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Ingeniería Agroindustrial
Ingeniería Agronómica
Ingeniería Civil
Ingeniería Industrial
Ingeniería de Negocios
Administración Territorial
Ciencias de la Computación
Control Eléctrico
Ingeniería en Telecomunicaciones
Ingeniería Mecánica
Ingeniería Química
Ingeniería Biomédica
Ingeniería Electrónica
Ingeniería en Automatización
Ingeniería Mecatrónica
Agrobiotecnología
Ingeniería de alimentos
Ingeniería en Agronegocios
Agronomía (del latín ager, ‘campo’, y del griego νόμος nomos, ‘ley’),1 llamada también ingeniería
agronómica, es el conjunto de conocimientos de diversas ciencias aplicadas que rigen la práctica de la
agricultura. Es la ciencia cuyo objetivo es mejorar la calidad de los procesos de la producción y la
transformación de productos agrícolas y alimentarios. Fundamentada en principios científicos y
tecnológicos, estudia los factores físicos, químicos, biológicos, económicos y sociales que influyen o
afectan al proceso productivo. Su objeto de estudio es el fenómeno complejo o proceso social del
agroecosistema, entendido éste como el modelo específico de intervención del ser humano en la
naturaleza, con fines de producción de alimentos y materia prima.
La ingeniería de negocios una rama interdisciplinaria de la ingeniería, que se enfoca en cómo deben
ser diseñados y administrados los negocios nacionales e internacionales. Incluye una visión integral del
diseño de las empresas a través de la generación de patrones y la generalización de los procesos y
actividades en lo que hoy se llama Arquitectura de la empresa.
Ciencias de la computación
El estudio de la teoría, experimentación e ingeniería que forman las bases para el diseño y uso de las
computadoras.123 El cuerpo de conocimiento de las ciencias de la computación es frecuentemente
descrito como el estudio sistemático de los procesos algorítmicos que describen y transforman
información: su teoría, análisis, diseño, eficiencia, implementación, algoritmos sistematizados y
aplicación.4
La ingeniería mecánica es una rama de la ingeniería que aplica, específicamente, los principios de la
termodinámica, la mecánica, la mecánica de fluidos y el análisis estructural, para el diseño y análisis de
diversos elementos usados en la actualidad, tales como maquinaria con diversos fines (térmicos,
hidráulicos, de transporte, de manufactura), así como también de sistemas de ventilación, vehículos
motorizados terrestres, aéreos y marítimos, entre otras aplicaciones.
La ingeniería química es una rama de la ingeniería, que se encarga del diseño, manutención,
evaluación, optimización, simulación, planificación, construcción y operación de todo tipo de elementos
en la industria de procesos, que es aquella relacionada con la producción de compuestos y productos
cuya elaboración requiere de sofisticadas transformaciones físicas y químicas de la materia.
Objetivos
La ingeniería mecatrónica es una disciplina que sirve para diseñar y desarrollar productos que
involucren sistemas de control para el diseño de productos o procesos inteligentes, lo cual busca crear
maquinaria más compleja para facilitar las actividades del ser humano a través de procesos electrónicos
en la industria mecánica, principalmente. Esta disciplina une la ingeniería mecánica, ingeniería
electrónica, ingeniería de control e ingeniería informática. Debido a que combina varias ingenierías en
una sola, su punto fuerte es la versatilidad.
La ingeniería logística es una rama de la ingeniería que tiene como objeto de estudio la logística, es
decir, la compra, transporte, almacenaje y distribución de materias primas, productos semiterminados y
productos terminados, para lograr una gestión eficiente de estas actividades. Su ámbito de aplicación se
encuentra muy relacionada con los sistemas industriales y empresariales
1-La carrera de Ingeniería Agroindustrial tiene como objetivo fundamental formar profesionales
integrales, para que se desempeñen profesionalmente y con pertinencia mediante sus capacidades
humanas, científicas y técnicas y contribuyan al desarrollo sostenible de la agroindustria nacional.
Objetivos específicos.
Desarrollar capacidades personales para la comunicación efectiva, en forma oral y escrita, con
actitudes y valores, que le permitan una participación proactiva en grupos de trabajo
interdisciplinario con compromiso social y ética profesional.
2-Objetivo General:
2. Formar egresados capacitados para proponer soluciones integrales a la problemática derivada de las
actividades del sector.
3-Objetivos Generales:
– Formar individuos con conocimientos suficientes, tanto en profundidad como en amplitud, para poder
desenvolverse en forma solvente en la práctica de la ingeniería civil o para continuar estudios
avanzados.
