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Fenómeno del niño

es un fenómeno climático relacionado con el calentamiento del Pacífico oriental ecuatorial, el cual se manifiesta
erráticamente cíclico —Arthur Strahler habla de ciclos de entre tres y ocho años, que consiste en realidad en la fase
cálida del patrón climático del Pacífico ecuatorial denominado El Niño-Oscilación del Sur donde la fase de
enfriamiento recibe el nombre de La Niña.34 Este fenómeno, en sus manifestaciones más intensas, provoca estragos
en la zona intertropical y ecuatorial debido a las intensas lluvias, afectando principalmente a la región costera del
Pacífico de América del Sur.
Günther D. Roth lo define como una irrupción ocasional de aguas superficiales cálidas, ubicadas en el océano
Pacífico junto a la costa de los territorios de Perú y Ecuador, debido a inestabilidades en la presión atmosférica
localizada entre las secciones Oriental y Occidental del océano Pacífico cercanas a la línea del Ecuador. El
fenómeno del Niño es el supuesto causante de más de una anomalía climática.
El nombre de «El Niño» se debe a la asociación de este fenómeno con la llamada corriente del Niño, anomalía
conocida por los pescadores del puerto de Paita, en el norte de Perú, quienes observaron que las aguas
aumentaban su temperatura durante «la época de las fiestas navideñas» y los cardúmenes o bancos de peces
desaparecían de la superficie oceánica, deduciendo que dicha anormalidad era debida a una corriente de aire
caliente procedente del golfo de Guayaquil (Ecuador).
Patrón normal del Pacífico. Vientos ecuatoriales apilan agua más caliente hacia el oeste. El agua fría se va
hacia las costas de Sudamérica. (NOAA / PMEL / TAO).
El primer meteorólogo en sugerir una explicación razonable del fenómeno de El Niño fue Jacob Bjerknes,
cuando dirigió una oficina meteorológica para los pronósticos del tiempo atmosférico anexa al Departamento
de Física de la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA). Bjerknes fundó el Departamento de
Meteorología en dicha Universidad, ahora transformado en el Departamento de Ciencias Atmosféricas y
Oceánicas. Como profesor en esta universidad, fue el primero en relacionar las inusuales altas temperaturas de
la superficie oceánica con vientos débiles del este y las intensas lluvias que acompañan esta situación y un
resumen de estas ideas lo expresó en forma precisa el Dr. Richard T. Barber cuando señaló que «The ocean is
clearly driving the atmosphere» («El océano claramente dirige a la atmósfera»),13 lo cual equivale a decir que
el flujo de energía en la atmósfera procede principalmente (aunque no exclusivamente, como resulta obvio)
de la hidrosfera (océanos y mares).
El cambio climatico
es un cambio en la distribución estadística de los patrones
meteorológicos durante un periodo prolongado
de tiempo (décadas a millones de años). Puede referirse
a un cambio en las condiciones promedio del tiempo o en
la variación temporal meteorológica de las condiciones
promedio a largo plazo (por ejemplo, más o
menos fenómenos meteorológicos extremos). Está
causado por factores como procesos bióticos, variaciones
en la radiación solar recibida por la Tierra, tectónica de
placas y erupciones volcánicas. También se han
identificado ciertas actividades humanas como causa
principal del cambio climático reciente, a menudo
llamado calentamiento global.2
Los científicos trabajan activamente para entender el
clima pasado y futuro mediante observaciones y modelos teóricos. Se ha recopilado un registro climático, que se
extiende profundamente en el pasado de la Tierra y continúa construyéndose, basado en la evidencia geológica a
partir de perfiles térmicos de perforaciones, núcleos removidos de profundas acumulaciones de hielo, registro de
la flora y fauna, procesos glaciares y peri glaciares, isótopos estables y otros análisis de las capas de sedimento y
registros de los niveles del mar del pasado. El registro instrumental provee de datos más recientes. Los modelos de
circulación general, sustentados por las ciencias físicas, se usan a menudo en los enfoques teóricos para corresponder
a los datos del clima pasado, realizar proyecciones futuras y asociar las causas y efectos del cambio climático.
¿Qué causa el calentamiento global?
Las temperaturas en la Tierra son aptas para la vida gracias a un proceso natural llamado el efecto
invernadero. Cuando la radiación solar llega a nuestra atmósfera, parte de ella es reflejada al espacio, y
parte de ella pasa y es absorbida por la Tierra. Esto causa que la superficie de la Tierra se caliente. El calor es
irradiado hacia el exterior y absorbido por los gases presentes en la atmósfera de la Tierra, los llamados
”gases de efecto invernadero”. Este proceso previene que el calor desaparezca, haciendo que la temperatura
ronde los +15°C en vez de -19°C.
Hay muchos gases de efecto invernadero responsables de un calentamiento adicional de la atmósfera, los
cuales son producidos de distintas formas por personas. La mayoría provienen de la combustión de
combustibles fósiles de los coches, de las fábricas y de la producción de electricidad. El gas responsable de la
mayoría del calentamiento es el dióxido de carbono, también llamado CO2. Otros contribuyentes son el
metano expulsado de los vertederos y de la agricultura (especialmente de los sistemas digestivos de los
animales que pastan), óxido nitroso de los fertilizantes, los gases usados para la refrigeración y procesos
industriales, y de la pérdida de bosques que de otra forma almacenarían CO2.

