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Diploma
Diploma de Paraquedismo e Defesa Aérea da Força Aérea Brasileira.
Rickelmy Morais
[Adresse de courrier]
Diploma de Paraquedismo e Defesa Aérea [DPDA] Força Aérea Brasileira
1° Aula – Introdução
Nesta primeira aula, iremos explicar o que os alunos terão que fazer, os pontos a ser implicados
e o que ira ser mais valorizado.
↘ Professor
Vai ter que analizar os nervos dos alunos, ver se eles querem participar ou não e
adicionar ou retirar os pontos para a ficha dos pontos da DPDA.
↘ Aluno
Trabalho a fazer:
- Ler as regras da Força Aérea Brasileira e do Exército;
- Verificação das bases da FAB ( Sim senhor, não senhor...)
2° Aula – Paraquedismo
Iremos começar pelas aulas de paraquedismo, existe um grupo de paraquedistas o EB, mas com
este diploma, ira ajudar para a FAB e destinguir os niveis.
Nesta aula, iremos parti-la em 2, 1° parte sera com o Hercules e a 2° parte sera com o Heli
Gendarmerie
Parte 1- Hercules
Ira ser nécessario um Hercules. Vai ser 2 saltos normais, no primeiro, ira ser de nivel baixo, a
missão sera de cair de paraquedas em cima de uma casa pequena e proteger uma area, essa
area seria uma zona que a equipa atacaria. No segundo salto, iremos saltar em cima de uma
casa alta e acertar num alvo.
( Esta parte é necessario +2 pessoas) Ira ser necessario um helicopetro comum. Vai ser 1 salto
com uma operação de invasão. Os alunos terão que saltar do helicopetro em movimento
clickando no botão C, assim eles irão cair com um fio. Quando eles chegarem em baixo, eles
terão que preparar para entrar em uma area ou casa. Um no lado esquerdo e outro no lado
direito. Depois entram e verificam, depois entrem no heli e voltem para a base, depois faz
formação perfeita na bola azul.
Nesta aula, o aluno tera um dialogo com o professor, explicando o que ele poderia fazer com o
seu avião ou helicopetro. O professor vai fazer as seguintes perguntas:
- O que faria quando houvesse uma guerra e que o aluno teria um helicopetro de combate.
- O que faria se houvesse um avião de combate atras do avião do aluno;
- O que faria se houvesse um avião de combate atras do helicopetro do aluno;
- O que faria se o aluno teria um avião ou helicopetro de combate e que a sua missão era
explodir uma zona dentro da cidade.
Nesta aula, o aluno ira ter a opção de escolher a arma principal (armas autorizadas pelas ordens do
superior). Ele ira saltar do /heli e ira entrar num carro, indo direção ao banco, ele ira ter que inspecionar
2 areas. Depois tera que entrar no Helicopetro Gendarmerie indo direção para a base.
Nesta aula, iremos avaliar a formação dos recrutas, as responsabilidades e o respeito, falando que isso é
muito necessario. Isso é muito necessario para a FAB, porque isso é como uma imagem para nos. Tenta
aperfeiçoar a formação a responsabilidade e o respeito.
Agradecimento
Obrigado aos professores e aos alunos por terem ajudado a evoloir, as aulas foram dadas, agora serão os
pontos que ira fazer as diferenças para a aprovação ou negação, mas caso o aluno for muito bom e não
passar, avise o Tenente Coronel Ricky.
Obrigado,