 D 4
ÁREA DE Preparo e qualificação Capacidade de trabalho em Compromiss

COMPETÊNCIA equipe resultad
Orientação pa
Conhecimento Técnico Interação
1 e Eficácia
Capacidade Analítica Interlocução Busca de Orien

2
Organização Cooperação Foco em Super
3
Comunicação Motivação
INDICADORES DE 4
COMPETÊNCIA Capacidade de
5 Negociação
Introdução de Novas
6 Práticas
Geração de
7 Conhecimento
Autodesenvolvimento
8
DESCRIÇÃO DOS INDICADORES DE COMPETÊNCIA | N
B Preparo e qualificação
Detém os conhecimentos, habilidades e experiência necessários às suas atividades, aplicando recurs
B1 Conhecimento Técnico informações, atividades e serviços prestados sob a s
B2 Capacidade Analítica Identifica, interpreta e avalia diferentes tipos de dados, relacionando-os de forma lógica e com se
B3 Organização Planeja e organiza adequadamente suas tarefas, materiais, documentos e out
Escuta atentamente e expressa suas ideias, verbalmente e por escrito, usando uma linguagem clara e o
B4 Comunicação ou recebidas. Adota o meio de comunicação adequado ao cont
B5 Capacidade de Negociação Negocia com habilidade com fornecedores, prestadores de serviços e usuár
B6 Introdução de Novas Práticas Executa atividades de forma crítica, sugere e implanta novas práticas de trabalh
B7 Geração de Conhecimento Busca, sistematiza, registra e dissemina o conhecimento, de modo a tran
B8 Autodesenvolvimento Procura evoluir pessoal, profissional e intelectualmente, buscando aperfeiçoamen
C Capacidade de trabalho em equipe

Interage e mantém bom relacionamento com seus pares, superiores e outras equipes, contribuindo p
C1 Interação de forma prestativa, segura e com competência técnica, dando resposta aos seus pedid
Expressa-se de maneira clara e objetiva, ouve os outros e dá respostas consistentes e educadas. Escuta
C2 Interlocução e informais e proporcionando dados concretos para apoiar
Coopera no compartilhamento de ideias, atividades e soluções com os membros da equipe e das dem
C3 Cooperação serviços e auxiliar colegas, de acordo com as necessid
C4 Motivação Demonstra capacidade de motivar seus colegas
C5
C6
C7
C8
D Compromisso com resultados

Orientação para Eficiência e Concretiza com eficácia e eficiência os objetivos de seu trabalho, cumprindo as tarefas que lhe são atri
D1 Eficácia com os custos e atua para o uso racional dos recursos da entidade, atendendo ao padrão final de
D2 Busca de Orientação Busca orientação para solucionar problemas/dúvidas do dia-a-di
D3 Foco em Superação Esforça-se sempre para superar os resultados estabelecidos previamente, levando e
D4
D5
D6
D7
D8
E Visão institucional
Procura conhecer a estrutura e funcionamento da entidade e os principais produtos e serviços por el
E1 Interesse pela Instituição uma visão global da dinâmica organizacional e das relações entre os processos. Conhece os im
E2 Compromisso com Valores Compromete-se com os valores e princípios da entidade
Identifica e compreende as necessidades dos clientes e suas expectativas com relação à qualidade d
E3 Visão dos Clientes participantes e outras partes interessadas, sempre observando as leis,
Articula-se com a equipe e promove a melhoria do relacionamento profissional com as outras áreas,
E4 Articulação consecução dos objetivos da entida
E5
E6
E7
E8
F Características comportamentais
Realiza seu trabalho de forma equilibrada e convive bem com adversidades, pressões, imprevistos, o
F1 Equilíbrio admitindo erros sem "caçar culpados", apresentando baixo índ
Trata a todos com respeito, simpatia, presteza e educação, independentemente da hierarquia e do

F2 Relacionamento Interpessoal Demonstra paciência e capacidade de conviver com diferenças (ritmo, estilo, pensamento
F3 Iniciativa Antecipa-se, tirando proveito de oportunidades e não deixando acontecer falhas que possam ser
F4 Automotivação Demonstra capacidade de automotivação e apresenta energia
F5 Empatia Consegue colocar-se no lugar do outro para compreendê-lo
F6 Discrição Trata com confidencialidade os dados da
F7 Disciplina Apresenta-se em seu local de trabalho no horário. Cumpre as normas da entidade e os compromissos
F8 Capacidade de Concentração Mantém, durante o tempo necessário, a atenção focada nos processos e
ÃO GESTORES
E 5 F 6
Compromisso com Características

Visão institucional
resultados comportamentais
rientação para Eficiência Interesse pela Instituição Equilíbrio

Eficácia
Compromisso com Relacionamento
usca de Orientação Valores Interpessoal
oco em Superação Visão dos Clientes Iniciativa
Articulação Automotivação
Empatia
Discrição
Disciplina
Capacidade de
Concentração
CIA | NÃO GESTORES
o
cando recursos teóricos e práticos para sua realização. Expressa autoconfiança nas
tados sob a sua responsabilidade.
gica e com sentido crítico. Sabe como avaliar a qualidade dos registros internos.
mentos e outros que utiliza para realização de seu trabalho.
gem clara e objetiva e certificando-se do entendimento das mensagens transmitidas

uado ao conteúdo e contexto da informação.
viços e usuários, observando regras, acordos e contratos.
as de trabalho visando a melhoria das atividades e processos.
modo a transformá-lo em vantagem para a entidade.
perfeiçoamento e atualização contínua de seus conhecimentos.
m equipe
ontribuindo para o trabalho das outras áreas. Atende aos clientes interno e externo,
os seus pedidos e sugestões, de modo a valorizar o relacionamento.
cadas. Escuta e transmite ideias de forma efetiva, utilizando procedimentos formais

s para apoiar observações e conclusões.
pe e das demais áreas. Põe-se à disposição espontaneamente para executar outros

m as necessidades e possibilidades.
seus colegas e colaboradores.

tados
e lhe são atribuídas com qualidade, sem erros e nos prazos estipulados. Preocupa-se
drão final de qualidade, sem desperdícios de material e nos prazos pactuados.
s do dia-a-dia diante de situações imprevistas.
te, levando em consideração recursos, prazos, custos e qualidade.

rviços por ela oferecidos. Compreende seu papel nos processos da entidade e tem
onhece os impactos de seu trabalho nas atividades dos outros colegas/áreas.
da entidade e com sua disseminação.
à qualidade dos produtos e serviços da entidade. Busca alternativas para atender

vando as leis, contratos e regulamentos pertinentes.
outras áreas, buscando parcerias internas e externas para solução de problemas e

vos da entidade.
mentais
mprevistos, obstáculos e conflitos. Recebe bem críticas e as trata adequadamente,
ndo baixo índice de desculpas ou pretextos.
erarquia e do público, buscando um clima de harmonia, confiança e cooperação.

pensamentos, etc). Tem habilidade para dizer “o que precisa ser dito”.
e possam ser evitadas. Demonstra iniciativa diante de imprevistos e pressões.
enta energia para implantação de mudanças.
ompreendê-lo sob o ponto de vista dele.
os dados da entidade.
mpromissos de trabalho (reuniões, treinamentos, etc). Zela pelos bens da entidade.
s processos e nos assuntos que estão sendo tratados.

NÍVEIS DA ESCALA - AVALIAÇÃO DE COMPET
ACIMA DE NÍVEL
Excelente (9 a 10) - Supera as expectativas quanto ao padrão esperado de desempenho definido para a
9 Excelente desempenho além das expectativas. Agrega melhorias e resultados visíveis, reconhecidos e confirmad
Bom (7 a 8) - Atende às expectativas quanto ao padrão esperado de desempenho definido para a comp
7 Bom de desempenho plenamente satisfatório. Na maioria das vezes o gestor apenas valida o atendimento
Regular (5 a 6) - Atende parcialmente às expectativas quanto ao padrão esperado de desempenho defi

5 Regular atendimento e não atendimento. Precisa melhorar o desempenho. Necessita de interferência do gest
Insatisfatório (1 a 4) - Não atende ou atende minimamente às expectativas quanto ao padrão esperado

0 Insatisfatório desenvolver-se total ou quase que totalmente na competência. Necessita de interferência permanent
AVALIAÇÃO NÍVEL DESCRIÇÃO
Não atende às expectativas de desempenho. As evidências são claras sobre o não atendimento aos indic
1 Insatisfatório competência avaliada.
Muito abaixo das expectativas de desempenho. São raras as evidências de atendimento aos indicadores
2 Insatisfatório competência avaliada .
3 Insatisfatório Abaixo das expectativas de desempenho. Há poucas evidências de atendimento aos indicadores avaliado
Ainda abaixo das expectativas de desempenho. As evidências de atendimento aos indicadores ainda são
4 Insatisfatório competência avaliada. O desempenho oscila entre Insatisfatório e Regular.
Demonstra resultado de desempenho abaixo do esperado. As evidências de atendimento aos indicadore

5 Regular desenvolver-se na competência.
Demonstra resultado de desempenho parcialmente satisfatório. As evidências de atendimento aos indic

6 Regular desejar. Apresenta empenho para desenvolver-se na competência. O desempenho oscila entre Regular e
Demonstra resultado de desempenho satisfatório. Faz normalmente o que se espera. As evidências de a

7 Bom quanto ao padrão esperado de desempenho.
Demonstra resultado de desempenho plenamente satisfatório. Faz sempre o que se espera. As evidência
8 Bom expectativas quanto ao padrão esperado de desempenho para os indicadores avaliados, cujo empenho i
mais do que se espera. O desempenho oscila entre Bom e Excelente.
Demonstra resultado de desempenho acima do esperado. Faz normalmente mais do que se espera. Há e
9 Excelente padrão esperado de desempenho para os Indicadores avaliados. Revela uma ótima qualidade de desemp
Demonstra resultado de desempenho muito acima do esperado. Faz sempre mais do que se espera. Há e
10 Excelente consistentemente as expectativas quanto ao padrão esperado de desempenho para os Indicadores avalia
qualidade de desempenho nos resultados apresentados e potencial para assunção de novas responsabil
OMPETÊNCIAS
efinido para a competência. Excede ao padrão esperado, demonstrando

s e confirmados no âmbito da entidade.
o para a competência avaliada. Alcança o padrão esperado, demonstrando resultado

atendimento da competência em relação ao padrão.
mpenho definido para a competência avaliada. O desempenho alterna entre

ência do gestor com alguma frequência.
drão esperado de desempenho, definido para a competência avaliada. Precisa

a permanente do gestor.
nto aos indicadores avaliados. Apresenta total desinteresse em melhorar a
indicadores avaliados. Apresenta muito pouco interesse para melhorar a
ores avaliados. Apresenta pouco interesse para melhorar a competência avaliada.
es ainda são insuficientes. Apresenta algum interesse e empenho para melhorar a
os indicadores avaliados deixam a desejar. Apresenta pouco empenho para
nto aos indicadores avaliados, ora apresentam-se conforme esperado, ora deixam a
tre Regular e Bom.
dências de atendimento aos indicadores avaliados revelam alcance das expectativas
As evidências são claras e objetivas e confirmam o atendimento pleno às

o empenho indica possibilidade de mover-se para o nível seguinte. Por vezes realiza
espera. Há evidências claras e objetivas de que excede às expectativas quanto ao

de de desempenho nos resultados apresentados.
e espera. Há evidências claras e objetivas de que supera constantemente e

adores avaliados. Desempenho especialmente relevante. Revela uma excelente
responsabilidades e novos desafios.
AVALIAÇÃO DE POTENCIAL | GESTORES E NÃO GES
INDICADOR DE POTENCIAL
1 Orientação para o Aprendizado
2 Abrangência de Análise
3 Compreensão Interpessoal
4 Capacidade de Progressão
5 Maturidade Emocional
6 Flexibilidade / Adaptabilidade
7 Comunicação Escrita
10
NÍVEL E DESCRIÇÃO
1 O gestor discorda do potencial do empregado nesse indicador.
2 O gestor concorda parcialmente com o potencial do empregado nesse indicador.
3 O gestor concorda totalmente com o potencial do empregado nesse indicador.

