Curso de Física Básica

SISTEMAS DE MEDICION

1.- DEFINICIONES:

MAGNITUD.- Se llama Magnitud a todo aquello que puede ser medido

MEDIR.- Es comparar una magnitud con otra de la misma especie que de manera arbitraria o
convencional se toma como base. Unidad o patrón de medida.

UNIDAD DE MEDIDA.- Es la referencia a una cantidad de otras unidades de la misma especie

que fueron definidas con anterioridad, refleja una cierta magnitud física

Las mediciones consisten en la comparación de magnitudes de la misma especie de diversa

índole (longitud, masa. Tiempo etc.) Con otras fijas llamadas unidad. Una medida consta de
dos partes:

1) un número abstracto, llamado valor numérico, que indica el número de veces que la
unidad esta contenida en la magnitud dada.

2) el nombre de la unidad que ha sido empleada.

Las mediciones pueden ser directas o indirectas. Son directas cuando la medición se hace a
través de un instrumento. Son indirectas cuando la medición se realiza a través de un calculo
con base en mediciones directas (ejemplo la calcular el volumen de aire contenido en nuestro
salón, mediante las dimensiones del mismo)

2.- SISTEMAS DE UNIDADES

a).- Antecedentes.- Antes del siglo XVIII las unidades de medida se definían arbitrariamente y
variaban de un país a otro, por ejemplo las unidades de longitud eran el codo, pie, vara etc.
Para medir masas se usaban la quintilla, la cuartilla o la carga etc. Para medir el tiempo se
usaban las lunas, soles etc. Dificultando las transacciones comerciales y el intercambio
científico entre las naciones.

b).- Sistema Métrico Decimal.- En 1795 durante la Convención Mundial de Ciencias celebrada
en Paris, Francia se implanto este sistema cuyas características principales fueron:

1) una división decimal (uso de prefijos como el deci, el centi o mili).

2) sus unidades fundamentales (el metro, el kilogramo-peso y el litro).

c).- Sistemas absolutos.- Cuya característica principal en sus magnitudes fundamentales es el

uso de la masa y no del peso.

 Sistema Cegesimal o CGS.- En 1881 durante el Congreso Internacional de los

Electricistas realizado en Paris, Francia. El físico Karl Gauss propuso este sistema en
donde las magnitudes fundamentales y las unidades propuestas son: el centímetro

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para la longitud, el gramo para la masa y el segundo para el tiempo. Haciendo notar la
diferencia entre masa y peso de un cuerpo.
 Sistema MKS.- En 1935 durante el Congreso Internacional de los Electricistas realizado
en Bruselas, Bélgica. El ingeniero Giovanni Giorgio propuso este sistema llamado
sistema MKS cuyas iniciales corresponden al metro, al kilogramo y al segundo como
unidades de longitud, masa y tiempo respectivamente.
 Sistema Internacional de Unidades (SI).- En 1960 se reunieron los científicos y técnicos
del mundo en Ginebra, Suiza. Acordando adoptar este sistema basado en el sistema
MKS y a su vez se estableció las siete unidades fundamentales (no se definen en
función de otras magnitudes físicas) con sus respectivas unidades de medida que son:

Unidades fundamentales del sistema internacional de unidades (S.I.)

MAGNITUD NOMBRE SIMBOLO

Longitud metro m
Masa kilogramo kg
Tiempo Segundo s
Intensidad de Corriente ampere A
Eléctrica
Temperatura Kelvin K
Termodinámica
Cantidad de Sustancia Mol Mol
Intensidad Luminosa candela cd

Sistema Absoluto

MKS CGS Sistema Ingles

FPS
Longitud (L) Metro (m) Centímetro (cm) Pie (ft)
Masa (M) Kilogramo (kg) Gramo (g) Libra (lb)
Tiempo (T) Segundo (s) Segundo (s) Second (s)

Las Unidades Derivadas resultan de la combinación de las unidades fundamentales

por ejemplo:

Unidades derivadas

Magnitud Unidad MKS ó SI CGS Ingles

fundamental
Área L² m² cm² ft²
Volumen L³ m³ cm³ ft³
Velocidad LTˉ¹ m/s cm/s ft/s
Aceleración LTˉ² m/s² cm/s² ft/s²
Densidad MLˉ³ Kg/m³ g/cm³ lb/ft³
Impulso MLTˉ¹ Kg.m/s g.cm/s
Viscosidad MLˉ¹Tˉ¹ Kg/m.s g/cm.s
Fuerza LMTˉ² Kg.m/s² g.cm/s² Lb.ft/s²
(Newton) (dinas) (poundal)

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Trabajo ML²Tˉ² Kg.m²/s² g.cm²/s²

energía (N.m)= (Joule) (d.cm) =(ergio)
Potencia ML²Tˉ³ Kg.m²/s³ g.cm²/s³
(J/S) =(watt) (ergio/s)
Presión MLˉ¹Tˉ² Kg/m.s² g/cm.s²
(N/m²)= (dina.cm²)=(baria)
(Pascal)

d).-Sistemas Técnicos o Gravitacionales.- Se caracterizan porque utilizan el peso como unidad

fundamental y a la masa se considera una magnitud derivada

Magnitud MKS(g) CGS(g) Ingles

Longitud metro centímetro pie
Peso ó Fuerza kilogramo-fuerza gramo-fuerza libra-fuerza (lbf)
(kgf) = (9.81 N)
Tiempo segundo segundo segundo

Unidad de longitud: El metro (m) es la longitud de trayecto recorrido en el vacío por

la luz durante un tiempo de 1/299 792 458 de segundo.