Consecuencias
 El agua se expande cuando se calienta y los océanos absorben más calor que la tierra, el nivel del mar ascenderá.
 El nivel del mar aumentará también debido a la fusión de los glaciares y del hielo marino.
 Las ciudades de las costa sufrirían inundaciones.
 Lugares en los que normalmente llueve o nieva mucho podrían
calentarse y secarse.
 Lagos y ríos podrían secarse.
 Habría más sequías por lo que se haría más difícil cultivar
maíz.
 Habría menos agua disponible para l agricultura, la
producción de comida, para beber o para ducharse.
 Muchas plantas y animales se extinguirían.
 Huracanes, tornados y tormentas producidos por cambios de
temperatura y evaporación de agua se producirían con más
regularidad.
Fenómenos Naturales
Los fenómenos naturales son cambios que ocurren en la naturaleza sin que el humano haya tenido que
intervenir de forma directa en este, están en constante movimiento, transforman casi toda la naturaleza en
minutos y aunque no lo creas, estos son más comunes de lo que piensas, pues estos ocurren a cada segundo
en cualquier parte del mundo. ¿A que me refiero con esto?
Pues los fenómenos naturales actúan en todo cambio que se produce en la naturaleza aunque no estemos
conscientes de ellos, desde el momento en el que el agua sube a las nubes hasta el momento en el que esta se
convierte en gota para hacer nacer la lluvia. Cada uno de esos procesos es considerado un fenómeno natural,
pues no necesitan la intervención h
umana para realizarse.
Así que podemos resumir que los fenómenos naturales, son todos aquellos cambios, visibles e invisibles que se
producen en la naturaleza, aunque muchos de estos pueden acabar en lo que llamaríamos ahora, un
Desastre Natural.

Desastre Natural
Primero que nada, hay que dejar claro que los desastres naturales se han considerado un tipo de insulto
hacia la naturaleza, pues se considera que estos son realmente culpa del hombre y no de la naturaleza, sin
embargo se ha mantenido el nombre de desastre natural debido a que en gran parte, este desastre,
subsiguiente de un fenómeno natural, es indudablemente también causado por factores naturales.
Los fenómenos naturales como los huracanes, terremotos, tifones, tormentas o incluso relámpagos no pueden
ser considerados desastres naturales hasta que no ocasionen la perdida material o humana significante, es
por ello que ambas están separadas en sus conceptos, incluso si una puede llevar a la otra.
Los desastres naturales más comunes de la actualidad, serían:
los Terremotos, causados por el fenómeno natural del movimiento de las placas tectónicas de la tierra, un
proceso que si bien no es causado por el humano, puede ser evitado que llegue a desastre si se tomaran las
medidas adecuadas.
Los Maremotos o Tsunamis, estos son básicamente un terremoto en el mar, pero que como consecuencia
genera una gran ola, capaz de arrasar con las ciudades más cercanas al mar.
Inundaciones/Diluvios, estas son causadas básicamente por la lluvia, en ocasiones excesivas pero que pueden
ser evitadas con una buena infraestructura, no es un desastre que se le atribuya a la naturaleza, solo a los
humanos.
Huracanes, estos son vientos tan fuertes que son capaces de hacer volar literalmente los pueblos y ciudades si
no cuentan con una infraestructura correcta.
Existen muchos más tipos de desastres naturales, tantos que sería difícil contarlos todos, pero el caso real es
que no se debe confundir desastre natural con fenómeno natural, pues del primero tenemos la culpa
mientras que del segundo es inevitable.
Albert eisten

Albert Einstein fue un físico alemán de los siglos XIX y XX(nació el 14 de marzo de 1879 y murió el 18 de
abril de 1955) conocido principalmente por el desarrollo de la teoría de la relatividad (especial y general) y la
explicación teórica del movimiento browniano y el efecto fotoeléctrico.