AVALIAÇÃO DE POTENCIAL | GESTORES E NÃO GESTORES
DESCRIÇÃO
Apresenta curiosidade e interesse em aprender coisas novas, não necessariamente ligadas ao trabalho atual. Demonstra capacidade para tirar
de situações e oportunidades de aprendizado.
Traz pontos de vista diferentes, mantendo abertura a novas ideias, agregando variáveis não contempladas por outros.
Tem capacidade de ouvir e compreender as percepções e perspectivas dos demais, procurando alinhar os interesses de ambas as parte
Demonstra capacidade de assumir, no curto, médio e longo prazos, uma posição ou atividades de maior amplitude e responsabilidade
Apresenta capacidade de lidar com situações de stress e/ou pressão e de receber feedbacks como uma oportunidade para aprender e cre
Adapta-se a mudanças, a adversidades, a oportunidades e a desafios de mercado, desenvolvendo-se diante de novos cenários.
Redige, de forma clara, precisa e com profundidade adequada e concisão, textos contendo informações coletadas, percepções, análises, recom
e outros conteúdos. Consolida informações, colocando foco no essencial e sistematizando em poucas palavras.
NÍVEL E DESCRIÇÃO
pregado nesse indicador.
o potencial do empregado nesse indicador.
otencial do empregado nesse indicador.

DESEMPENHO GERAL E ORIENTAÇÃO
MATRIZ DE ORIENTAÇÃO ID ORIENTAÇÃO

A1 Colocar em Observação
A2 Colocar em Observação
Verificar Outras Aumentar Verificar Nova
Alto Atividades Desafios Posição A3 Colocar em Observação
Desenvolver
Potencial A4 (Treinamento)
Desenvolver
de A5 (Treinamento)
evolução Verificar Outras Desenvolver Aumentar Desenvolver
Médio Atividades (Treinamento) Desafios A6 (Treinamento)
Desenvolver
A7 (Treinamento)
Desenvolver
A8 (Treinamento)
Colocar em Desenvolver Desenvolver Desenvolver
Baixo Observação (Treinamento) (Treinamento) A9 (Treinamento)
Desenvolver
A10 (Treinamento)
B1 Verificar Outras Atividades
Baixo Médio Alto
Desenvolver
Desempenho na competência B4 (Treinamento)
Desenvolver
B5 (Treinamento)
Desenvolver
B6 (Treinamento)
Desenvolver
C B7 (Treinamento)
3 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10 Aumentar
Potencial B8 Desafios
Aumentar
de B B9 Desafios
evolução 2 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 Aumentar
B10 Desafios
A C1 Verificar Outras Atividades
1 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10
C2 Verificar Outras Atividades
C3 VerificarAumentar
Outras Atividades
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C4 Desafios
Aumentar
C5 Desafios
Aumentar
C6 Desafios
Aumentar
Desempenho na competência C7 Desafios
Verificar Nova
C8 Posição
Verificar Nova
C9 Posição
Verificar Nova
C10 Posição
ANO DE VIGÊNCIA DA AVALIAÇÃO 2016
MÊS DE APLICAÇÃO DA PESQUISA Julho
RESPONSÁVEL PELA AVALIAÇÃO
Robert
QUADRO DE DEPARTAMENTOS / EQUIPES
DEPARTAMENTOS Administrativo Engenharia Comercial Produção
Financeiro Projetos Vendas Montagem
Administrativo Acompanhamento Pós-Vendas Pintura
RH Execução Novos negócios Elétrica
Contábil Criação
EQUIPES Jurídico
Marketing
ENTOS / EQUIPES
Apoio
Logística
Estoque
Limpeza
CADASTRO DOS COLABORADORES
ID NOME DEPARTAMENTO EQUIPE
1 José A. Administrativo Financeiro
2 Silva P. Administrativo Administrativo
3 Rogério D. Administrativo Administrativo
4 Flávio J. Administrativo Administrativo
5 Renata M. Administrativo Contábil
6 Otávio L. Administrativo Jurídico
7 Luciana G. Administrativo Marketing
8 Regina C. Administrativo Financeiro
9 Maria M. Engenharia Projetos
10 Claudio P. Engenharia Projetos
11 Murilo K. Engenharia Acompanhamento
12 Flávia L. Engenharia Execução
13 Pedro H. Engenharia Criação
14 Juliana A. Comercial Vendas
15 Sérgio C. Comercial Vendas
16 Katya A. Comercial Pós-Vendas
17 Rafael M. Comercial Novos negócios
18 Bruna M. Produção Montagem
19 Marcos V. Produção Montagem
20 M. Lurdes Produção Montagem
21 Pedro L. Produção Montagem
22 José Paulo Produção Pintura
23 Rafaela Produção Pintura
24 Pablo C. Produção Elétrica
25 Henrique S. Produção Elétrica
26 Bruno R. Produção Elétrica
27 Maurício C. Produção Elétrica
28 Laís Apoio Logística
29 Pablo S. Apoio Logística
30 Felipe V. Apoio Logística
31 Adriano E. Apoio Estoque
32 Alvaro C. Apoio Estoque
33 Priscilla G. Apoio Limpeza
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
ATRIBUIÇÃO
Gestor
Não Gestor
Gestor
Não Gestor
Gestor
Não Gestor
Gestor
Não Gestor
Gestor
Gestor
Gestor
Gestor
Não Gestor
Gestor
Não Gestor
Gestor
Não Gestor
Gestor
Não Gestor
Gestor
Não Gestor
Não Gestor
Gestor
Não Gestor
Gestor
Não Gestor
Gestor
Não Gestor
Não Gestor
Gestor
Não Gestor
Não Gestor
Gestor
ATRIBUIÇÃO
ATRIBUIÇÃO
ATRIBUIÇÃO
Desenvolvimento / Formação de
AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIA
Capacidade de Mobilização
PARA GESTORES
Capacidade de Orientação
Tratamento de Conflitos
Delegação / Feedback
Visão Estratégica
Monitoramento
Planejamento
Comunicação
Sucessores
AUTOAVALIAÇÃO
ID AVALIADO AVALIADOR A1 A2 A3 A4 A5 A6 B1 B2 B3
1 José A. José A. 7 8 7 5
3 Rogério D. Rogério D. 7 10 7 5 7 10 7 5 6
5 Renata M. Renata M. 5 7 6 7 5 7 10 7 5
7 Luciana G. Luciana G. 10 9 8 7 5 7 6 7 5
9 Maria M. Maria M. 6 7 5 7 7 8 9 10 10
10 Claudio P. Claudio P. 8 7 10 7 5 8 8 8 10
11 Murilo K. Murilo K. 6 8 10 6 10 7 7 5 10
12 Flávia L. Flávia L. 9 9 5 7 7 8 8 9 8
14 Juliana A. Juliana A. 9 8 9 6 6 7 10 7 5
16 Katya A. Katya A. 9 8 9 10 7 8 9 10 7
18 Bruna M. Bruna M. 6 7 8 9 6 7 8 9 10
20 M. Lurdes M. Lurdes 7 10 7 5 7 10 7 5 5
23 Rafaela Rafaela 7 5 7 10 7 5 7 10 7
25 Henrique S. Henrique S. 6 7 8 9 9 10 7 6 7
27 Maurício C. Maurício C. 7 5 6 7 8 9 10 7 5
30 Felipe V. Felipe V. 8 10 6 10 7 5 7 5 6
33 Priscilla G. Priscilla G. 9 10 7 8 9 6 6 7 9
Capacidade de Negociação
PARA GESTORES
Geração de Conhecimento
Autodesenvolvimento
Interlocução
AUTOAVALIAÇÃO
Interação
ID AVALIADO AVALIADOR B4 B5 B6 C1 C2
1 José A. José A. 7 10 7 5 6
3 Rogério D. Rogério D. 7 8 9 10 8
5 Renata M. Renata M. 6 7 8 9 10
7 Luciana G. Luciana G. 7 10 7 5 6
9 Maria M. Maria M. 7 8 9 10 7
10 Claudio P. Claudio P. 6 7 8 9 9
11 Murilo K. Murilo K. 7 5 6 7 8
12 Flávia L. Flávia L. 8 10 6 10 7
14 Juliana A. Juliana A. 6 7 8 9 8
16 Katya A. Katya A. 8 9 6 6 7
18 Bruna M. Bruna M. 7 5 10 7 5
20 M. Lurdes M. Lurdes 7 10 7 7 5
23 Rafaela Rafaela 5 6 7 8 9
25 Henrique S. Henrique S. 8 7 8 9 10
27 Maurício C. Maurício C. 6 7 8 9 10
30 Felipe V. Felipe V. 7 8 9 8 5
33 Priscilla G. Priscilla G. 10 7 8 9 6
Orientação para Eficiência e Eficácia
Foco em Objetivos e Metas