– Inculcar competencias profesionales de tal forma que los graduados demuestren habilidades de
comunicación efectiva, capacidad de trabajar como líderes o como parte de quipos multidisciplinarios,
capacidad para responder a las tareas que se les asignen con gran sentido de ética y con compromiso
de excelencia.
Objetivos específicos:
– Preparar los graduados para una carrera profesional de éxito, caracterizada por la continua
actualización de conocimientos motivada por iniciativa propia.
– Proporcionar un entrenamiento exhaustivo en métodos de análisis, incluyendo habilidades
matemáticas y computacionales apropiadas para resolver problemas de la vida real y la práctica de la
ingeniería.
– Inculcar a los estudiantes valores que les permitan desarrollar una comprensión por la
responsabilidad ética, la sensibilidad social, el desarrollo sostenible y temas afines a los seres humanos.
4-OBJETIVOS:
Preparar al estudiante que pueda organizar y/o administrar empresas consultoras de servicios en
el área informática.
5-La Ingeniería Industrial tiene como objetivo fundamental el diseño de sistemas destinados a producir
un producto o proveer un servicio.
Un rol insoslayable de la Ingeniería Industrial, consiste en ayudar a las empresas a mejorar su
eficiencia y productividad, en el marco del beneficio global de la sociedad.
A partir de estas definiciones, se formula un Plan de Estudios con una duración de cinco años.
6-El Ingeniero de Negocios es una persona íntegra que con apoyo en su excelente preparación
profesional y cultural de nivel internacional, toma las decisiones estratégicas de alta dirección de una
empresa, ya sea de producción o de servicios, basado tanto en la utilización de modelos matemáticos y
de simulación, como en el conocimiento profundo de diversos procesos de la ingeniería. Es asimismo, el
responsable del desarrollo de nuevos negocios y mercados, teniendo una sólida base de planeación
tecnológica, financiera y humana, lo cual le permite tener una visión integral y sistémica de la empresa,
para lograr obtener los resultados de negocio esperados, lo cual redundará en el beneficio de la propia
empresa y de la sociedad en su conjunto.
7-…
Objetivos particulares
10-Objetivo General
12-Objetivo
Formar un profesional con pleno conocimiento de sus responsabilidades y compromisos con la sociedad,
claro sentido de los valores humanos, sociales y culturales del país.
Desarrollar la capacidad creatividad del estudiante para que pueda, posteriormente como Ingeniero
Mecánico, cumplir su papel efectivo como agente de cambio en el proceso de desarrollo nacional e
internacional.
Preparar al estudiante para que afronte el estudio y creación de equipos, maquinaria, instalaciones y
sistemas mecánicos respecto al diseño, construcción, regulación y control, montaje transporte,
producción sistematizada, ensayo, operación y mantenimiento.
Desarrollar en el estudiante las capacidades y conocimientos necesarios para la toma de decisiones ene
l ejercicio de su profe4sion.
Ofrecer a los estudiantes la educación necesaria para entender el impacto de las soluciones de
ingeniería en el contexto social global.
Propiciar los espacios de discusión apropiados para que el estudiante conozca los problemas
contemporáneos.
15-Formar un profesional con conocimientos científicos y tecnológicos que lo capaciten para investigar,
analizar, diseñar, construir, apropiar tecnologías, realizar montajes, adecuar a nuestro medio las nuevas
tecnologías que surjan en cada una de las ramas de la electrónica y administrar y mejorar procesos en
los cuales intervienen dispositivos y sistemas electrónicos en plantas y centros de producción; todo ello
con el fin de desarrollar su espíritu creativo e inculcar una actitud científica y crítica que le permita
desplegar sus actividades acorde con la realidad nacional.
17-OBJETIVO GENERAL
Formar ingenieros profesionistas con base científica, tecnológica y humanística que sean capaces de
seleccionar, desarrollar, sustentar e innovar sistemas, procesos y productos industriales y de servicios
con un enfoque mecánico, electrónico, robótico y de automatización, con un sentido de responsabilidad
con su entorno sociocultural y ambiental. Esta carrera cuenta con cuatro módulos optativos de áreas de
formación: Biomédica, Automotriz, Robótica y Productividad, que permiten que el alumno elija el tipo de
formación acorde a sus aspiraciones profesionales.
4. Fomentar los valores humanísticos, así como las habilidades, aptitudes y actitudes que conformen
un sólido perfil profesional y humano, a través de la educación integral, para la equidad y la vida
activa, para contribuir a enfrentar las necesidades y desafíos en el campo profesional y social.