Nació en la ciudad alemana de Ulm, pero al año de vida su familia se mudó a Munich, donde viviría hasta los
15 años. Con 17 ingresó en la Escuela Politécnica Federal de Zurich para estudiar matemáticas y física. Cinco
años más tarde, ya graduado, consiguió la nacionalidad suiza y en 1902 comenzó a trabajar en la Oficina
Federal de la Propiedad Intelectual de Suiza, empleo que compaginó hasta los 30 años con sus investigaciones
científicas.

1905 fue su año más fructífero, resultado de la publicación de cuatro artículos científicos sobre el efecto
fotoeléctrico, el movimiento browniano, la teoría de la relatividad especial y la equivalencia masa-
energía (E = mc²). El primero le valió el Premio Nobel de Física del año 1921, el segundo el grado de doctor
y los dos últimos le consagrarían, con el tiempo, como el mayor científico del siglo XX.

En 1908 comenzó a ejercer como profesor de física en la universidad de Berna, cargo que continuaría años
posteriores en Praga y finalmente en Berlín, ciudad en la que vivió hasta que el ascenso del régimen nazi le
hiciera abandonar Alemania y mudarse a Estados Unidos (1932). Allí impartió docencia en el Instituto de
Estudios Avanzados de Princeton, se nacionalizó estadounidense(obteniendo la doble nacionalidad suizo-
estadounidense) y pasó el resto de su vida intentando integrar las leyes físicas de la gravitación y el
electromagnetismo así como divulgando valores pacifistas, socialistas y sionistas hasta su fallecimiento por una
hemorragia interna el 18 de abril de 1955 (76 años).

Aportes de Albert eisten

Es el paso de las ideas de Newton a las de Einstein, de la física clásica a la física moderna. En 1905, Albert
Einstein publicó cuatro trabajos que hoy son vistos como piezas fundamentales de la nueva física. Las obras
trataban sobre movimiento browniano, efecto fotoeléctrico, teoría de la relatividad especial y equivalencia
masa-energía.

Por esto, el 2005 fue declarado Año Mundial de la Física y el Programa EXPLORA CONICYT y Metro de
Santiago decidieron sumarse a las celebraciones presentando esta colección de afiches con los aportes de
Einstein a la física moderna en una nueva campaña de valoración pública de la ciencia y la tecnología.

Los contenidos fueron desarrollados por cinco destacados físicos chilenos: Jorge Gamboa Ríos, de la
Universidad de Santiago de Chile; Francisco Claro Huneeus, de la P. Universidad Católica de Chile; Zdenka
Barticevic Antonijevic, de la Universidad Técnica Federico Santa María; Jorge Zanelli Iglesias, del Centro de
Estudios Científicos (Cecs), y la colaboración de Francisco Melo Hurtado, de la Universidad de Santiago de
Chile.

Los invitamos a descubrir cuáles fueron las revolucionarias ideas del Personaje del Siglo XX, según la revista
Times, y premio Nobel de Física en 1921, Albert Einstein.

Stephen Hawking

es el físico teórico más conocido y popular de nuestros tiempos. Nacido en Oxford en 1942, Hawking ingresó
en la Universidad de Cambridge en 1962, para estudiar física teórica y acabar publicando en 1965 un
doctorado sobre la naturaleza relativista y cuántica de los famosos agujeros negros. Las docenas de trabajos
sobre cosmología publicados por Hawking a lo largo de los años dan testimonio de la solidez y de la capacidad
de este físico teórico y cosmólogo interesado tanto en la teoría general de la relatividad de Einstein como en la
física cuántica de la teoría de partículas -y particularmente obsesionado en el trabajo titánico de esbozar una
unificación de ambos postulados, pues estos modelos, válidos individualmente en las grandes mediciones
cósmicas y en los estudios de los fenómenos a una escala microscópica, no acaban de congeniar entre sí.