Unidad de masa El kilogramo (kg), el cual se define como la masa de un cilindro

de una aleación (mezcla) de los metales platino e iridio,
antiguamente se definía como la masa que tiene un litro de agua
a 4º C.

Unidad de tiempo El segundo (s) es la duración de 9 192 631 770 periodos de la

radiación correspondiente a la transición entre los dos niveles
hiperfinos del estado fundamental del átomo de Cesio 133.

Unidad de intensidad de El ampere (A) es la intensidad de una corriente constante que

corriente eléctrica manteniéndose en dos conductores paralelos, rectilíneos, de
longitud infinita, de sección circular despreciable y situados a
una distancia de un metro uno de otro en el vacío, produciría
una fuerza igual a 2x10-7 newton por metro de longitud.

Unidad de temperatura El kelvin (K), unidad de temperatura termodinámica, es la

termodinámica fracción 1/273,16 de la temperatura termodinámica del punto
triple del agua.

Unidad de cantidad de El mol (mol) es la cantidad de sustancia de un sistema que

sustancia contiene tantas entidades elementales como átomos hay en
0,012 kilogramos de carbono 12.

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Unidad de intensidad La candela (cd) es la unidad luminosa, en una dirección dada, de

luminosa una fuente que emite una radiación monocromática de
frecuencia 540·1012 Hertz y cuya intensidad energética en dicha
dirección es 1/683 watt por estereorradián.

Video: https://youtu.be/Hg-hkOSiOyU

Errores en la medición

 Análisis de errores.- Entre el valor verdadero o exacto y el valor que se obtiene al

medirla, siempre habrá una diferencia que se conoce como error de medición o
incertidumbre de la medición.

 Causas de error en las mediciones.- Los errores que se comenten al hacer las
mediciones se pueden clasificar en:

 Errores sistemáticos.- se presentan de manera regular en

todas las lecturas de la medición, siendo las principales
causas:
1. Mala calibración de los instrumentos de medición o
defectos de fábrica.
2. La mínima división de la escala del instrumento con que
se mide.
3. La tendencia de la persona que mide a solo registrar
valores mayores o menores de la medida real.
4. El paralaje, que se refiere a la postura incorrecta del
observador

 Errores aleatorios o circunstanciales.- No se presentan de manera regular o

sistemática de una medición a otra. Resultan de factores incierto tales como las
condiciones ambientales cuando se mide como puede ser: la Temperatura, la
iluminación, la presencia de campos magnéticos.

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 Cuantificación del error en las mediciones.- Para cuantificar los errores que se
cometen al medir una magnitud, se consideran:
 Error absoluto o desviación absoluta, llamada también incertidumbre absoluta.- Se
refiere a la diferencia del valor medido y el valor promedio (el valor promedio es la
suma de todas las mediciones realizadas entre el número de mediciones) es decir:

EA = Valor medido – Valor promedio

𝑆𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
̅̅̅̅ =
Donde valor promedio = 𝑋p 𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠

 Error relativo (ER).- Es el cociente entre el error absoluto y el valor promedio (se
expresa en valor absoluto sin importar el signo) es decir:
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝐴𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
ER = 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑃𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜

 Error Porcentual (Ep).- Es el error relativo multiplicado por cien, quedando

expresado en por ciento.
 Desviación media (Dm o Δm).- Es el cociente de la suma de los valores absolutos de
las desviaciones o errores absolutos (sin considerar sus signos) y el numero de
mediciones que se realizaron, es decir:

∑ 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑑𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠

Dm = 𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠

Nota.- Una vez determinada la desviación media, ésta se considera como la

incertidumbre absoluta o error absoluto, expresándose con los signos ∓ que indican el
rango de error que tiene la medición promedio.

Ejemplo:

1.- Al medir el tiempo que tarda en caer un cuerpo desde cierta altura se encontraron los
siguientes datos

a) 2.56 s b) 2.52 s c) 2.54 s d) 2.57 s e) 2.59 s f) 2.51 s

Calcular:
a).- El valor promedio de las mediciones
b).- el error absoluto para cada medición
c).- El error relativo para cada medición
d).- El error porcentual para cada medición
c).- la desviación media del valor promedio
e).- ¿Cómo reportaría el valor del tiempo que tardo en caer?

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Respuestas:

̅̅̅̅ = 2.56+2.52+2.54+2.57+2.59+2.51 = 2.55 s

a).- 𝑋𝑝 6

medida Error absoluto Valor absoluto Error relativo Error porcentual

(medida−Xp) del error (Error Abs/Xp) %
2.56 s 0. 01 0. 01 0.0039 0.39
2.52 s -0.03 0.03 0.0117 1.17
2.54 s -0.01 0.01 0.0039 0.39
2.57 s 0.02 0.02 0.0078 0.78
2.59 s 0.04 0.04 0.015 1.5
2.51 s -0.04 0.04 0.015 1.5
X p = 2.55 s ∑ 0 .15

0.01+ 0.03+0.01+0.02+0.04+0.04
c).- Dm = = 0.025
6

e).- t = (2.55 s ± 0.025 s)

2.- Los seis integrantes de un equipo de trabajo miden individualmente la longitud del
laboratorio escolar y obtienen los siguientes datos: 10.57 m, 10.58 m, 10.54 m, 10.53 m, 10.59
m, 10.57 m. Calcular:
a) El valor promedio de las mediciones,
b) El error absoluto o desviación absoluta de cada medición,
c) La desviación media o incertidumbre absoluta del valor promedio,
d) El error relativo de cada medición,
e) El error porcentual de cada medición.

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