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MÉTODO DE PROYECTOS
DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
MATERIAL PARA EL
MATERIAL PARA EL
PARTICIPANTE
PARTICIPANTE
MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
CONCEPTOS
CONCEPTOSGENERALES
GENERALES
Haciendo preguntas.
Debatiendo ideas.
Diseñando planes/experiencias.
Recolectando, analizando datos.
Estableciendo conclusiones.
Comunicando ideas, descubriendo otras.
Creando circunstancias, productos, servicios.
Aplicando y buscando conocimientos relacionados.
En la empresa embotelladora Mistral S.A., el trabajador Juan Romana detecto la fuga de líquido
refrigerante en la línea de soplado de botellas de plástico, en el cual una válvula debe controlar el cierre
y pase del líquido. Esta situación ha provocado el malestar en los dueños de la empresa y dificultado la
labor de producción.
Se requiere dar solución inmediata al problema:
2.1. Objetivos:
Nº PREGUNTAS
2.3.1. ¿Qué tipos de válvulas existen?
2.3.2. Mencione y describa los elementos de una válvula. Hacer esquema
2.3.3. ¿Cuál es el procedimiento para la reparación de una válvula?
2.3.4. ¿Qué tipo de válvula se escogió para su mantenimiento, que función cumple?
2.3.5. ¿Qué es un estopero, que función cumple en una válvula?
2.3.6. ¿Cuál es el mantenimiento preventivo que se le realiza a una válvula?
2.3.7. ¿Cuál es el procedimiento para la operación general de una válvula?
2.3.8. ¿Qué tipo de lubricación necesita una válvula? describir
2.3.9. ¿Cuáles son las condiciones de seguridad en la operación de una válvula?
2.3.10. ¿Cuáles son los cuidados del medio ambiente a considerar en la operación y reparación
de una válvula?
2.3.11. Hacer un esquema de la válvula a la que se realizó el mantenimiento
2.3.12.
2.3.13.
FORMACIÓN PROFESIONAL BASADA EN COMPETENCIAS
3.3.HOJA
HOJADE
DEPROYECTO
PROYECTO
4. HOJA DE PLANIFICACIÓN
Información:
Plan de trabajo:
Organización:
Distribución
Presidente:deWiliam
tiempo:Jaret Cuyo M.
Vicepresidente: Julio Ramos H.
Secretario: Wilder Teofilo Aguilar V.
Información: 2h
Planificación: 1h
Extras: Lonyni Santos
Toma deChuinga
decisión: 30 min
Ejecución: 11:30
Control: 1h
Valoración: 1h
Planificación:
OBSERVACIONES________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
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5. HOJA DE EJECUCIÓN
PROCESO DE EJECUCIÓN
6. HOJA DE RECURSOS
PREVENCIÓN DE RECURSOS
Para la ejecución del proyecto se requiere de recursos, listen lo que se necesite:
7. FICHA DE AUTOCONTROL
Concluido la ejecución del proyecto, controle sus resultados de aprendizaje, haciendo uso
de la ficha de calificación teniendo muy en cuenta los estándares de calidad y tiempo.
Nº EVIDENCIA DE DESEMPEÑO SI NO
7.1.1. Utiliza elementos de protección personal x
7.1.2. Solicita herramientas adecuadas x
7.1.3. Sigue la secuencia de pasos del proceso de ejecución x
7.1.4. Realiza el montaje en forma adecuada x
7.1.5. Opera el compresor correctamente x
7.1.6. Verifica el trabajo terminado de acuerdo a las normas técnicas x
7.1.7. Manipula correctamente sin error los instrumentos de medición x
7.1.8. Aplica los cuidados medio ambientales acordes a las normas vigentes x
7.1.9. Aplica las normas de seguridad en forma efectiva x
7.1.10. Cumplió con los tiempos establecidos x
7.1.11. Limpieza del puesto de trabajo x
7.1.12.
7.1.13.
7.1.14.
7.1.15.
7.1.16.
Cavitacion
Desgaste de vástago
Desgaste de tureca de disco desgaste de empaquetadura
Desgaste del anillo de asientos
solución de preguntas
1. ¿Qué tipos de válvulas existen?
Válvulas de cierre o bloqueo
Válvulas de estrangulación o regulación
Válvulas de retención (automáticas)
Válvulas de seguridad
Cuerpo
Anillo cuerpo
Cojinete de plato
Disco
Tuerca reten de disco
Vástago
Contratuerca-prensa estopa
Anillo de junta
Empaquetadura
Espárragos, cuerpo y tapa
Espárragos prensa
Prensaestopa
Plato de prensaestopa
Esparrago y tuerca fijación palto
Tapa
Tuerca de vástago
Volante
Placa de identificación
Tuerca fijación volante
Anillo de linterna
Tapón
3. ¿Cuál es el procedimiento para la reparación de una válvula?