En Fecha de hoy______________________________, correspondiente a la ________ semana del inicio de las actividades académicas del trayecto __________

el profesor (a) ___________________________________________ ha presentado para su discusión el plan de evaluación correspondiente y luego de ser

analizado ampliamente en cada uno de sus componentes y en cumplimiento a lo establecido en el Artículo 14 de la Resolución 2.593 de fecha 10/01/2012

Gaceta Oficial Nº 39.839 Los abajo firmantes aprobamos el plan de evaluación presentado.

Profesor(a):__________________________________________________C.I___________________________ Firma____________________________

Vocero Estudiantil: ____________________________________________C.I ___________________________ Firma____________________________

Firma
Nº Apellido - Nombre C.I
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OO/gs EVI-2013
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE MARACAIBO
SUBDIRECCIÓN ACADÈMICA
DIVISION DE PLANIFICACION Y DOCENCIA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN ADMINISTRACIÓN

PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ACADEMICAS

Docente : C.I :
Abel garcia 11860912
Cohorte: Trayecto: 4 Trimestre: Unidad O Curso O Taller O O Laboratorio O Proyecto O Act. Código
11 curricular: Seminario Acreditable
Indique su nombre:
HIDROLOGÍA
Marque con una X el turno asignado y coloque las siglas de las secciones correspondientes
Turno: 0 Diurno: Sección (es) : 0 Vespertino: Sección(es) 0 Nocturno Sección(es)x

Semana Fecha Objetivos del aprendizaje Contenido Programático Técnicas y estrategias Recursos Referencias Tipos y % de
Aprendizaje Instruccionales Bibliográficas Técnicas de Evaluación
Evaluación
Conoce metódicamente La hidrología y el ciclo hidrológico. Presentación grupal Video beam Taller grupal
los fundamentos básicos Introducción, historia de la hidrología,
de la hidrología para la hidrología en la ingeniería,
objetivos, la ecuación fundamental de
comprender la
la hidrología.
importancia del ciclo
hidrológico.
Comprende cabalmente las El ciclo hidrológico. Procesos Presentación grupal Video beam Taller grupal
características de las cuencas hidrológicos. Climatología y
hidrográficas y su importancia meteorología. Las cuencas
como fuente receptora del hidrográficas. Definición y
recurso, para apoyar políticas características. Localización, trazado
y proyectos de divisorias, características
morfométricas y biofísicas.

Cuantifica eficientemente los Parámetros geométricos: Área, Presentación grupal Video beam Taller grupal
recursos hídricos para evaluar longitud, perímetro y ancho. Índices
la disponibilidad en una de forma. Parámetros de relieve:
Curva hipsométrica, histograma de
región, cuenca hidrográfica o
frecuencias altimétricas. La red de
proyecto canales en una cuenca.
Analiza críticamente los Relaciones clima, geología e Presentación grupal Video beam Taller grupal
parámetros del balance hidrología. Los sistemas fluviales.
hídrico, orientado a la toma de Balance hídrico, ecuaciones básicas,
elementos para su estimación..
decisiones acerca de la
conservación de la cantidad y
calidad del recurso.
Precipitación, teoría, formación y Presentación grupal Video beam Taller grupal
tipos, medida y análisis de la
precipitación: curvas intensidad
-duración – frecuencia, promedio,
isoyetas, polígonos Thiessen
Intensidad de la precipitación, Presentación grupal Video beam Taller grupal
histograma medio de una cuenca.
Estimación de datos faltantes, ajuste
de datos, métodos de dobles
acumulaciones, proporción normal,
interpolación. Evaporación,
Evapotranspiración.
Factores que la afectan, medida, Presentación grupal Ejercicios Taller grupal 20+5
métodos de cálculo. Variación y prácticos
cambio climático. Medida de la
evapotranspiración: lisímetros.
Escurrimiento superficial. Origen,
escurrimiento directo y base,
factores que los afectan,
representación gráfica del
escurrimiento, hidrogramas,
características.