GOBIERNO ESCOLAR
El gobierno es la máxima instancia de participación y toma de decisiones, es
PERSONERA/O
Tendrá las siguientes funciones:
1. Promover el cumplimiento de los derechos y
deberes de los estudiantes, para lo cual podrá
utilizar los medios de comunicación interna del
establecimiento, pedir la colaboración del consejo
de estudiantes, organizar foros u otras formas de
deliberación, realizando mínimo una reunión
mensual
2. Recibir y evaluar las quejas y reclamos que
presenten los educandos sobre lesiones a sus
derechos y las que formule cualquier persona de
comunidad sobre el incumplimiento de las
obligaciones de los alumnos
3. Presentar ante el rector, las solicitudes de oficio o a
petición de parte que considere necesarias para
proteger los derechos de los estudiantes facilitar el
cumplimiento de sus deberes.
4. Cuando lo considere necesario, apelar ante el
Consejo Directivo organismo que haga sus veces, las
decisiones del rector respecto a las peticiones
presentadas por su intermedio
5. Desarrollar iniciativas en pro del mejoramiento del
ambiente escolar. El ejercicio del cargo de
personero de los estudiantes y de contralor
estudiantil es incompatible con el de representante
de los estudiantes ante el Consejo Directivo.
también el mecanismo para garantizar la representación de toda la comunidad
educativa mercedaria en la discusión y decisiones que afectan al colegio, del
cual hacen parte estudiantes, padres y madres, docentes, directivos docentes,
administrativos y egresados.
CONTRALORA/OR
1. Promover la rendición de cuentas en
la Institución
2. Canalizar las inquietudes que tenga
la comunidad educativa sobre
deficiencias o irregularidades en la
ejecución del presupuesto o en el
manejo de los bienes públicos de la
Institución.
3. Poner en conocimiento del
organismo de control competente, las
denuncias que tengan mérito, con el
fin de que apliquen, los
procedimientos de investigación y
sanción que resulten procedentes
4. Rendir cuentas a la comunidad
educativa de la gestión realizada
durante el periodo.
5. Conocer el PEI, el presupuesto y el
plan de compras de la institución.
CONSEJO ESTUDIANTIL CABILDANTE
1. Reunirse cada vez que el Rector los convoque o a Como líder social en
solicitud del presidente del Consejo. espacios de participación y
control, vigila y da a conocer
2. Invitara sus deliberaciones a aquellos las problemáticas de las
estudiantes que presentan iniciativas sobre el localidades de manera
desarrollo de la vida estudiantil. pedagógica y
democrática. La figura de
3. Propender por la excelencia académica del grupo Cabildante Estudiantil
que representa, fortalece el espacio de
participación de los jóvenes
4. Participar en las actividades propuestas por el en el Distrito y en sus
Consejo Estudiantil y compartirlas con su grupo. localidades.
5. Participar como líder en las distintas propuestas
de la institución.
6. Ser un vínculo entre los directivos y los demás
estudiantes.
7. Escuchar y analizar cualquier iniciativa que
presenten los estudiantes sobre el desarrollo
estudiantil.
8. Guardar discreción sobre los asuntos tratados en
el consejo estudiantil.
 CONSEJO DIRECTIVO
1. Definir las políticas académicas y de investigación e
innovación de la Institución en correspondencia con las
demandas del entorno social y cultural y las exigencias del
sector educativo.
2. Definir las políticas administrativas y de planeación
Institucional.
3. Definir la organización académica, administrativa y
financiera de la Institución.
4. Velar porque la marcha de la Institución esté acorde con las
disposiciones legales, el Estatuto General y las Políticas
Institucionales.
5. Expedir y modificar los Estatutos y Reglamentos de la
Institución. Se requerirá concepto previo del Consejo
Académico para expedir y modificar el Estatuto Docente, el
Reglamento Académico Estudiantil de Pregrado y Posgrado, de
Bienestar Universitario y de Investigación Extensión y
Proyección a la Comunidad.
6. Designar y remover al Rector en la forma prevista en el
presente Estatuto.
7. .Aprobar el presupuesto de la Institución.
8. Fijar los derechos pecuniarios de la Institución dentro de los
parámetros legales.
CONSEJO ACADEMICO
1. Estudiar y decidir todos aquellos asuntos de
orden académico y disciplinario que sometan
a su consideración el Rector
2. Adoptar los métodos que, dentro del espíritu
y normas de estos estatutos y de las
disposiciones del Comité Directivo y de la
Rectoría, se estimen convenientes para
facilitar las actividades académicas y de
investigación, y delegar parcial y
taxativamente esta función en los Consejos
de Facultad.
3. Proponer al Comité Directivo la creación,
modificación y terminación de unidades y
programas académicos, de investigación y de
servicio.
4. Resolver las apelaciones de los profesores y
estudiantes, con respecto a decisiones
disciplinarias y académicas tomadas por los
Consejos de Facultad.
COMITÉ DE CONVIVENCIA
1. Identificar, documentar, analizar y resolver los
conflictos que se presenten entre estudiantes,
entre docentes, entre docentes y estudiantes,
directivos y estudiantes
2. Liderar acciones que fomenten la convivencia,
la construcción de la ciudadanía, el ejercicio de
los derechos humanos, sexuales y
reproductivos y la prevención y mitigación de
la violencia escolar entre los miembros de la
comunidad educativa.
3. Promover la vinculación de la Institución a las
estrategias, programas y actividades sobre el
tema de convivencia escolar, que se
desarrollen en diferentes entidades.
4. Convocar a un espacio de conciliación para la
resolución de situaciones conflictivas que
afecten la convivencia escolar por solicitud o
de oficio. El estudiante estará acompañado por
el acudiente.
5. Activar la Ruta de Atención Integral para la
convivencia escolar, frente a situaciones de
conflicto específicas, frente a las conductas de
alto riesgo de violencia o de vulneración de los
derechos sexuales y reproductivos, que No
pueden ser resueltos por este comité porque
trascienden del ámbito escolar y revisten
características de una conducta punible.