20-Formar profesionales con la habilidad de administrar las empresas, recursos humanos, manejo
contable y financiero, inversiones y estrategias comerciales, nacionales y regionales.
Desarrollar en el profesional, la base científica y tecnológica para aplicar métodos y técnicas en el sector
de Electrónica especialmente en las comunicaciones para optimizar los recursos tecnológicos, humanos
y financieros.
Desarrollar capacidades en el futuro profesional para desempeñarse en diferentes áreas de todo tipo de
empresas u organizaciones, tanto públicas como privadas en el diseño de estrategias o en la
administración operativa de empresas prestadoras de servicios de telecomunicaciones o en el área de
electrónica, fabricantes o distribuidoras de equipos o usuarios de sistemas electrónicos o de
telecomunicaciones.
Promover que el futuro profesional integre de manera convergente, la tecnología de cómputo, los
sistemas de información, las telecomunicaciones y la automatización y control mediante el diseño,
implementación y administración de sistemas electrónicos y tecnologías de información, así como la
integración de estas tecnologías y sistemas para la mejora continua en la empresa.
Formar profesionales con conocimientos en las redes de comunicaciones tomando en cuenta la
regulación, planeación, diseño, economía, administración, implementación y seguridad de las mismas.
Desarrollar en el futuro profesional la base científica y tecnológica para aplicar métodos y técnicas en el
sector industrial, comercial y/o de servicio para optimizar los procesos de la logística.
Desarrollar capacidades en el futuro profesional para desempeñarse en diferentes áreas de todo tipo de
empresas u organizaciones, tanto públicas como privadas, en el diseño de estrategias o en la
administración operativa de empresas que utilizan la Logística, el transporte y la distribución.
Preparar futuros profesionales en forma sistemática, integral y consecuente, capacitándolos para
administrar eficientemente en las empresas, los procesos de flujo, almacenamiento, transporte y
distribución de materiales, materia prima y productos en proceso y finales.
Desarrollar habilidades y capacidad de razonamiento al futuro profesional, para ocupar cargos de línea o
asesoría, en todo tipo de empresas u organización, pública o privada.
Preparar al futuro profesional para implementar sistemas, métodos y procesos de logística y transporte,
teniendo en consideración la ética, el medio ambiente, los recursos humanos, la logística en su contexto
estratégico y la habilidad para relacionarse con equipos multidisciplinarios.
Desarrollar capacidades y habilidades a través del conocimiento científico, tecnológico, social, ético y
ambiental, que le permitan aplicar la logística en el ámbito de sistemas de distribución, transporte,
abastecimiento, bodegas e inventarios, logística internacional y/o local, calidad, sistemas y tecnología de
información asociada a ella.
CAMPOS DE ACCIÓN
En instituciones del área de las comunicaciones relacionadas con televisión por cable, telefonía móvil,
PCS, y teledifusión.
Desarrollan su actividad laboral en actividades prácticas y creando o adaptando tecnologías en
entidades oficiales y privadas que tienen que ver con el diseño, implementación, manejo y
mantenimiento preventivo de sistemas de telecomunicación.
¿Campos de acción de la Ingeniería de Sistemas y Computación?
Estás preparado para usar, adaptar, modificar, diseñar y crear métodos y tecnología en el desarrollo de
procesos y productos químicos. También para participar en la organización y gestión tanto en centros de
Investigación como en el sector industrial que comprende áreas como:
Ambiental.
Minera.
Petroquímica.
Química de materiales.
Farmacéutica.
Adhesivos.
Pinturas.
Fertilizantes.
Plaguicidas.
Entre otras.
Control de calidad.
Jefatura de producción.
Administración y gestión.
En instituciones del área de las comunicaciones relacionadas con televisión por cable, telefonía móvil,
PCS, y radiodifusión. En investigación en áreas interdisciplinarias como electromedicina, bioingeniería, y
robótica, entre otras.
Campo de aplicación
La Ingeniería en Automatización y Control Industrial es una carrera que cada día se ve con mayor
demanda en el ámbito industrial debido a que cada día los procesos de producción que tienen las
empresas están en una constante carrera contra el tiempo debido a que los retardos en los procesos de
producción en algunas empresas pueden incluso generar grandes pérdidas de carácter monetario.
Entre las áreas donde se desarrolla esta disciplina se destacan sectores industriales en rubros como la
Minería, Celulosa, Metalmecánica, Automotriz, Textil, Alimentos, Integración Ingenieril entre otras que
requieran de una optimización en su sistema de producción.
Está preparado para realizar evaluaciones técnico económicas de proyectos a escala industrial.
