4.

1 Experimentos, reglas de conteo y asignación de probabilidades 151

TABLA 4.3 ASIGNACIÓN DE PROBABILIDADES PARA EL PROYECTO KP&L,

EMPLEANDO EL MÉTODO DE LAS FRECUENCIAS RELATIVAS

Tiempo de Probabilidad del

Punto muestral terminación del proyecto punto muestral
(2, 6) 8 meses P(2, 6) 6/40 0.15
(2, 7) 9 meses P(2, 7) 6/40 0.15
(2, 8) 10 meses P(2, 8) 2/40 0.05
(3, 6) 9 meses P(3, 6) 4/40 0.10
(3, 7) 10 meses P(3, 7) 8/40 0.20
(3, 8) 11 meses P(3, 8) 2/40 0.05
(4, 6) 10 meses P(4, 6) 2/40 0.05
(4, 7) 11 meses P(4, 7) 4/40 0.10
(4, 8) 12 meses P(4, 8) 6/40 0.15
Total 1.00

NOTAS Y COMENTARIOS
1. En estadística la noción de experimento difiere
un poco del concepto de experimento de las
ciencias físicas. En las ciencias físicas, los in-
vestigadores suelen realizar los experimentos
en laboratorios o en ambientes controlados, con
objeto de investigar causas y efectos. En los
experimentos estadísticos, la probabilidad de-
termina los resultados. Aun cuando un expe-
rimento se repita con exactitud, el resultado
puede ser completamente diferente. Debido a
esta influencia que tiene la probabilidad sobre
los resultados, a los experimentos en estadística
también se les conoce como experimentos alea-
torios.
2. Cuando de una población de tamaño N se ex-
trae una muestra aleatoria sin reemplazarla, se
emplea la regla de conteo para combinaciones
para calcular la cantidad de muestras de tama-
ño n que pueden seleccionarse.

EjerciciosMétodos
Métodos
1. Un experimento consta de tres pasos; para el primer paso hay tres resultados posibles, para el se-
gundo hay dos resultados posibles y para el tercer paso hay cuatro resultados posibles. ¿Cuán- tos
resultados distintos hay para el experimento completo?
2. ¿De cuántas maneras es posible seleccionar tres objetos de un conjunto de seis objetos? Use las
Auto examen letras A, B, C, D, E y F para identificar a los objetos y enumere todas las combinaciones diferen-
tes de tres objetos.
3. ¿Cuántas permutaciones de tres objetos se pueden seleccionar de un grupo de seis objetos? Use
las letras A, B, C, D, E y F para identificar a los objetos y enumere cada una de las permutacio-
nes factibles para los objetos B, D y F.
4. Considere el experimento de lanzar una moneda tres veces.
a. Elabore un diagrama de árbol de este experimento.
b. Enumere los resultados del experimento.
c. ¿Cuál es la probabilidad que le corresponde a cada uno de los resultados?
5. Suponga que un experimento tiene cinco resultados igualmente posibles: E1, E2, E3, E4 y E5. Asig-
ne probabilidades a los resultados y muestre que satisfacen los requerimientos expresados por las
ecuaciones (4.3) y (4.4). ¿Qué método empleó?
Auto examen 6. Un experimento que tiene tres resultados es repetido 50 veces y se ve que E1 aparece 20 veces,
E2 13 veces y E3 17 veces. Asigne probabilidades a los resultados. ¿Qué método empleó?