PARA GESTORES
Compromisso com Valores

Interesse pela Instituição
Capacidade Analítica
Busca de Orientação
Foco em Superação
Cooperação
Motivação
AUTOAVALIAÇÃO
ID AVALIADO AVALIADOR C3 C4 D1 D2 D3 D4 D5 E1 E2
1 José A. José A. 7 8 9 10 8 7 6 8 7
5 Renata M. Renata M. 10 7 5 6 7 8 9 8 8
9 Maria M. Maria M. 5 6 7 8 9 8 9 10 8
11 Murilo K. Murilo K. 9 10 7 5 6 7 8 9 10
12 Flávia L. Flávia L. 5 7 5 6 7 8 9 8 8
16 Katya A. Katya A. 8 9 5 7 10 6 7 8 9
18 Bruna M. Bruna M. 6 7 8 9 5 7 10 7 5
20 M. Lurdes M. Lurdes 7 10 7 5 6 7 8 9 8
23 Rafaela Rafaela 8 8 10 6 9 10 10 7 5
30 Felipe V. Felipe V. 7 10 6 5 7 10 5 7 10
Relacionamento Interpessoal
PARA GESTORES
Visão dos Clientes
Automotivação
Articulação
AUTOAVALIAÇÃO
Equilíbrio
Inovação
Iniciativa
Empatia
Normas
ID AVALIADO AVALIADOR E3 E4 E5 F1 F2 F3 F4 F5 F6
1 José A. José A. 10 8 9 10 8 7 9 8 6
5 Renata M. Renata M. 8 9 10 8 8 9 10 8 6
9 Maria M. Maria M. 7 9 7 8 9 10 10 7 9
11 Murilo K. Murilo K. 7 5 6 7 8 9 10 6 5
12 Flávia L. Flávia L. 10 6 8 9 10 8 7 8 8
16 Katya A. Katya A. 8 9 10 8 7 6 8 9 8
18 Bruna M. Bruna M. 10 7 5 6 7 8 9 9 6
20 M. Lurdes M. Lurdes 8 10 8 9 10 8 7 9 9
23 Rafaela Rafaela 6 7 8 9 9 10 10 7 9
30 Felipe V. Felipe V. 6 10 6 10 7 5 7 5 6
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
Discrição
ID AVALIADO AVALIADOR F7
1 José A. José A. 6
3 Rogério D. Rogério D. 8
5 Renata M. Renata M. 6
7 Luciana G. Luciana G. 9
9 Maria M. Maria M. 9
10 Claudio P. Claudio P. 9
11 Murilo K. Murilo K. 6
12 Flávia L. Flávia L. 8
14 Juliana A. Juliana A. 6
16 Katya A. Katya A. 8
18 Bruna M. Bruna M. 6
20 M. Lurdes M. Lurdes 9
23 Rafaela Rafaela 9
25 Henrique S. Henrique S. 9
27 Maurício C. Maurício C. 6
30 Felipe V. Felipe V. 7
33 Priscilla G. Priscilla G. 7
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
ID AVALIADO AVALIADOR
1 José A. José A.
3 Rogério D. Rogério D.
5 Renata M. Renata M.
7 Luciana G. Luciana G.
9 Maria M. Maria M.
10 Claudio P. Claudio P.
11 Murilo K. Murilo K.
12 Flávia L. Flávia L.
14 Juliana A. Juliana A.
16 Katya A. Katya A.
18 Bruna M. Bruna M.
20 M. Lurdes M. Lurdes
23 Rafaela Rafaela
25 Henrique S. Henrique S.
27 Maurício C. Maurício C.
30 Felipe V. Felipe V.
33 Priscilla G. Priscilla G.
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
AVALIADOR
A1
A2
A3
Monitoramento
A4
Visão Estratégica
A5
Sucessores
A6
B1
B2
Planejamento
B3
Comunicação
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
AVALIADOR
B4
B5
B6
Autodesenvolvimento
C1
Interação
C2
Interlocução
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
AVALIADOR
C3
Cooperação
C4
Motivação

D1

D2
D3
D4
Foco em Superação
D5
E1

E2

ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
AVALIADOR
E3
Visão dos Clientes

E4
Articulação
E5
Normas
F1
Equilíbrio
F2
F3
Iniciativa
F4
Automotivação
F5
Inovação
F6
Empatia
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
Discrição
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
AVALIADOR
A1
A2
A3
Monitoramento
A4
Visão Estratégica
A5
Sucessores
A6
B1
B2
Planejamento
B3
Comunicação
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
AVALIADOR
B4
B5
B6
Autodesenvolvimento
C1
Interação
C2
Interlocução
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
AVALIADOR
C3
Cooperação
C4
Motivação

D1

D2
D3
D4
Foco em Superação
D5
E1

E2

ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
AVALIADOR
E3
Visão dos Clientes

E4
Articulação
E5
Normas
F1
Equilíbrio
F2
F3
Iniciativa
F4
Automotivação
F5
Inovação
F6
Empatia
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
Discrição
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
AVALIADOR
A1
A2
A3
Monitoramento
A4
Visão Estratégica
A5
Sucessores
A6
B1
B2
Planejamento
B3
Comunicação
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
AVALIADOR
B4
B5
B6
Autodesenvolvimento
C1
Interação
C2
Interlocução
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
AVALIADOR
C3
Cooperação
C4
Motivação

D1

D2
D3
D4
Foco em Superação
D5
E1

E2

ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
AVALIADOR
E3
Visão dos Clientes

E4
Articulação
E5
Normas
F1
Equilíbrio
F2
F3
Iniciativa
F4
Automotivação
F5
Inovação
F6
Empatia
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
Discrição
PARA GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
PARA GESTORES
Visão Estratégica
Monitoramento
Planejamento
Comunicação
Sucessores
AVALIAÇÃO DO GESTOR
ID AVALIADO AVALIADOR A1 A2 A3 A4 A5 A6 B1 B2 B3
1 José A. 10 9 8 7 5 7 4 7 5
3 Rogério D. 7 10 7 5 7 10 3 5 6
5 Renata M. 5 7 6 7 5 7 10 3 5
7 Luciana G. 10 9 8 7 5 7 6 7 5
9 Maria M. 6 7 5 7 7 8 9 10 10
10 Claudio P. 4 7 10 3 5 8 4 8 10
11 Murilo K. 6 8 10 6 10 3 3 5 10
12 Flávia L. 9 9 5 7 7 8 8 9 4
14 Juliana A. 9 8 9 6 6 7 10 3 5
16 Katya A. 9 8 9 10 7 8 9 10 7
18 Bruna M. 6 7 8 9 6 7 8 9 10
20 M. Lurdes 7 10 3 5 7 10 3 5 5
23 Rafaela 7 5 7 10 7 5 7 10 3
25 Henrique S. 6 7 8 9 9 10 7 6 7
27 Maurício C. 3 5 6 7 8 9 10 3 5
30 Felipe V. 8 10 6 10 3 5 3 5 6
33 Priscilla G. 9 10 7 8 9 6 6 7 9
PARA GESTORES
Autodesenvolvimento
Interlocução
Interação
ID AVALIADO AVALIADOR B4 B5 B6 C1 C2
1 José A. 7 10 3 5 6
3 Rogério D. 7 8 9 10 8
5 Renata M. 6 7 8 9 10
7 Luciana G. 7 10 3 5 6
9 Maria M. 7 8 9 10 3
10 Claudio P. 6 7 8 9 9
11 Murilo K. 3 5 6 7 8
12 Flávia L. 8 10 6 10 3
14 Juliana A. 6 7 8 9 8
16 Katya A. 8 9 6 6 7
18 Bruna M. 3 5 10 3 5
20 M. Lurdes 7 10 7 7 5
23 Rafaela 5 6 7 8 9
25 Henrique S. 8 7 8 9 10
27 Maurício C. 6 7 8 9 10
30 Felipe V. 7 8 9 4 5
33 Priscilla G. 10 7 8 9 6

PARA GESTORES

Foco em Superação
Cooperação
Motivação
ID AVALIADO AVALIADOR C3 C4 D1 D2 D3 D4 D5 E1 E2
1 José A. 7 8 9 10 8 7 6 8 7
3 Rogério D. 7 9 8 7 8 9 10 4 7
5 Renata M. 10 3 5 6 7 8 9 4 8
7 Luciana G. 7 8 9 4 8 10 6 8 7
9 Maria M. 5 6 7 8 9 8 9 10 8
10 Claudio P. 10 7 6 7 8 7 8 9 10
11 Murilo K. 9 10 3 5 6 7 8 9 10
12 Flávia L. 5 3 5 6 7 8 9 4 8
14 Juliana A. 9 10 10 3 5 6 7 8 9
16 Katya A. 8 9 5 7 10 6 7 8 9
18 Bruna M. 6 7 8 9 5 7 10 3 5
20 M. Lurdes 7 10 3 5 6 7 8 9 4
23 Rafaela 4 8 10 6 9 10 10 3 5
25 Henrique S. 5 5 7 10 6 9 5 7 10
27 Maurício C. 10 5 7 10 6 5 10 3 5
30 Felipe V. 7 10 6 5 7 10 5 7 10
33 Priscilla G. 6 7 8 9 9 10 7 8 9
PARA GESTORES
Visão dos Clientes
Automotivação
Articulação
Equilíbrio
Inovação
Iniciativa
Empatia
Normas
ID AVALIADO AVALIADOR E3 E4 E5 F1 F2 F3 F4 F5 F6
1 José A. 10 8 9 10 8 7 9 8 6
3 Rogério D. 6 7 8 9 10 10 3 5 4
5 Renata M. 8 9 10 8 8 9 10 8 6
7 Luciana G. 7 8 8 9 10 8 7 9 9
9 Maria M. 7 9 7 8 9 10 10 3 9
10 Claudio P. 10 3 5 8 9 4 8 10 9
11 Murilo K. 3 5 6 7 8 9 10 6 5
12 Flávia L. 10 6 8 9 10 8 7 4 8
14 Juliana A. 10 3 5 6 7 8 9 6 6
16 Katya A. 8 9 10 4 7 6 8 9 4
18 Bruna M. 10 3 5 6 7 8 9 9 6
20 M. Lurdes 8 10 8 9 10 8 7 9 9
23 Rafaela 6 7 8 9 9 10 10 3 9
25 Henrique S. 6 7 8 9 9 10 7 6 9
27 Maurício C. 3 5 6 7 8 9 10 3 5
30 Felipe V. 6 10 6 10 3 5 3 5 6
33 Priscilla G. 6 6 7 8 9 5 7 10 6
PARA GESTORES
Discrição
1 José A. 6
3 Rogério D. 4
5 Renata M. 6
7 Luciana G. 9
9 Maria M. 9
10 Claudio P. 9
11 Murilo K. 6
12 Flávia L. 8
14 Juliana A. 6
16 Katya A. 4
18 Bruna M. 6
20 M. Lurdes 9
23 Rafaela 9
25 Henrique S. 9
27 Maurício C. 6
30 Felipe V. 7
33 Priscilla G. 7
PARA GESTORES
1 José A. ###
3 Rogério D. ###
5 Renata M. ###
7 Luciana G. ###
9 Maria M. ###
10 Claudio P. ###
11 Murilo K. ###
12 Flávia L. ###
14 Juliana A. ###
16 Katya A. ###
18 Bruna M. ###
20 M. Lurdes ###
23 Rafaela ###
25 Henrique S. ###
27 Maurício C. ###
30 Felipe V. ###
33 Priscilla G. ###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR
A1
A2
A3
Monitoramento
A4
Visão Estratégica
A5
Sucessores
A6
B1
B2
Planejamento
B3
Comunicação
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR
B4
B5
B6
Autodesenvolvimento
C1
Interação
C2
Interlocução
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR
C3
Cooperação
C4
Motivação

D1

D2
D3
D4
Foco em Superação
D5
E1

E2

ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR
E3
Visão dos Clientes

E4
Articulação
E5
Normas
F1
Equilíbrio
F2
F3
Iniciativa
F4
Automotivação
F5
Inovação
F6
Empatia
PARA GESTORES
Discrição
PARA GESTORES
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR
A1
A2
A3
Monitoramento
A4
Visão Estratégica
A5
Sucessores
A6
B1
B2
Planejamento
B3
Comunicação
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR
B4
B5
B6
Autodesenvolvimento
C1
Interação
C2
Interlocução
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR
C3
Cooperação
C4
Motivação