Puede realizar consultorías y capacitación en el área, entregar asesoría técnica a empresas,
proyectos sociales, económicos y del medioambiente.
Los Ingenieros de Alimentos formados por la Universidad de Chile superan los 500 y en la
actualidad se desempeñan exitosamente en diferentes sectores como: Industrias de Alimentos,
Empresas de Alimentación Colectiva, Instituciones Estatales y Privadas, Universidades y
Centros de Investigación.
- Transporte.
- Cuidados de la salud.
- Hospitales.
- Educación.
- Empresas de comercio y de consultoría.
- Dependencias gubernamentales.
- Empresas de manufactura.
El sector gubernamental también se beneficia de las prácticas logísticas, pues es a través de ellas se
pueden desarrollar soluciones creativas para mejorar la calidad de vida de las áreas urbanas.Un ejemplo
es, debido a las concentraciones poblacionales muchas ciudades tienen graves problemas de tráfico con
efectos negativos como ruido y contaminación. La logística ayuda a reducir estos problemas con
herramientas que mejoran los sistemas de transporte público ofreciendo una red eficiente de transporte
entre cualesquiera dos puntos de la ciudad. Por otro lado, los gobiernos deben ofrecer una serie de
servicios como escuelas, centros de salud, servicios postales, etc. Una vez más la logística ayuda a
decidir dónde ubicar estos servicios y cómo operarlos para optimizar el dinero de los contribuyentes.
Objetivo
La Ingeniería Industrial tiene como objetivo fundamental el diseño de sistemas destinados a producir un
producto o proveer un servicio.
A partir de estas definiciones, se formula un Plan de Estudios con una duración de cinco años.
Objetivo General
Formar recursos humanos con un alto nivel académico en los campos de ingeniería Ambiental,
Construcción, Energías Renovables y Estructuras, competentes para evaluar problemas propios de su
disciplina; plantear y desarrollar soluciones innovadoras, apoyados en la generación o aplicación del
conocimiento, y comprometidos con el desarrollo social y sustentable de la región y del país
Objetivos Específicos
Ambiental
La Maestría en Ingeniería opción Ambiental tiene como objetivo formar recursos humanos de alto nivel
capaces de aplicar los conocimientos requeridos acerca de los procesos físicos, químicos y biológicos
para procurar una mejor calidad del agua, aire y suelo, acorde con la legislación y políticas en materia
ambiental. Todo esto, con la finalidad de identificar y diseñar soluciones que contribuyan a la preservación,
mitigación, restauración y conservación del medio ambiente. Asimismo, generar conocimientos que
permitan desarrollar, adaptar y aplicar tecnologías en la solución de problemas ambientales.
Construcción
La Maestría en Ingeniería opción Construcción tiene como objetivo formar recursos humanos de alto nivel
competentes para plantear procesos innovadores que hagan más eficiente el uso de los recursos
disponibles en la construcción, desarrollar modernos sistemas de información que faciliten la toma de
decisiones en situaciones de riesgo o proponer nuevos materiales y tecnologías sustentables para la
construcción, a través de la investigación o del desarrollo tecnológico.
Estructuras
La Maestría en Ingeniería opción Estructuras tiene como objetivo formar recursos humanos de alto nivel
competentes para identificar problemas vinculados con el desempeño estructural de edificios históricos y
modernos ante solicitaciones normales y accidentales, para proponer soluciones que garanticen la
integridad de las estructuras, los bienes contenidos en ellas y la seguridad de los usuarios. Mediante la
investigación será capaz de realizar estudios experimentales, desarrollar modelos teóricos o innovar las
tecnologías existentes, para proporcionar sólidas respuestas a problemas relacionados con el
comportamiento de las estructuras y de los materiales de construcción tales como la mampostería, la
madera, el acero y el concreto reforzado.
Energías Renovables
La Maestría en Ingeniería opción Energías Renovables de la Maestría en Ingeniería tiene como objetivo
formar recursos humanos de alto nivel competentes para diseñar, instalar y operar sistemas de generación
de energías renovables solar y eólica. Aplicar conocimientos científico-tecnológicos para el
aprovechamiento de la energía eólica, solar fotovoltaica y solar térmica. Conocer la normatividad en
materia energética y ambiental para participar en estudios de impacto ambiental del uso y generación de
energía. Realizar investigación en el área de energía renovable o realizar proyectos en materia de ahorro
energético.
https://orientacion.universia.net.co/infodetail/campo_de_accion/carreras_universitarias/campos-
de-accion---ingenieria-industrial-66.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa_industrial
CAPITULO II
DEFINICION GENERAL
El ingeniero se apoya en las matemáticas, la física, la química, la programación y otras ciencias tanto
para el desarrollo de tecnologías, como para el manejo eficiente y productivo de recursos y fuerzas de la
naturaleza en beneficio de la sociedad. La ingeniería es una actividad que transforma el conocimiento en
algo práctico.
