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  • Avendaño, Fernando - Comprensión y Producción de Textos Orales en El Aula PDF

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    Serie Didaécticas Didactica de las ° Ciencias _ del Lenguaje Ensefiar Ciencias del Lenguaje Norma Desinano Fernando Avendaa Desa. Nana cea es Cen del Lenguaje Ener leas del eng (Gr tnsharserserar Concer da tengonr et * a ‘Nes Orsinano y Fernand orbs enn 1269.33 cimp sao: Hera Sapiens Ene 201, 288. Bhs (dans dda pr Ferme Aan) Ss 350 202-456.0 comm | _Lformacsn Docent Norma Gesnane 1 Tso eee eee Ieicin, ageto de 2006 3ereimpresion, bere de 208, Praseea Panne: Diode Db tas Cmca ot Levon Eber Gore, nsenar Ciencias de! Lenguaje ‘er enc el Lense pricy conocnento B £2 2006- Home Sapiens ken te ‘Sarmiento 825 (2000-480 Roary “eles 54 Ost aioe! ene smi ediorl@homosspenecomnat Y roducion de extosorsesenelaula.... Son Fe Argent Reeroe Avomzo ee Pagina web: winehomosopcns coma Fnw00C Avnuno 6 ee aes a airnteniza ton Sapte ctr ISBN-10: 950-808-496. Noman B, Desaneano, See mame, ae oe coon = cocina ‘sa tid de 100 seraplaresse erin de imprimir ebro de 2011 ‘hI Gefios de imprenta atari Amato MendoaI85/53+000 Roar Sina Fe- Regi '-Comprension y produccién de textos orales en el aula "eel fat onrecl on, esis cheno Mee De Cement en Magen (192), {a oraidad es atte nines dela natraleca humana. Adin cuando tos seres ay shan habitado la Tess pr mas de 30.00 anos, vers onunicaion y de reptezntacion (Sits, 1991) {alte or ee crits natural unveil oad nunc guard ‘imo preg que ene Ia escsitura en ln sociedad Ine pene ‘os aungue es lengua nosh hecho loshombreslo que one tae, Fe coniecenci dante mucho tempos pens ela fuscion poe tara de ecula isca cra cnstar alee, asc ea lr sa lmitacion es setslad de manera cetera por Carlos Loris {Ten kas ols cima shen ise is mene nana ees este tonen urate y una camera y que ene eden ‘osteitis al qu deci cumndo dt ctmesronee ci Palit ‘ae ci asm darn dea cen ras ees ‘in dee seis dcarins ue seminar tees py ‘ut calcio ye dc, cme tre carne secant e, tabi tn coins, to die, on egentinr to mpd re a leven ynitgen enc guerepomerynentedm mearnaye, de legase, [Ne concn tri loon viet como gu ts ats debi er os vale dea lengua) rman pars dea combat comaniatin ma hoon cela pos aan ae dosti herp (cms) ex incon y seta debs una tepuran,a en ngtsnc ng lings, fel Site Pekan baits op ars dee agen cr Smite anyone omni de ne ae Societe del lngondanicccntonine i, tal ‘nants ut loans hana y ala eee (me os wos fas ue Sorte dsrinnacn« nanipcen ane, Peon Habla nlx: por predic gu parce, hot ior ‘or guns agra Lomas, 1384 1), ata nueva perspectvaanncads poe Lomas viene superar una vison taicioal mia del funisn dela excita yaremheraipaes sna ‘dones muy problemsties, por varia avonen lio inca actualmentesesarizcn a una edad cada vez més tempranay enone, en el conteto cclar, ellngaie se e ‘ha desareolsadose: is invesigacone cine enact dea eg orl mustran ‘tees enstnca es indigent para qo ncn reneg {oma la pairs ca public, pari ocialesuma grenin rs {lees deta cudadanis en los pas demacttons * emsefanza del comprensin y dela xpresin onl revue esen- {Gslpara brindar iuakid de oportaniadeserecn pes eee, brecha cultural ylngisica ent los lumbar Sin we ease aprender a dest en pion * tps ors uno de los intraments fundamentals para 5; bien ecto gue los alumnos ingen accel con un dete: ee septabl en sega orl cology fiir qe epee os ‘aniiones peony desu comesto racic a eros Sat sro esque enna egw ag eee eno della oes ms ome, ‘Sif oan coming nai, kenga oa afer na sre de vanes one scaler, prone Steer de rex Deal qu uno deo esivn dc renee ge rer comprenon le produstn yl loro delalegerenl Ierogenclad tr fecal para enseaa lengua ora en consecencs debe ak dos conacintosiexcionslesy process ee bio meraccién linge, "Novocapuemos steniament eas custo iborada hasta gut Lenguaje humane y oraidad {2 as calor Srefas, todos