D1

D2
D3
D4
Foco em Superação
D5
E1

E2

ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR
E3
Visão dos Clientes

E4
Articulação
E5
Normas
F1
Equilíbrio
F2
F3
Iniciativa
F4
Automotivação
F5
Inovação
F6
Empatia
PARA GESTORES
Discrição
PARA GESTORES
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR
A1
A2
A3
Monitoramento
A4
Visão Estratégica
A5
Sucessores
A6
B1
B2
Planejamento
B3
Comunicação
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR
B4
B5
B6
Autodesenvolvimento
C1
Interação
C2
Interlocução
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR
C3
Cooperação
C4
Motivação

D1

D2
D3
D4
Foco em Superação
D5
E1

E2

ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR
E3
Visão dos Clientes

E4
Articulação
E5
Normas
F1
Equilíbrio
F2
F3
Iniciativa
F4
Automotivação
F5
Inovação
F6
Empatia
PARA GESTORES
Discrição
PARA GESTORES
###
AVALIAÇÃO DE POTENCIAL
Orientação para o Aprendizado
Flexibilidade / Adaptabilidade
PARA GESTORES
Capacidade de Progressão
Compreensão Interpessoal
Abrangência de Análise
Maturidade Emocional
Comunicação Escrita
ID AVALIADO AVALIADOR 1 2 3 4 5 6 7
1 José A. 1 2 1 3 3 1 1
3 Rogério D. 2 1 2 3 1 3 3
5 Renata M. 2 2 3 2 3 2 2
7 Luciana G. 2 3 2 3 2 3 3
9 Maria M. 2 2 3 1 3 2 2
10 Claudio P. 3 3 2 3 2 2 2
11 Murilo K. 2 2 1 2 2 3 3
12 Flávia L. 3 3 3 3 1 2 1
14 Juliana A. 2 1 2 2 3 3 3
16 Katya A. 3 3 3 2 2 2 2
18 Bruna M. 2 2 2 3 3 3 3
20 M. Lurdes 3 3 3 2 2 2 1
23 Rafaela 2 2 1 1 3 2 3
25 Henrique S. 3 1 3 3 2 3 2
27 Maurício C. 2 3 2 2 3 1 1
30 Felipe V. 2 2 3 3 3 3 3
33 Priscilla G. 3 3 2 2 2 2 2
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR

2
3
4
5
6
7
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR

2
3
4
5
6
7
ID
AVALIADO
PARA GESTORES
AVALIADOR

2
3
4
5
6
7
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
Introdução de Novas Práticas

PARA NÃO GESTORES
Conhecimento Técnico
Autodesenvolvimento
Comunicação
Organização
AUTOAVALIAÇÃO
Interação
ID AVALIADO AVALIADOR B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 C1
2 Silva P. Silva P. 10 9 8 7 5 7 8 7 5
4 Flávio J. Flávio J. 7 10 7 5 7 10 7 5 6
6 Otávio L. Otávio L. 5 7 6 7 5 7 10 7 5
8 Regina C. Regina C. 10 9 8 7 5 7 6 7 5
13 Pedro H. Pedro H. 6 7 5 7 7 8 9 10 10
15 Sérgio C. Sérgio C. 8 7 10 7 5 8 8 8 10
17 Rafael M. Rafael M. 6 8 10 6 10 7 7 5 10
19 Marcos V. Marcos V. 9 9 5 7 7 8 8 9 8
21 Pedro L. Pedro L. 9 8 9 6 6 7 10 7 5
22 José Paulo José Paulo 9 8 9 10 7 8 9 10 7
24 Pablo C. Pablo C. 6 7 8 9 6 7 8 9 10
26 Bruno R. Bruno R. 7 10 7 5 7 10 7 5 5
28 Laís Laís 7 5 7 10 7 5 7 10 7
29 Pablo S. Pablo S. 6 7 8 9 9 10 7 6 7
31 Adriano E. Adriano E. 7 5 6 7 8 9 10 7 5
32 Alvaro C. Alvaro C. 8 10 6 10 7 5 7 5 6
PARA NÃO GESTORES
Interlocução
Cooperação
Motivação
AUTOAVALIAÇÃO
ID AVALIADO AVALIADOR C2 C3 C4 D1 D2
2 Silva P. Silva P. 7 10 7 5 6
4 Flávio J. Flávio J. 7 8 9 10 8
6 Otávio L. Otávio L. 6 7 8 9 10
8 Regina C. Regina C. 7 10 7 5 6
13 Pedro H. Pedro H. 7 8 9 10 7
15 Sérgio C. Sérgio C. 6 7 8 9 9
17 Rafael M. Rafael M. 7 5 6 7 8
19 Marcos V. Marcos V. 8 10 6 10 7
21 Pedro L. Pedro L. 6 7 8 9 8
22 José Paulo José Paulo 8 9 6 6 7
24 Pablo C. Pablo C. 7 5 10 7 5
26 Bruno R. Bruno R. 7 10 7 7 5
28 Laís Laís 5 6 7 8 9
29 Pablo S. Pablo S. 8 7 8 9 10
31 Adriano E. Adriano E. 6 7 8 9 10
32 Alvaro C. Alvaro C. 7 8 9 8 5
PARA NÃO GESTORES

Foco em Superação
Visão dos Clientes
Automotivação
Articulação
AUTOAVALIAÇÃO
Equilíbrio
Iniciativa
ID AVALIADO AVALIADOR D3 E1 E2 E3 E4 F1 F2 F3 F4
2 Silva P. Silva P. 7 8 9 10 8 7 6 8 7
4 Flávio J. Flávio J. 7 9 8 7 8 9 10 8 7
6 Otávio L. Otávio L. 10 7 5 6 7 8 9 8 8
8 Regina C. Regina C. 7 8 9 8 8 10 6 8 7
13 Pedro H. Pedro H. 5 6 7 8 9 8 9 10 8
15 Sérgio C. Sérgio C. 10 7 6 7 8 7 8 9 10
17 Rafael M. Rafael M. 9 10 7 5 6 7 8 9 10
19 Marcos V. Marcos V. 5 7 5 6 7 8 9 8 8
21 Pedro L. Pedro L. 9 10 10 7 5 6 7 8 9
22 José Paulo José Paulo 8 9 5 7 10 6 7 8 9
24 Pablo C. Pablo C. 6 7 8 9 5 7 10 7 5
26 Bruno R. Bruno R. 7 10 7 5 6 7 8 9 8
28 Laís Laís 8 8 10 6 9 10 10 7 5
29 Pablo S. Pablo S. 5 5 7 10 6 9 5 7 10
31 Adriano E. Adriano E. 10 5 7 10 6 5 10 7 5
32 Alvaro C. Alvaro C. 7 10 6 5 7 10 5 7 10
Capacidade de Concentração
PARA NÃO GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
Disciplina
Discrição
Empatia
ID AVALIADO AVALIADOR F5 F6 F7 F8
2 Silva P. Silva P. 10 8 9 10
4 Flávio J. Flávio J. 6 7 8 9
6 Otávio L. Otávio L. 8 9 10 8
8 Regina C. Regina C. 7 8 8 9
13 Pedro H. Pedro H. 7 9 7 8
15 Sérgio C. Sérgio C. 10 7 5 8
17 Rafael M. Rafael M. 7 5 6 7
19 Marcos V. Marcos V. 10 6 8 9
21 Pedro L. Pedro L. 10 7 5 6
22 José Paulo José Paulo 8 9 10 8
24 Pablo C. Pablo C. 10 7 5 6
26 Bruno R. Bruno R. 8 10 8 9
28 Laís Laís 6 7 8 9
29 Pablo S. Pablo S. 6 7 8 9
31 Adriano E. Adriano E. 7 5 6 7
32 Alvaro C. Alvaro C. 6 10 6 10
PARA NÃO GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
2 Silva P. Silva P.
4 Flávio J. Flávio J.
6 Otávio L. Otávio L.
8 Regina C. Regina C.
13 Pedro H. Pedro H.
15 Sérgio C. Sérgio C.
17 Rafael M. Rafael M.
19 Marcos V. Marcos V.
21 Pedro L. Pedro L.
22 José Paulo José Paulo
24 Pablo C. Pablo C.
26 Bruno R. Bruno R.
28 Laís Laís
29 Pablo S. Pablo S.
31 Adriano E. Adriano E.
32 Alvaro C. Alvaro C.
PARA NÃO GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
2 Silva P. Silva P.
4 Flávio J. Flávio J.
6 Otávio L. Otávio L.
8 Regina C. Regina C.
13 Pedro H. Pedro H.
15 Sérgio C. Sérgio C.
17 Rafael M. Rafael M.
19 Marcos V. Marcos V.
21 Pedro L. Pedro L.
22 José Paulo José Paulo
24 Pablo C. Pablo C.
26 Bruno R. Bruno R.
28 Laís Laís
29 Pablo S. Pablo S.
31 Adriano E. Adriano E.
32 Alvaro C. Alvaro C.
ID
AVALIADO
AUTOAVALIAÇÃO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
B1
B2
B3
Organização
B4
Comunicação
B5
B6

B7
B8
Autodesenvolvimento
C1
Interação
ID
AVALIADO
AUTOAVALIAÇÃO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
C2
Interlocução
C3
Cooperação
C4
Motivação

D1
D2
ID
AVALIADO
AUTOAVALIAÇÃO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
Foco em Superação
D3
E1

E2

E3
Visão dos Clientes

E4
Articulação
F1
Equilíbrio
F2
F3
Iniciativa
F4
Automotivação
PARA NÃO GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
Disciplina
Discrição
Empatia
PARA NÃO GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
PARA NÃO GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
ID
AVALIADO
AUTOAVALIAÇÃO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
B1
B2
B3
Organização
B4
Comunicação
B5
B6

B7
B8
Autodesenvolvimento
C1
Interação
ID
AVALIADO
AUTOAVALIAÇÃO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
C2
Interlocução
C3
Cooperação
C4
Motivação

D1
D2
ID
AVALIADO
AUTOAVALIAÇÃO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
Foco em Superação
D3
E1

E2

E3
Visão dos Clientes

E4
Articulação
F1
Equilíbrio
F2
F3
Iniciativa
F4
Automotivação
PARA NÃO GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
Disciplina
Discrição
Empatia
PARA NÃO GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
PARA NÃO GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
ID
AVALIADO
AUTOAVALIAÇÃO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
B1
B2
B3
Organização
B4
Comunicação
B5
B6

B7
B8
Autodesenvolvimento
C1
Interação
ID
AVALIADO
AUTOAVALIAÇÃO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
C2
Interlocução
C3
Cooperação
C4
Motivação

D1
D2
ID
AVALIADO
AUTOAVALIAÇÃO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
Foco em Superação
D3
E1