Las actividades de la ingeniería industrial puede ser desarrolladas por especialistas contratados y no
por los dueños de la compañía, que forma las actividades gerenciales que pueden estar organizadas por
personas con estudios adecuados y el dueño de la empresa pueden poner límite en su rol al que invierte
y así poder predecir y evaluar sus resultados
* Un ingeniero utiliza la ciencia para diseñar y resolver problemas físicos que surgen en la vida real.
*Un científico "hace" la ciencia o mejor dicho un científico utiliza el método científico para llegar a nuevos
descubrimientos contribuyendo así a mejorar la ciencia.
*EL ingeniero no descubre, sino aplica, usa, emplea los descubrimientos científicos.
LA INGENIERÍA INDUSTRIAL Y LAS OTRAS DISCIPLINAS
La ingeniería industrial hoy más que nunca, no es lo mismo para todos, una
delas mejores maneras de comprender la ingeniería industrial moderna esexaminar como se relaciona
con otros campos. Para fines de la explicación sería conveniente que hubiera limites bien definidos entre
las subdiciplinas
dela ingeniera industrial, los campos afnes, y la ingeniería industrialdesa ortunadamente, no sucede así.
Los campos que con más frecuencia se consideran hoy día como subdiciplinas de ingeniería industrial o
relacionadoscon ellas son! administración, ciencia de la computación, estadística ,investigación
de operaciones, ciencia de la administración, ingeniería humana e ingeniería de sistemas. "ay en cada
una de estas disciplinas quienes creen que su campo es independiente y ajeno a la ingeniería industrial
El ingeniero industrial es creativo, dinámico y seguro; con capacidad para afrontar y liderar el cambio,
dispuesto y motivado a enfrentarse a un medio globalizado y competitivo en la búsqueda del
mejoramiento continuo y la optimización de los recursos alcanzando la máxima competitividad.
Un ingeniero industrial puede desempeñarse en áreas tan diferentes en una empresa como la
logística, la administración, marketing, recursos humanos y sistemas de producción de bienes y
servicios.
Algunos de los cargos que puede desempeñar en dichas áreas están enfocados al diseño, coordinación
y control de los procesos. En este sentido, un ingeniero industrial puede
ser Supervisor de Producción, Analista de Procesos, Jefe de Planta, Analista de Costos, Jefe de
Distribución, Jefe de logística y Gerente General.
También llamada Materia de Estudio, es aquella parte del objeto conformado por el conjunto de
aspectos, propiedades, relaciones que se abstraen del objeto en la actividad práctica del sujeto
determinado con ciertas condiciones y situaciones.
INVESTIGACION
En esta área es necesario el apoyo, l coordinación y orientación hacia procesos de mejora continua, lo
que requiere que el ingeniero industrial posea creatividad e innovación para la adaptación, asimilación y
desarrollo de la capacidad tecnológica.
El Ingeniero Industrial está capacitado para modelizar (construir el modelo) diferentes tipos de procesos
que van desde complejas plantas industriales hasta sistemas administrativos en organizaciones de
servicios.
PRODUCCION
ADMINISTRACION
Su actividad la centra en aspectos como: logística, planeación, inventarios, costos, selección, compra y
manejo de equipo, materiales y evaluación financiera.
MEJORMIENTO AMBIENTAL Y CONSERVCON DE LOS RECURSOS NTURLES
La evolución va directamente relacionada con los cambios adaptativos de las personas al medio
ambiente. Desde el punto de vista tecnológico, se ha dado con el fin de explorar recursos eficientemente
para conseguir materia prima en menor tiempo, esto ha guiado a una evolución negativa del medio
ambiente, generando la necesidad de conservarlo. Los ingenieros industriales son los articuladores de la
sociedad y la empresa, porque son los encargados de optimizar los recursos para producir más bienes y
servicios que serán socializados a la comunidad. Han sido quienes han tenido más contacto con
prácticas encaminadas a la reducción de desperdicios, buscando el flujo perfecto de bienes y servicios y
la reducción de costos; sin embargo, logran impactar de forma positiva el ambiente debido a la reducción
del consumo de recursos.
El ingeniero industrial debe crear una cultura en las empresas de cero desperdicios, aplicando las
Buenas Prácticas de Manufactura (B.P.M.).
OTRAS FUNCIONES