El gran éxito y popularidad de Hawking no llegó hasta finales de los años 80, cuando publicó un libro que se
convirtió rápidamente en best-seller, tituladoBreve historia del tiempo. En este ensayo se exponía de forma
asequible para un gran público la evolución de las teorías físicas acerca del universo, desde los tiempos de
Newton, pasando por Galileo y Copérnico, hasta llegar a nuestros días con las renombradas teorías de Einstein
y las paradojas de la física cuántica para el mundo de las partículas elementales.

Pero esta fama, que ha alcanzado un nivel mundial y que hace que Hawking aparezca en periódicos, revistas
e incluso en la televisión, no se debe tan sólo a la solidez de sus trabajos teóricos, o a la magnífica abstracción
de los postulados de la física que plasmó en su primer libro, sino que también a una condición paradójica que
presenta su persona: a los 23 de edad se le declaró una enfermedad paralizadora que progresivamente ha ido
confinando a Hawking a una invalidez en una silla de ruedas, viéndose obligado a comunicarse con el exterior
por medio de un ordenador especialmente diseñado para él; a pesar de que los médicos le pronosticaron un
pronto desenlace fatal, el entusiasmo y la capacidad de lucha de Stephenle le ha permitido seguir trabajando y
elaborando estudios más allá de toda razón y expectativa médica.

1. Los agujeros negros

Hawking dedicó toda su vida a investigar las leyes que gobiernan el universo.

Muchos de sus trabajos giran en torno a los agujeros negros, por lo que no se extrañen al verlos aparecer
también en los siguientes puntos.

"Estamos profundamente tristes por la muerte de nuestro padre hoy", dijeron sus hijos Lucy, Robert y
Tim al confirmar la noticia.

Un agujero negro es una región del espacio con una cantidad de masa concentrada tan grande que no
existe la posibilidad de que algún objeto cercanoescape a su atracción gravitacional.

La idea de los agujeros negros es muy anterior a Hawking.

De hecho, las primeras nociones datan del siglo XVIII, pero fue la teoría de la relatividad general de
Einstein, publicada en 1915, la que hizo que estas regiones espaciales empezaran a ser tomadas en serio.

En los años 70, Hawking tomó como base los estudios de Einstein para lograr una descripción de la
evolución de los agujeros negros desde la física cuántica.

2. La radiación de Hawking

Según Hawking, los efectos de las física cuántica hacen que los agujeros negros brillen como cuerpos
calientes, de ahí que pierdan parte de su negritud.

En 1976, siguiendo los enunciados de la física cuántica, concluyó en su "teoría de la radiación" que los
agujeros negros son capaces de emitir energía, perder materia e incluso terminar por desaparecer.

"El agujero negro sólo aparece en silueta pero luego se abre y revela información sobre lo que ha caído
dentro", dijo el científico. "Eso nos permite cerciorarnos sobre el pasado y prever el futuro".

3. Confirmación del Big Bang

El trabajo que hizo Hawking sobre los agujeros negros ayudó a probar la idea de que hubo una Gran
Explosión o Big Bang al principio de todo.

Aunque había sido desarrollada en la década de los 40, la teoría del Big Bang aún no había sido aceptada
por todos los cosmólogos.

Sin embargo, en colaboración con el matemático británico Roger Penrose, Hawking se dio cuenta de
que los agujeros negros eran como el Big Bang al revés.

Por lo tanto, según el físico, las matemáticas que había usado para describir los citados agujeros negros
también servían para describir el Big Bang.
Uniendo todos estos conceptos, una de las afirmaciones más atrevidas de Hawking fue considerar que
la teoría general de la relatividad de Einstein implicaba que el espacio y el tiempo tuvieron un principio
en el Big Bang y tienen su fin en los agujeros negros.

4. La teoría del todo

Fue quizá su "teoría del todo", que sugiere que el universo evoluciona según leyes bien definidas, la que
atrajo la mayor atención.

"Este conjunto de leyes puede darnos las respuestas a preguntas como cuál fue el origen del universo",
declaró Hawking.

"¿Hacia dónde va y tendrá un final? Y de ser así, ¿cómo terminará? Si encontramos las respuestas a estas
preguntas, entonces conoceremos la mente de dios", prometió.

5. Breve historia del tiempo

Pese a la complejidad de todos estos conceptos, Hawking hizo un gran esfuerzo por difundir la
cosmología en términos fáciles de comprender para el público general.

Su libro "Una breve historia del tiempo", publicado en 1988, vendió más de 10 millones de copias en el
mundo.

Aun así, el físico era consciente de que las ventas no se traducían directamente en lecturas completas y
años después publicó una versión más breve y fácil de comprender.

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