E2

E3
Visão dos Clientes

E4
Articulação
F1
Equilíbrio
F2
F3
Iniciativa
F4
Automotivação
PARA NÃO GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
Disciplina
Discrição
Empatia
PARA NÃO GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO
PARA NÃO GESTORES
AUTOAVALIAÇÃO

PARA NÃO GESTORES
Autodesenvolvimento
Comunicação
Organização
Interação
ID AVALIADO AVALIADOR B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 C1
2 Silva P. 10 3 5 8 4 8 3 5 8
4 Flávio J. 10 6 10 3 5 7 10 10 6
6 Otávio L. 5 7 7 5 7 10 10 6 10
8 Regina C. 10 9 8 7 5 7 6 7 5
13 Pedro H. 6 7 5 7 7 8 9 10 10
15 Sérgio C. 4 8 8 3 5 8 4 8 10
17 Rafael M. 6 7 7 6 10 3 5 7 10
19 Marcos V. 9 8 7 7 7 8 8 9 4
21 Pedro L. 9 10 10 3 5 8 4 8 5
22 José Paulo 9 4 8 6 10 3 3 5 8
24 Pablo C. 6 3 5 7 7 8 8 9 7
26 Bruno R. 7 8 9 5 7 10 3 5 8
28 Laís 7 9 8 10 7 5 7 10 10
29 Pablo S. 6 3 5 9 9 10 7 6 4
31 Adriano E. 3 4 8 7 8 9 10 3 3
32 Alvaro C. 8 5 6 10 3 5 3 5 8
PARA NÃO GESTORES
Interlocução
Cooperação
Motivação
2 Silva P. 4 8 3 5 6
4 Flávio J. 10 8 8 5 4
6 Otávio L. 3 7 7 4 8
8 Regina C. 7 8 7 5 6
13 Pedro H. 7 10 10 10 3
15 Sérgio C. 6 4 8 9 9
17 Rafael M. 10 3 5 3 3
19 Marcos V. 8 8 9 10 6
21 Pedro L. 6 9 8 5 7
22 José Paulo 8 3 5 6 7
24 Pablo C. 7 4 8 3 5
26 Bruno R. 7 5 6 4 8
28 Laís 10 3 5 3 5
29 Pablo S. 8 4 8 8 9
31 Adriano E. 5 5 6 9 10
32 Alvaro C. 9 8 9 4 5
PARA NÃO GESTORES

Foco em Superação
Visão dos Clientes
Automotivação
Articulação
Equilíbrio
Iniciativa
ID AVALIADO AVALIADOR D3 E1 E2 E3 E4 F1 F2 F3 F4
2 Silva P. 10 3 5 8 4 8 6 8 7
4 Flávio J. 8 10 6 3 3 5 10 4 7
6 Otávio L. 10 6 7 8 8 8 9 4 8
8 Regina C. 7 8 9 4 7 7 6 8 7
13 Pedro H. 5 6 7 8 8 7 9 10 8
15 Sérgio C. 10 7 6 8 10 10 8 9 10
17 Rafael M. 5 4 8 7 4 8 4 8 4
19 Marcos V. 10 3 10 8 3 5 3 5 3
21 Pedro L. 7 8 5 10 8 9 8 9 8
22 José Paulo 8 9 5 4 9 8 7 8 9
24 Pablo C. 6 5 7 3 3 5 10 3 3
26 Bruno R. 7 10 3 8 4 8 8 9 4
28 Laís 4 8 10 9 5 6 10 3 5
29 Pablo S. 5 5 7 3 5 9 5 7 10
31 Adriano E. 10 5 7 4 8 5 10 3 5
32 Alvaro C. 7 10 6 5 6 10 5 7 10
PARA NÃO GESTORES
Disciplina
Discrição
Empatia
2 Silva P. 10 8 9 10
4 Flávio J. 6 7 8 8
6 Otávio L. 8 9 7 7
8 Regina C. 7 8 8 7
13 Pedro H. 7 7 10 10
15 Sérgio C. 10 8 4 8
17 Rafael M. 8 10 3 5
19 Marcos V. 5 4 8 9
21 Pedro L. 9 3 9 8
22 José Paulo 8 8 3 5
24 Pablo C. 5 9 4 8
26 Bruno R. 8 3 5 6
28 Laís 6 4 8 9
29 Pablo S. 6 5 6 9
31 Adriano E. 3 5 6 7
32 Alvaro C. 6 10 6 10
PARA NÃO GESTORES
2 Silva P.
4 Flávio J.
6 Otávio L.
8 Regina C.
13 Pedro H.
15 Sérgio C.
17 Rafael M.
19 Marcos V.
21 Pedro L.
22 José Paulo
24 Pablo C.
26 Bruno R.
28 Laís
29 Pablo S.
31 Adriano E.
32 Alvaro C.
PARA NÃO GESTORES
2 Silva P. ###
4 Flávio J. ###
6 Otávio L. ###
8 Regina C. ###
13 Pedro H. ###
15 Sérgio C. ###
17 Rafael M. ###
19 Marcos V. ###
21 Pedro L. ###
22 José Paulo ###
24 Pablo C. ###
26 Bruno R. ###
28 Laís ###
29 Pablo S. ###
31 Adriano E. ###
32 Alvaro C. ###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
ID
AVALIADO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
B1
B2
B3
Organização
B4
Comunicação
B5
B6

B7
B8
Autodesenvolvimento
C1
Interação
PARA NÃO GESTORES
Interlocução
Cooperação
Motivação
ID
AVALIADO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
Foco em Superação
D3
E1

E2

E3
Visão dos Clientes

E4
Articulação
F1
Equilíbrio
F2
F3
Iniciativa
F4
Automotivação
PARA NÃO GESTORES
Disciplina
Discrição
Empatia
PARA NÃO GESTORES
PARA NÃO GESTORES
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
ID
AVALIADO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
B1
B2
B3
Organização
B4
Comunicação
B5
B6

B7
B8
Autodesenvolvimento
C1
Interação
PARA NÃO GESTORES
Interlocução
Cooperação
Motivação
ID
AVALIADO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
Foco em Superação
D3
E1

E2

E3
Visão dos Clientes

E4
Articulação
F1
Equilíbrio
F2
F3
Iniciativa
F4
Automotivação
PARA NÃO GESTORES
Disciplina
Discrição
Empatia
PARA NÃO GESTORES
PARA NÃO GESTORES
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
ID
AVALIADO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
B1
B2
B3
Organização
B4
Comunicação
B5
B6

B7
B8
Autodesenvolvimento
C1
Interação
PARA NÃO GESTORES
Interlocução
Cooperação
Motivação
ID
AVALIADO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR
Foco em Superação
D3
E1

E2

E3
Visão dos Clientes

E4
Articulação
F1
Equilíbrio
F2
F3
Iniciativa
F4
Automotivação
PARA NÃO GESTORES
Disciplina
Discrição
Empatia
PARA NÃO GESTORES
PARA NÃO GESTORES
###
PARA NÃO GESTORES
ID AVALIADO AVALIADOR 1 2 3 4 5 6 7
2 Silva P. 1 2 1 3 2 2 1
4 Flávio J. 3 1 2 3 3 1 3
6 Otávio L. 2 3 3 1 2 3 2
8 Regina C. 3 1 2 3 2 2 3
13 Pedro H. 2 3 3 2 3 3 2
15 Sérgio C. 2 2 2 3 2 2 2
17 Rafael M. 3 3 1 2 1 2 3
19 Marcos V. 3 2 1 2 3 3 1
21 Pedro L. 2 2 3 3 2 3 3
22 José Paulo 1 3 2 2 2 2 2
24 Pablo C. 3 3 3 3 1 3 3
26 Bruno R. 2 2 2 2 1 2 1
28 Laís 3 3 2 1 3 1 3
29 Pablo S. 2 2 3 3 2 3 2
31 Adriano E. 2 3 2 2 3 2 1
32 Alvaro C. 3 1 1 3 2 3 3
ID
AVALIADO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR

2
3
4
5
6
7
ID
AVALIADO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR

2
3
4
5
6
7
ID
AVALIADO
PARA NÃO GESTORES
AVALIADOR

2
3
4
5
6
7
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
INFORMAÇÕES GERAIS GERAL DA EMPRESA 7.0
TOTAL DE FUNCIONÁRIOS 33
Demonstra resultado de desempenho satisfatório. Faz normalmente o que se espera. As evidências de atendimento aos indicadores avaliados revelam
GESTORES 17 alcance das expectativas quanto ao padrão esperado de desempenho.
NÃO GESTORES 16
GERAL POR ATRIBUIÇÃO

GESTORES 7.2 NÃO GESTORES 6.8
Demonstra resultado de desempenho satisfatório. Faz normalmente o que se espera. As evidências de atendimento Demonstra resultado de desempenho parcialmente satisfatório. As evidências de atendimento aos indicadores
avaliados, ora apresentam-se conforme esperado, ora deixam a desejar. Apresenta empenho para desenvolver-se na
aos indicadores avaliados revelam alcance das expectativas quanto ao padrão esperado de desempenho. competência. O desempenho oscila entre Regular e Bom.
RESUMO POR ÁREA DE COMPETÊNCIA

GESTORES NÃO GESTORES
A Capacidade de gestão 7.3
B Preparo e qualificação 6.9 B Preparo e qualificação 6.8
C Capacidade de trabalho em equipe 7.3 C Capacidade de trabalho em equipe 6.9
D Compromisso com resultados 7.4 D Compromisso com resultados 6.5
E Visão institucional 7.1 E Visão institucional 6.4
F Características comportamentais 7.5 F Características comportamentais 7.0

AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS POR DEPARTAMENTOS
NÃO
Selecione o departamento 7.1 ÁREAS DE COMPETÊNCIA GERAL DEPARTAMENTOS GERAL GESTORES GESTORES
Administrativo Bom A Capacidade de gestão 7.3 Administrativo 7.1 7.3 6.9
B Preparo e qualificação 6.7 Engenharia 7.4 7.3 7.8

C Capacidade de trabalho em equipe 7.1 Comercial 7.1 7.3 6.8
Demonstra resultado de desempenho satisfatório. Faz
normalmente o que se espera. As evidências de atendimento aos D Compromisso com resultados 7.3 Produção 6.9 7.1 6.6
indicadores avaliados revelam alcance das expectativas quanto ao E Visão institucional 7.2 Apoio 6.8 7.2 6.6
padrão esperado de desempenho.
F Características comportamentais 7.8
RESUMO POR ÁREA DE COMPETÊNCIA DEPARTAMENTO: Administrativo
GESTORES E NÃO GESTORES
EQUIPES
ID ÁREA
Financeiro Administrativo RH Contábil Jurídico Marketing
A Capacidade de gestão 7.7 7.7 6.2 7.7
B Preparo e qualificação 6.8 6.6 6.5 7.1 6.3
C Capacidade de trabalho em equipe 6.6 7.4 8.0 6.8 6.5
D Compromisso com resultados 7.3 7.3 7.0 7.3 7.4
E Visão institucional 7.8 5.7 7.8 7.3 7.6
F Características comportamentais 7.5 7.2 7.9 7.5 8.7
TT TOTAL DA EQUIPE 7.2 6.9 7.2 7.2 7.5
GESTORES
EQUIPES
ID ÁREA
A Capacidade de gestão 7.7 7.7 6.2 7.7
B Preparo e qualificação 6.0 6.3 6.5 6.3
C Capacidade de trabalho em equipe 6.5 8.5 8.0 6.5
D Compromisso com resultados 8.0 8.4 7.0 7.4