los eventos soils tienen su representa ‘tin simbotca mediante la actividad oral. En ens wciedaies nee Feist enc pertains porque todo cl ber acumdey i ‘erenca curl mann, rectean ye socalzan medians ssoiedaes enlas ques conjuan laoraldod y ecru, 15 primers for ma parte de un quehacer permanente ch el duc deborn » ‘ising a oralidad secundaria a eciara, por coutaste cl ow ¥ided primar, propia dels culture anteriormente menconader ‘a onldad primaria yl secundaria han sido caraceadas por Wal paras exstencay fancionsn Son. Sosiene Ong. seo“ rari oad dea etre ered tno ‘enact dela extra de a inprsin. Es “pinay overseen, Morais (1. =] Hoy en date alums oper ‘tenses ert put ge tds cars cence eos ne en espera des fos (On 18990, 1 oralidad teria, prop de muesto tempo, ela qe permite Srmbinacion de a sri, imagen yl on 3 tavés de fo ines «tos, a manera de un monte oudiovul intersting Por analog on log Ong denon "ian ser haere & emda tevin com fra deka habla que apr a recto teatio y tenis hs perma es poco ‘nnn de os muitos etn, agen, ide, ds ee rec ‘) nan aa ipo pen ai despot or nr ceri ylconicain ton roca come ecambi demote (xa, 197), (Oraldad espontanea y oralidad formal En los intercambios ores que reaizamos a dlaioadaptames eae {Suse a situacioncomunicativa ena ue nos encores Erdos on alemos de distintos reltros de hala. As, podtemes wean oe ampli espectro que va de as commicaciones otiianas mis inna tas sspontiness informales, con un propio tila, de comvivenis (aldo, despadas, sgradecimientss, preentaciones eiionesh neg omaniaiones wis © menos caboadin en cuanto sm cntonee kendo de planiicacion oformalidad in olvidar, mo yas se ‘ustencia de ls tecnologia de a comuicacny dela Iemma as situaciones informal tienen har entcintrlocutne que tne + recto nterpcones, + Eocasas ities, + Solapamients fos + Satpariontns Sora + Rani 6 ht. + Pours al abi + Reoundoncia eee + Preceimonca + Vato 1 le Hea y trict, + cole" + sea colt, Solemn pine en le pe. 5 Gate Eres aa cote sep open isoetpent na Preetitmonos en aquellos inercambios rales espontneasy formes {he deben ser objeto de estudio en la ewuca, Fence nos efesiremes los textos rales monolagale es decir, ») Texr0s oRALEs wooLocales Relato ora sto ral cian, una de formas mis bisa dela nteacin seat, et vnclado a simple propiite de “acer shee en Joes km acontecimieno, una experiencia un conscinierte te derracin se acompa de snics yeas movinientos orton Psposicion orat Fun io dentervencion oa cya falda es informa oda acono Finca es hits opnin o concepta, mediante wn engin res Yuna etructurt orden * GdiesPtras o peions gure pr dee enfant 5 Mogens octane inca con tq cnn © cates otra por ine Sega ie ay ‘Sahil inne de unc eapetn yi gue gen fae Yereue sch elo eer Sea ‘Una exposicion eect canst de as sigucntes instance * mtraducelén propcia un ambient adcundo para be expsicin deters: pert capt atencin dt auditoro despiene nan i 8 acotecimienon de sctusidad vn. ‘ikdos con el tema, presenta anécdos o referencias humorist, |windar ejemplos, plntearintcroganesdaparedores eee * Pesarollo del tema: consise en la exposiciin prod dl cote: Informado einteretado en el runt, >) Texros onates patogaues yroutocatss Conversacin ydslogo {A menuco,conversacin y dilog son téminosintescambisbles, Sin embargo no deberin consideresesnonimossagin Bol (ove Fo, ‘ts ators la converscion es mis aber, cares de reuse proven ies yls condiciones, jas de estar iy ‘nhrentes al propo proceso diligice rag ats dence se ponen de manifesto en as dfn son Scionaro apo de ambos urminos La comenase rn game “asin de hablar una om pesos conte ne Mor mani © clog” ye dlgo, como la comerscon en on 2 or ki Sorta ide intra aren Meco 3 undamnanetsfiaone ster sere tel les da iy ins pects cen Tae ti et ide stat sfc ey sito gu amin nas bare ‘Alora para carsctervar el iog: Bs la erin lings ated sun exe por dic vars blots iy mcd de habla heres ne ‘lacedehaba nro dir como reinalnengreceh prcnaee (Wan, 198.250 39, so dane aa irc moe son ets ncaa ‘escancackn ys acuerdo respective gu exigen lost hen Caloguio Ss trata de una eunin de epecalistasoexprtos en un determinado SERIE bay on epostorcental por euantetdon pains SRR comin de tata un asonto muy bien acotadoy defo ped ore. Seta an publicnepeccn an de ocr dnses opr ones bree tema, ‘ame y os sstentes en tomo al tem expe, Discusén y debate Fcltcuséneepentnes es wn interac que crs porque ‘empica la divengenciso controvesia em orno an tas 2s fora Rime TSB imu yguiasin reson forge pais ones sinttza lo expueto antes de contre *_Presentaciin, en gue el moderadrentnca el tema del debate y Peseta alos prtipanes,quenes raion una expose rn Senalando su yoscin rete al problenes Rikon col gue los patente, repctandolas tno asa Sean sons y anger gue apopan au pny ‘Sian los pacts postvos del punt de vats adop geen a qecada no dosnt ints pe {devia ys conclusion ala que ba leg uae el schac * Deppedide, eels go ol moderador ces a debuts subepanda lo Bi inortance de to que se ha dicho y xpone es ncn encrales aque sha lego Entrevista Prcpllog en el gut generamente un pero focal una sre SE rszmts conc fn de conocer mejores, senimicne sctuar de una persora relevante Vacntrevista conta de *_Presentaion breve cinformativa acerca de quid el entrevista Yel tem propio de ls entrevista, Simeon te pregntas yes repuraqo da lpn ojo sea entre, * Glee donde el enrevistaor snes y ses couckasiones acerca ‘lo expresado pore entrevistadoy agrega un breve comentarn personal Foro Eras dima q conse enw xpos relada porn grupo JETER te dtrtan sobre diver speaas de un mmo tema toc hy ual abre un perodo de preguntas y respuesta, fin deiner ampliar los concepos emitlos por ov eaperta |eeesiructura de os dscursos dlalogaes y pollgales Es dece que se trata de una interac tings bilateral: porque ext implicado més de un agentes eran: orgue cada asin dea seceia comn preva bar OF, 0 conseenencin de otra acim, Geeutadn pr revere ‘ierentes *_Rormativa: porque tiene que cumplir con las exigenciss de cohesion ¥ coberencis. © sea, lee interlcutres tienen derechos) debenn ‘ios Peo, ademas eta interac comuncaia se produc * un contest social: conforma po ‘os pucticipantes, las reacones ene ellos (etablecdor sn ‘ase de diferentes tips de convenciones reps, castumbrer ee, stipciones ec: padeshijs. profesorevalumnos, patroneree £06; veneoriclene; tc) y ta sceptabilidd {debe fer constonnes ‘om estas convenciones). “lugar” des interacsion, en elacioncom “omntntannann 2 tin dnc moetatesoy Mats Bt ine ee eee 2 Guero neva 5 luna meat * Desig exprosamenta interpretable, pes ene que hat prs tm ge Feceesenca (a cobernca eels for eonesin cree oe ‘Sombra revisions. eleions referencias, propiedades¥tascones donee 1R'hver don, cotet Digna ua popu ‘Coutts peec, Si? actos de habla y de informaciones (tras una pregnta et hablame de + Sette con on gt, luna feictacion sigue Iso: tn os segundos ne hy snes + ee tna corto oo Es neceao referer lem de ‘Season poe ase 4 palabra, «imo se sgmenten tron inane wan ee? mena eds inrrampin retaner eie, ‘erp soa mds omens + Ose aba oid ae ™ ower cro Resin connec socben * Completa et aporie de otro oh ‘ts ios ye cor: + pete toric A esata oa 2 Yeon 8: Preto poet Sma © Bee, sb aas Par comrcar nme: * Conpateran preamp ee | A nore a wae ‘Spuncpctn a asa roan Gt ots to ©: rt wor inno oo ] ctarasesquemdtca ‘Bueno, ren vr esas tepostnet 8 Esoeen dno que ago bs Pec que deinen 3 fs textos “alogales y polilogaes. Coal x amazin gosoh rye0 a ta comerseion: + communica algo, + pest order, eatgoras Swestesorss | Formulas Tpeas anes ni oo ras ‘18 miedo que oben aba pea Bao, ae ion, 1, ous rae ce setae! e00, eneos ae or sopuesio, os topos esteretipados no avanzan de cta manera ‘Son temas estereuipado las converscones sobre dl tienp lesa Tamia y otros pareidon, Un lento fundamental a tencr en cuenta en a convesacin, que contibuye a mantener la coherence