E Visão institucional 8.4 6.4 7.8 7.6
F Características comportamentais 7.7 6.4 7.9 8.7
TT TOTAL DA EQUIPE 7.4 7.2 7.2 7.5
NÃO GESTORES
EQUIPES
ID ÁREA
A Capacidade de gestão
B Preparo e qualificação 7.4 6.7 7.1
C Capacidade de trabalho em equipe 6.8 6.9 6.8
D Compromisso com resultados 6.0 6.3 7.3
E Visão institucional 7.0 5.3 7.3

F Características comportamentais 7.3 7.6 7.5
TT TOTAL DA EQUIPE 7.0 6.7 7.2

AVALIAÇÃO INDIVIDUAL
Selecione o Funcionário Renata M. ATRIBUIÇÃO Gestor DEPARTAMENTO Administrativo EQUIPE Contábil
RESPONSÁVEL PELA AVALIAÇÃO ANO 2016 MÊS Julho

DESEMPENHO NA AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIA 7.2 Robert
Demonstra resultado de desempenho satisfatório. Faz normalmente o que se espera. As evidências

de atendimento aos indicadores avaliados revelam alcance das expectativas quanto ao padrão
esperado de desempenho.
ORIENTAÇÃO AO GESTOR Desenvolver
(Treinamento)
2 3 4
AVALIAÇÃO DO AUTO
INDICADORES DE COMPETÊNCIA GESTOR AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO DE POTENCIAL PELO GESTOR 2.3
A0 Capacidade de gestão 6.2 6.2
O gestor concorda parcialmente com o
1 Orientação para o Aprendizado 2.0 potencial do empregado nesse indicador.
A1 Capacidade de Mobilização 5.0 5.0
A2 Delegação / Feedback 7.0 7.0

2 Abrangência de Análise 2.0 potencial do empregado nesse indicador.
A3 Monitoramento 6.0 6.0
A4 Visão Estratégica 7.0 7.0

O gestor concorda totalmente com o
3 Compreensão Interpessoal 3.0 potencial do empregado nesse indicador.
A5 Desenvolvimento / Formação de Sucessores 5.0 5.0
A6 Tratamento de Conflitos 7.0 7.0

4 Capacidade de Progressão 2.0 potencial do empregado nesse indicador.
B0 Preparo e qualificação 6.5 7.2
B1 Capacidade de Orientação 10.0 10.0

O gestor concorda totalmente com o
5 Maturidade Emocional 3.0 potencial do empregado nesse indicador.
B2 Planejamento 3.0 7.0
B3 Comunicação 5.0 5.0

6 Flexibilidade / Adaptabilidade 2.0 potencial do empregado nesse indicador.
B4 Capacidade de Negociação 6.0 6.0
B5 Geração de Conhecimento 7.0 7.0

7 Comunicação Escrita 2.0 potencial do empregado nesse indicador.
B6 Autodesenvolvimento 8.0 8.0
C0 Capacidade de trabalho em equipe 8.0 9.0
C1 Interação 9.0 9.0
C2 Interlocução 10.0 10.0
C3 Cooperação 10.0 10.0
C4 Motivação 3.0 7.0
D0 Compromisso com resultados 7.0 7.0
D1 Orientação para Eficiência e Eficácia 5.0 5.0

INDICADORES DE COMPETÊNCIA AVALIAÇÃO DO GESTOR
Capacidade de gestã o
AUTO AVALIAÇÃO
D2 Foco em Objetivos e Metas 6.0 6.0
10
D3 Capacidade Analítica 7.0 7.0
8
D4 Busca de Orientação 8.0 8.0 Características comporta mentai s 6 Prepa ro e quali fica ção
D5 Foco em Superação 9.0 9.0 4
E0 Visão institucional 7.8 8.6 2
E1 Interesse pela Instituição 4.0 8.0 0
E2 Compromisso com Valores 8.0 8.0
E3 Visão dos Clientes 8.0 8.0

Vi sã o i nstitucional Capa ci dade de tra ba l ho em equi pe
E4 Articulação 9.0 9.0
E5 Normas 10.0 10.0
F0 Características comportamentais 7.9 7.9 Compromis s o com resultados

F1 Equilíbrio 8.0 8.0
F2 Relacionamento Interpessoal 8.0 8.0
F3 Iniciativa 9.0 9.0
F4 Automotivação 10.0 10.0
F5 Inovação 8.0 8.0
F6 Empatia 6.0 6.0
F7 Discrição 6.0 6.0

AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA GESTORES
A CAPACIDADE DE GESTÃO
A1 Capacidade de Mobilização Mobiliza, envolve e compromete seus colaboradores, visando a realização dos objetivos e metas definidas e estimulando a equipe a valorizar o que faz.
A2 Delegação / Feedback Delega e compartilha responsabilidades, tarefas e decisões. Exerce o feedback, praticando o elogio e a crítica, reconhecendo e compartilhando resultados com a equipe.
Interpreta e repassa informações recebidas, com agilidade, confiabilidade e clareza. Comunica-se com a equipe, visando monitorar seu desempenho e atingir os objetivos pretendidos. Mantém a equipe a par de
A3 Monitoramento problemas que possam afetar os processos da área e de suas consequências, estimulando a proposição de sugestões para solução dos mesmos.
A4 Visão Estratégica Influencia estratégias e viabiliza sua aplicação, considerando as tendências dos ambientes interno e externo e as expectativas dos públicos envolvidos. Antecipa e gerencia riscos e oportunidades.
Desenvolvimento /
A5 Formação de Sucessores
Auxilia os colaboradores no desenvolvimento dos seus potenciais, gera um clima organizacional favorável ao desenvolvimento e desempenho dos profissionais e forma sucessores.
A6 Tratamento de Conflitos Trata conflitos, ouvindo, avaliando e decidindo com imparcialidade, dando espaço para a equipe discordar e influenciar em decisões e processos.
A7
B PREPARO E QUALIFICAÇÃO
Conhece as atividades e processos da área, assegurando corretas orientações para a sua equipe. Facilita a introdução de novas tarefas ou processos, esclarecendo dúvidas. Acompanha os trabalhos, intervindo quando
B1 Capacidade de Orientação necessário, explicando detalhes e orientando sobre o solicitado.
B2 Planejamento Estrutura e sistematiza processos visando o planejamento, acompanhamento e organização das atividades e do ambiente de trabalho para melhor utilização dos recursos.
Escuta atentamente e expressa suas ideias, verbalmente e por escrito, usando uma linguagem clara e objetiva e certificando-se do entendimento das mensagens transmitidas ou recebidas. Adota o meio de
B3 Comunicação comunicação adequado ao conteúdo e contexto da informação.
B4 Capacidade de Negociação Negocia com habilidade com fornecedores, prestadores de serviços e usuários, observando regras, acordos e contratos.
B5 Geração de Conhecimento Busca, sistematiza, registra e dissemina o conhecimento, de modo a transformá-lo em vantagem para a entidade.
B6 Autodesenvolvimento Procura evoluir pessoal, profissional e intelectualmente, buscando aperfeiçoamento e atualização contínua de seus conhecimentos.
B7
C CAPACIDADE DE TRABALHO EM EQUIPE
Interage e mantém bom relacionamento com seus pares, superiores e outras equipes, contribuindo para o trabalho das outras áreas. Atende ao cliente interno e externo, de forma prestativa, segura e com competência
C1 Interação técnica, dando resposta aos seus pedidos e sugestões, de modo a valorizar o relacionamento.
Expressa-se de maneira clara e objetiva, ouve os outros e dá respostas consistentes e educadas. Escuta e transmite ideias de forma efetiva, utilizando procedimentos formais e informais e proporcionando dados
C2 Interlocução concretos para apoiar observações e conclusões.
Coopera no compartilhamento de ideias, atividades e soluções com os membros da equipe e das demais áreas. Põe-se à disposição espontaneamente para executar outros serviços e auxiliar colegas, de acordo com as
C3 Cooperação necessidades e possibilidades.
C4 Motivação Demonstra capacidade de motivar seus colegas e colaboradores.
C5
C6
C7
D COMPROMISSO COM RESULTADOS
Orientação para Eficiência Concretiza com eficácia e eficiência os objetivos de seu trabalho, cumprindo as tarefas que lhe são atribuídas com qualidade, sem erros e nos prazos estipulados. Preocupa-se com os custos e atua para o uso racional
D1 e Eficácia dos recursos da entidade, atendendo ao padrão final de qualidade, sem desperdícios de material e nos prazos pactuados.
Estabelece prioridades, organiza as atividades e as executa adequadamente, de forma metódica e no prazo previsto, para assegurar os objetivos. Define indicadores (prazos, informações, qualidade), objetivos e metas
D2 Foco em Objetivos e Metas para os processos em que atua e/ou que dependem de sua ação gerencial, com o objetivo de alcançar os resultados esperados.
Faz apreciações minuciosas, com discernimento e critério. Tem senso crítico e ponderação, reconhecendo as variáveis envolvidas, as ameaças e aproveitando as oportunidades que repercutem na efetividade do
D3 Capacidade Analítica negócio. Elabora soluções e toma decisões considerando as variáveis e os riscos inerentes. Identifica causas de problemas existentes e potenciais para ação preventiva.
D4 Busca de Orientação Busca orientação para solucionar problemas/dúvidas do dia-a-dia diante de situações imprevistas.
D5 Foco em Superação Esforça-se sempre para superar os resultados estabelecidos previamente, levando em consideração recursos, prazos, custos e qualidade.
D6
D7
E VISÃO INSTITUCIONAL
Procura conhecer a estrutura e funcionamento da entidade e os principais produtos e serviços por ela oferecidos. Compreende seu papel nos processos da entidade e tem uma visão global da dinâmica organizacional e
E1 Interesse pela Instituição das relações entre os processos. Conhece os impactos de seu trabalho nas atividades dos outros colegas/áreas.
E2 Compromisso com Valores Compromete-se com os valores e princípios da entidade e com sua disseminação.
Identifica e compreende as necessidades dos clientes e suas expectativas com relação à qualidade dos produtos e serviços da entidade. Busca alternativas para atender participantes e outras partes interessadas, sempre
E3 Visão dos Clientes observando as leis, contratos e regulamentos pertinentes.
E4 Articulação Articula-se com a equipe e promove a melhoria do relacionamento profissional com as outras áreas, buscando parcerias internas e externas para solução de problemas e consecução dos objetivos da entidade.
E5 Normas Demonstra conhecimento das normas e procedimentos da entidade e compreende a importância de seu cumprimento e atua nesse sentido.
E6
E7
F CARACTERÍSTICAS COMPORTAMENTAIS
Realiza seu trabalho de forma equilibrada e convive bem com adversidades, pressões, imprevistos, obstáculos e conflitos. Recebe bem críticas e as trata adequadamente, admitindo erros sem "caçar culpados",
F1 Equilíbrio apresentando baixo índice de desculpas ou pretextos.
Relacionamento Trata a todos com respeito, simpatia, presteza e educação, independentemente da hierarquia e do público, buscando um clima de harmonia, confiança e cooperação. Demonstra paciência e capacidade de conviver com
F2 Interpessoal diferenças (ritmo, estilo, pensamentos, etc). Tem habilidade para dizer “o que precisa ser dito”.
F3 Iniciativa Antecipa-se, tirando proveito de oportunidades e não deixando acontecer falhas que possam ser evitadas. Demonstra iniciativa diante de imprevistos e pressões.
F4 Automotivação Demonstra capacidade de automotivação e apresenta energia para implantação de mudanças.
Está aberto às inovações e melhores práticas do mercado, visando implementar novas técnicas e procedimentos em sua área. Propõe ideias e soluções inovadoras e possíveis de executar e administra eventuais
F5 Inovação dificuldade para sua implantação.
F6 Empatia Consegue colocar-se no lugar do outro para compreendê-lo sob o ponto de vista dele.
F7 Discrição Trata com confidencialidade os dados da entidade.
AVALIAÇÃO DE POTENCIAL PARA GESTORES
INDICADORES DE
POTENCIAL DESCRIÇÃO
Orientação para o Apresenta curiosidade e interesse em aprender coisas novas, não necessariamente ligadas ao trabalho atual. Demonstra capacidade para tirar proveito de situações e
1 Aprendizado oportunidades de aprendizado.
2 Abrangência de Análise Traz pontos de vista diferentes, mantendo abertura a novas ideias, agregando variáveis não contempladas por outros.
3 Compreensão Interpessoal Tem capacidade de ouvir e compreender as percepções e perspectivas dos demais, procurando alinhar os interesses de ambas as partes.
4 Capacidade de Progressão Demonstra capacidade de assumir, no curto, médio e longo prazos, uma posição ou atividades de maior amplitude e responsabilidade.
5 Maturidade Emocional Apresenta capacidade de lidar com situações de stress e/ou pressão e de receber feedbacks como uma oportunidade para aprender e crescer.
Flexibilidade /
6 Adaptabilidade Adapta-se a mudanças, a adversidades, a oportunidades e a desafios de mercado, desenvolvendo-se diante de novos cenários.
Redige, de forma clara, precisa e com profundidade adequada e concisão, textos contendo informações coletadas, percepções, análises, recomendações e outros conteúdos.
Consolida informações, colocando foco no essencial e sistematizando em poucas palavras.
10
Instruções:
- O colaborador avaliado deverá realizar a autoavaliação preenchendo com um "x" a nota correspondente para cada indicador de competência.
- Após a autoavaliação do colaborador o gestor deverá fazer sua avaliação juntamente com o colaborador passando o feedback do desempenho do avaliado.
- O gestor fornece recursos ao colaborador, como orientação, treinamento, aconselhamento, informação, equipamento, metas e objetivos a alcançar e cobra os resultados.
- O colaborador fornece o desempenho e os resultados obtidos e, se for o caso, cobra do gestor recursos necessários.
Colaborador: Gestor: Data de aplicação:
AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA GESTORES

AUTOAVALIAÇÃO AVALIAÇÃO DO GESTOR
INDICADORES DE COMPETÊNCIA Insatisfatório Bom Regular Excelente Insatisfatório Bom Regular Excelente
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A CAPACIDADE DE GESTÃO
A1 Capacidade de Mobilização 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A2 Delegação / Feedback 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A3 Monitoramento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A4 Visão Estratégica 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A5 Desenvolvimento / Formação de Sucessores 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A6 Tratamento de Conflitos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B1 Capacidade de Orientação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B2 Planejamento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B3 Comunicação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B4 Capacidade de Negociação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B5 Geração de Conhecimento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B6 Autodesenvolvimento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C1 Interação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C2 Interlocução 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C3 Cooperação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C4 Motivação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D1 Orientação para Eficiência e Eficácia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D2 Foco em Objetivos e Metas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D3 Capacidade Analítica 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D4 Busca de Orientação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D5 Foco em Superação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E1 Interesse pela Instituição 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E2 Compromisso com Valores 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E3 Visão dos Clientes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E4 Articulação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E5 Normas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F1 Equilíbrio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F2 Relacionamento Interpessoal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F3 Iniciativa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F4 Automotivação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F5 Inovação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F6 Empatia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F7 Discrição 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
AVALIAÇÃO DE POTENCIAL PARA GESTORES
INDICADORES DE POTENCIAL DISCORDA CONCORDA PARCIALMENTE CONCORDA TOTALMENTE
1 2 3
8
9
10
AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA NÃO GESTORES
Detém os conhecimentos, habilidades e experiência necessários às suas atividades, aplicando recursos teóricos e práticos para sua realização. Expressa autoconfiança nas informações, atividades e serviços prestados
B1 Conhecimento Técnico sob a sua responsabilidade.
B2 Capacidade Analítica Identifica, interpreta e avalia diferentes tipos de dados, relacionando-os de forma lógica e com sentido crítico. Sabe como avaliar a qualidade dos registros internos.
B3 Organização Planeja e organiza adequadamente suas tarefas, materiais, documentos e outros que utiliza para realização de seu trabalho.
Escuta atentamente e expressa suas ideias, verbalmente e por escrito, usando uma linguagem clara e objetiva e certificando-se do entendimento das mensagens transmitidas ou recebidas. Adota o meio de
B4 Comunicação comunicação adequado ao conteúdo e contexto da informação.
B5 Capacidade de Negociação Negocia com habilidade com fornecedores, prestadores de serviços e usuários, observando regras, acordos e contratos.
Introdução de Novas
B6 Práticas
Executa atividades de forma crítica, sugere e implanta novas práticas de trabalho visando a melhoria das atividades e processos.
B7 Geração de Conhecimento Busca, sistematiza, registra e dissemina o conhecimento, de modo a transformá-lo em vantagem para a entidade.
B8 Autodesenvolvimento Procura evoluir pessoal, profissional e intelectualmente, buscando aperfeiçoamento e atualização contínua de seus conhecimentos.
Interage e mantém bom relacionamento com seus pares, superiores e outras equipes, contribuindo para o trabalho das outras áreas. Atende aos clientes interno e externo, de forma prestativa, segura e com
C1 Interação competência técnica, dando resposta aos seus pedidos e sugestões, de modo a valorizar o relacionamento.
Expressa-se de maneira clara e objetiva, ouve os outros e dá respostas consistentes e educadas. Escuta e transmite ideias de forma efetiva, utilizando procedimentos formais e informais e proporcionando dados
C2 Interlocução concretos para apoiar observações e conclusões.
Coopera no compartilhamento de ideias, atividades e soluções com os membros da equipe e das demais áreas. Põe-se à disposição espontaneamente para executar outros serviços e auxiliar colegas, de acordo com as
C3 Cooperação necessidades e possibilidades.
C4 Motivação Demonstra capacidade de motivar seus colegas e colaboradores.
C5
C6
C7
C8
Orientação para Eficiência Concretiza com eficácia e eficiência os objetivos de seu trabalho, cumprindo as tarefas que lhe são atribuídas com qualidade, sem erros e nos prazos estipulados. Preocupa-se com os custos e atua para o uso racional
D1 e Eficácia dos recursos da entidade, atendendo ao padrão final de qualidade, sem desperdícios de material e nos prazos pactuados.
D2 Busca de Orientação Busca orientação para solucionar problemas/dúvidas do dia-a-dia diante de situações imprevistas.
D3 Foco em Superação Esforça-se sempre para superar os resultados estabelecidos previamente, levando em consideração recursos, prazos, custos e qualidade.
D4
D5
D6
D7
D8
Procura conhecer a estrutura e funcionamento da entidade e os principais produtos e serviços por ela oferecidos. Compreende seu papel nos processos da entidade e tem uma visão global da dinâmica organizacional e
E1 Interesse pela Instituição das relações entre os processos. Conhece os impactos de seu trabalho nas atividades dos outros colegas/áreas.
E2 Compromisso com Valores Compromete-se com os valores e princípios da entidade e com sua disseminação.
Identifica e compreende as necessidades dos clientes e suas expectativas com relação à qualidade dos produtos e serviços da entidade. Busca alternativas para atender participantes e outras partes interessadas, sempre
E3 Visão dos Clientes observando as leis, contratos e regulamentos pertinentes.
E4 Articulação Articula-se com a equipe e promove a melhoria do relacionamento profissional com as outras áreas, buscando parcerias internas e externas para solução de problemas e consecução dos objetivos da entidade.
E5
E6
E7
E8
Realiza seu trabalho de forma equilibrada e convive bem com adversidades, pressões, imprevistos, obstáculos e conflitos. Recebe bem críticas e as trata adequadamente, admitindo erros sem "caçar culpados",
F1 Equilíbrio apresentando baixo índice de desculpas ou pretextos.
Relacionamento Trata a todos com respeito, simpatia, presteza e educação, independentemente da hierarquia e do público, buscando um clima de harmonia, confiança e cooperação. Demonstra paciência e capacidade de conviver com
F2 Interpessoal diferenças (ritmo, estilo, pensamentos, etc). Tem habilidade para dizer “o que precisa ser dito”.
F3 Iniciativa Antecipa-se, tirando proveito de oportunidades e não deixando acontecer falhas que possam ser evitadas. Demonstra iniciativa diante de imprevistos e pressões.
F4 Automotivação Demonstra capacidade de automotivação e apresenta energia para implantação de mudanças.
F5 Empatia Consegue colocar-se no lugar do outro para compreendê-lo sob o ponto de vista dele.
F6 Discrição Trata com confidencialidade os dados da entidade.
F7 Disciplina Apresenta-se em seu local de trabalho no horário. Cumpre as normas da entidade e os compromissos de trabalho (reuniões, treinamentos, etc). Zela pelos bens da entidade.
Capacidade de
F8 Concentração
Mantém, durante o tempo necessário, a atenção focada nos processos e nos assuntos que estão sendo tratados.
AVALIAÇÃO DE POTENCIAL PARA NÃO GESTORES
INDICADORES DE
POTENCIAL DESCRIÇÃO
Orientação para o Apresenta curiosidade e interesse em aprender coisas novas, não necessariamente ligadas ao trabalho atual. Demonstra capacidade para tirar proveito de situações e
1 Aprendizado oportunidades de aprendizado.
2 Abrangência de Análise Traz pontos de vista diferentes, mantendo abertura a novas ideias, agregando variáveis não contempladas por outros.
3 Compreensão Interpessoal Tem capacidade de ouvir e compreender as percepções e perspectivas dos demais, procurando alinhar os interesses de ambas as partes.
4 Capacidade de Progressão Demonstra capacidade de assumir, no curto, médio e longo prazos, uma posição ou atividades de maior amplitude e responsabilidade.
5 Maturidade Emocional Apresenta capacidade de lidar com situações de stress e/ou pressão e de receber feedbacks como uma oportunidade para aprender e crescer.
Flexibilidade /
6 Adaptabilidade Adapta-se a mudanças, a adversidades, a oportunidades e a desafios de mercado, desenvolvendo-se diante de novos cenários.
Redige, de forma clara, precisa e com profundidade adequada e concisão, textos contendo informações coletadas, percepções, análises, recomendações e outros conteúdos.
Consolida informações, colocando foco no essencial e sistematizando em poucas palavras.
10
Instruções:
- O colaborador avaliado deverá realizar a autoavaliação preenchendo com um "x" a nota correspondente para cada indicador de competência.
- Após a autoavaliação do colaborador o gestor deverá fazer sua avaliação juntamente com o colaborador passando o feedback do desempenho do avaliado.
- O gestor fornece recursos ao colaborador, como orientação, treinamento, aconselhamento, informação, equipamento, metas e objetivos a alcançar e cobra os resultados.
- O colaborador fornece o desempenho e os resultados obtidos e, se for o caso, cobra do gestor recursos necessários.
Colaborador: Gestor: Data de aplicação:
AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA NÃO GESTORES