son as laradaspropeaces paraverbales y no verbals. Algunos de eo elementon sot contacto ‘iewal (scala, ostenero, eval): los geston, In mimics y mantener 6 no distancia La prucba de que no om elementos acesorioe re \anscurren de maneras diferentes las conversaciones tlefnice de presences Oraidad y escritura ‘Muchas dels prdticas dicursivsorales mencionadasexenn cone apoyo dal soporte escrito, A veces ae soporte ex previo yen eras ecaee, ‘es posterior. Un ejemplo de la primera station cla conference Previamente sel extibeo, por lo menos, se elabora tn guide: Poe le ‘on caractristias prope del orld orate svlete nts direc ent dco oy ‘Rasgos de ls rah esgos de escrtra "tone soe rica: | «pio de eatine gator os lostonaes, terse, + Sucosin ene tengo * Desa net aspaci pe rt panto) tiers y posi, tip + Estiteay pene, permis ‘Penance ent timers roles, * Corman” PASE cen |» rior ns dl ete copreoente, 0: be expotaa vous ‘eds thomas * Samaria yop |» rermeacn npcct lita a laiteacion de aque ze |” ee vende * Grensar ea Nee te. |» Usa aos td, ‘ord det ems Per lnpurtciiny pera * bo oe occu ain ones yl ec ra tance onc, mascomecncneas Recursos de soa + enon, + Egmont es pores + Gtecuacondaltona de w2 | + Sigu o purnacion ame yeote de pocuesen. | Tyas tox aeons mays: ets + Paster Mirna pan + Postiéad do habla simula + Nemerscin 6 pins tas & ede pag + Aspadios nog gosog, "mcd etn. eaten | « Taos, ebtivon + Pena pet acon Nuestro tabs requtiks oreo net difeencns cera des a atnancsp yet usando ne sor sex ih dni png talus separa un a0 del x. En ses cw tan eng ‘ire ind nla ion eee ern pernas(oarra, ‘Ropncu2, 176 99, Tes comsidraciones de Bratch Rogue saan my impor. {amtes, cn tanto la diferencia entre amas relzciones no me orton, ‘euieten, por su misma natrlen, dos ase neds amen a amo el srt por ejemplo: carta family Gere formate oa Patan, Otros iets estilo fcconales-reproducen dloriageers sn: eid dee ts dea oleae aa ae mids dle tra, con por gmp erpscon ene 4s informaciones sobre determinate anes etetng siden 7 mPetste,adems, considera en cle la twaciones de Tinea etl dels intelocuorsy contotac ea ee te lng fate cle un pape important lo spc, Pus Geos Dosuts, mirada, distancia) y be dane Freee gai (tlumen dela vor, emonacin enfae pose ne se dicho. Ea lr medietiadoe las comaicacionesorales que nen ‘8 la comniad en fos medion decom los medios de omunicacin -radioy tleision- im de unos y otros permit, enteotas conn, ‘dels azpectos no verale en la comuncacon 1 grbacion de dstintstpos de cnversacines tlic de men. ‘is deja en contestatores atomic seria pars roar ‘oss actividades tals como cl ena dela rulesde neo tae, ‘ai Para sbordar el tems, formas lingtisteasy parsingninins Se, ‘odalizcion (ato dl condi {stato ente amigos sultan muy mativadores pats rata estos temas «on bs alums, os matxses del inbito escolar, eitridos en las ntraciones en ‘aul en los patios, n el comedoro en cantina, egsearan is ten momentos de vida cotiana nla istitacion ys forma npnioaon {tabs coestvo en grupo, en pars, comeraionescantaenc ne, acon ds lesions), a como dierent tp de texto sen le pot se pregunta respuesta; poiogal en los debtesydscusiones en wahees de spo, por ejemplo) ‘Una tae interesante yproductva ex transtbir fragments de esos ‘egos pra su andlisis detenido, Refer la profeora Notauns ‘meio fragment deo miecape tur ders peach de li sec cone: Por old, tpoc nan ep ‘hos mi fisting reefs hit afi enlists pra impos ps enor ‘nse cabo de ton, ec) mode signs ortaafes 6 won ‘la asc semen ids pinien on paren ep ‘mes a transi de aga de lr popes prions esd shana es wn insane iin prs a etal de compeunce Samui soa 990, ‘Como sabres advertido noes sufcenecon “dejar haba lo shame os sino qu la expresion orl debe converse en tn ato de ene Sanaa, en el sentido de: clarifear las caracteristias de x pretos or, utiliza grabaciones orales paca desir I comprensisn ys parla,

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