AUTOAVALIAÇÃO AVALIAÇÃO DO GESTOR
INDICADORES DE COMPETÊNCIA Insatisfatório Bom Regular Excelente Insatisfatório Bom Regular Excelente
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B1 Conhecimento Técnico 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B2 Capacidade Analítica 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B3 Organização 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B4 Comunicação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B5 Capacidade de Negociação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B6 Introdução de Novas Práticas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B7 Geração de Conhecimento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B8 Autodesenvolvimento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C1 Interação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C2 Interlocução 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C3 Cooperação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C4 Motivação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D1 Orientação para Eficiência e Eficácia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D2 Busca de Orientação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D3 Foco em Superação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E1 Interesse pela Instituição 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E2 Compromisso com Valores 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E3 Visão dos Clientes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E4 Articulação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F1 Equilíbrio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F2 Relacionamento Interpessoal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F3 Iniciativa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F4 Automotivação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F5 Empatia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F6 Discrição 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F7 Disciplina 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
F8 Capacidade de Concentração 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
AVALIAÇÃO DE POTENCIAL PARA NÃO GESTORES
INDICADORES DE POTENCIAL DISCORDA CONCORDA PARCIALMENTE CONCORDA TOTALMENTE
1 2 3
8
9
10
FAQ.
Perguntas Respostas
1. Posso adicionar mais linhas e coRecomendamos que não sejam alteradas as estruturas da planilha. Ao alte
2. Posso remover linhas? Recomendamos que não removam as linhas. Você poderá prejudicar o bo
3. Como desbloquear a planilha? As planilhas são bloqueadas para evitar que sua estrutura seja danificada
4. Como redimensiono uma colunaPara redimensionar uma linha ou coluna clique no indicador de linha ou c
5. Como faço para imprimir uma plPara imprimir uma planilha basta apertar simultaneamente os botões "Ctr
truturas da planilha. Ao alterar linhas e colunas você poderá desvincular alguma fórmula atribuída, fazendo com que o controle para de fun
ocê poderá prejudicar o bom funcionamento do controle. Caso não queiram utilizar alguma linha recomendados que oculte a linha clicand
a estrutura seja danificada por mal uso. Caso queira desbloquear a planilha clique no menu superior do Excel em "REVISÃO" e em "DESPRO
no indicador de linha ou coluna desejado e escolha a opção "largura da coluna" ou "altura da linha" para redimensiona-las.
taneamente os botões "Ctrl + P" do seu teclado ou clicar no atalho desejado no Excel. Você poderá determinar a área de impressão selecio
o controle para de funcionar corretamente.
oculte a linha clicando com o botão da direita do mouse na linha desejada e escolhendo a opção ocultar.
VISÃO" e em "DESPROTEGER PLANILHA".
a de impressão selecionando as células que você deseja imprimir e clicando na aba "LAYOUT DE PÁGINA" e em "Área de impressão".
de impressão".
FAQ. Selecione sua dúvida entre as perguntas mais frequentes. Caso você continue com dúvidas entre em contato através de nosso site para mais informações.
Dúvidas frequentes
Menu
1. Início SELECIONE SUA PERGUNTA
2. Indicadores 1. Posso adicionar mais linhas e colunas nas planilhas?

3. Cadastros
4. Avaliações RESPOSTA
5. Resultados Recomendamos que não sejam alteradas as estruturas da planilha. Ao

alterar linhas e colunas você poderá desvincular alguma fórmula
6. Formulários atribuída, fazendo com que o controle para de funcionar corretamente.
FAQ - Dúvidas
Sugestões
Assessoria
Sobre
Sugestões. Sugestões de outros controles de gestão que também atende suas necessidades.
Menu
Tenha domínio de todos os custos embutidos na contratação do seu funcionário. Veja qual a sua
PLANILHA DE
1. Início despesa mensal com funcionários e a provisão mensal necessária para gastos futuros.
2. Indicadores
3. Cadastros CUSTO DE FUNCIONÁRIO

4. Avaliações QUAL É SUA FUNÇÃO?
5. Resultados - Apurar as despesas mensais com colaboradores;
- Provisionar as despesas não mensais com colaboradores;
6. Formulários
- Detalhar todos os gastos proveniente da contratação de funcionários;
- Delimitar gastos com colaboradores por departamentos e equipes;
- Apurar necessidade de alocação de recursos de acordo com ideais definidos;
FAQ - Dúvidas - Auxiliar na tomada de decisão de investimentos em departamentos e equipes essenciais.
Sugestões - Simular alterações salariais e impacto no custo total futuro;
- Elaborar relatórios gerenciais com comparativos entre departamentos e equipes;
Assessoria - Dar ciência ao empresário da capacidade de faturamento necessário para cumprimento das obrigações
com colaboradores.
Sobre
Assessoria. Assessoria em Gestão Administrativa.
Menu
ASSESSORIA
1. Início
2. Indicadores
3. Cadastros
4. Avaliações
5. Resultados
6. Formulários
Estabelecer governança dos processos suportado por pessoas, processos e produto;

FAQ - Dúvidas
Sugestões
Assessoria
Sobre
Sobre
Empreendedor Curioso
Menu
1. Início
2. Indicadores
3. Cadastros
4. Avaliações
5. Resultados BLOG LOJA ASSESSORIA CONTATO
6. Formulários
FAQ - Dúvidas
Sugestões
Assessoria
Sobre FACEBOOK YOUTUBE INSTAGRAM

Avaliação de Desempenho - A001

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Avaliação de Desempenho - A001

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

A navegação da planilha deverá ser realizada através dos menu localizados a esquerda e no topo das páginas.

Todas as guias estão

IMPORTANTE: SIGA A SEQUÊNCIA DE PREENCHIMENTO.

las gráficas. No entanto, as competências não serão agrupadas nos três

les e rápida implementação (a avaliação participativa por objetivos é mais

etências e seus indicadores, bem como os indicadores de potencial.

ordinados. Para tanto, deve analisar, previamente, a ficha de autoavaliação

avaliação x avaliação feita pelo gestor e avaliação de potencial).

o assim acesso às suas avaliações. E, recomenda-se que terminada a fase de

1. Apresentação - Todas as páginas estão pr

nas estão prontas para impressão;

menu "LAYOUT DE PÁGINA" e em "Área de impressão" clique em definir;

ÁREA DE Capacidade de gestão Preparo e qualificação Capacidade de trabalho em Compromiss

Capacidade de Capacidade de Orientação pa

Monitoramento Comunicação Cooperação Capacidade An

Desenvolvimento / Geração de Foco em Super

Tratamento de Conflitos Autodesenvolvimento

B5 Geração de Conhecimento Busca, sistematiza, registra e dissemina o conhecimento, de modo a tran

B6 Autodesenvolvimento Procura evoluir pessoal, profissional e intelectualmente, buscando aperfeiçoamen

C Capacidade de trabalho em equipe

C4 Motivação Demonstra capacidade de motivar seus colegas

Estabelece prioridades, organiza as atividades e as executa adequadamente, de forma metódica e no

D4 Busca de Orientação Busca orientação para solucionar problemas/dúvidas do dia-a-di

E2 Compromisso com Valores Compromete-se com os valores e princípios da entidade

E5 Normas Demonstra conhecimento das normas e procedimentos da entidade e compreende a

F4 Automotivação Demonstra capacidade de automotivação e apresenta energia

F6 Empatia Consegue colocar-se no lugar do outro para compreendê-lo

F7 Discrição Trata com confidencialidade os dados da

Compromisso com Características

rientação para Eficiência Interesse pela Instituição Equilíbrio

apacidade Analítica Visão dos Clientes Iniciativa

usca de Orientação Articulação Automotivação

oco em Superação Normas Inovação

ndo o elogio e a crítica, reconhecendo e compartilhando resultados com a equipe.

munica-se com a equipe, visando monitorar seu desempenho e atingir os objetivos

es interno e externo e as expectativas dos públicos envolvidos. Antecipa e gerencia

nizacional favorável ao desenvolvimento e desempenho dos profissionais e forma

espaço para a equipe discordar e influenciar em decisões e processos.

gem clara e objetiva e certificando-se do entendimento das mensagens transmitidas

viços e usuários, observando regras, acordos e contratos.

modo a transformá-lo em vantagem para a entidade.

perfeiçoamento e atualização contínua de seus conhecimentos.

cadas. Escuta e transmite ideias de forma efetiva, utilizando procedimentos formais

pe e das demais áreas. Põe-se à disposição espontaneamente para executar outros

seus colegas e colaboradores.

etódica e no prazo previsto, para assegurar os objetivos. Define indicadores (prazos,

deração, reconhecendo as variáveis envolvidas, as ameaças e aproveitando as

s do dia-a-dia diante de situações imprevistas.

te, levando em consideração recursos, prazos, custos e qualidade.

da entidade e com sua disseminação.

à qualidade dos produtos e serviços da entidade. Busca alternativas para atender

outras áreas, buscando parcerias internas e externas para solução de problemas e

mpreende a importância de seu cumprimento e atua nesse sentido.

e possam ser evitadas. Demonstra iniciativa diante de imprevistos e pressões.

enta energia para implantação de mudanças.

nicas e procedimentos em sua área. Propõe ideias e soluções inovadoras e possíveis

ompreendê-lo sob o ponto de vista dele.

ÁREA DE Preparo e qualificação Capacidade de trabalho em Compromiss

Capacidade Analítica Interlocução Busca de Orien

B3 Organização Planeja e organiza adequadamente suas tarefas, materiais, documentos e out

B7 Geração de Conhecimento Busca, sistematiza, registra e dissemina o conhecimento, de modo a tran

B8 Autodesenvolvimento Procura evoluir pessoal, profissional e intelectualmente, buscando aperfeiçoamen

C Capacidade de trabalho em equipe