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CAÍDA LIBRE EXPERIMENTO No.

4
henrynunez@mail.uniatlantico.edu.co

MATERIALES: balín de hierro, contador o cronómetro, soporte universal y electroimán.

OBJETIVO: Determinar las ecuaciones que relacionan las variables en un movimiento de caída
libre. (Ver ecuaciones 1 y 3)

CAÍDA LIBRE.

Un cuerpo experimenta un movimiento de caída libre cuando la única fuerza que actúa sobre él es
la fuerza de gravedad, bajo esta condición, se produce un movimiento rectilíneo uniformemente
acelerado, con aceleración 𝒈 . Este valor es distinto para cada punto en la superficie de la Tierra
pero en promedio se acepta el valor 9,8 𝑚/𝑠 2. Un movimiento de caída libre se puede describir
mediante la ecuación
1
𝑦 = 𝑦0 + 𝑣0𝑦 𝑡 + 𝑔𝑡 2 (1)
2

Donde 𝑦0 y 𝑣0𝑦 son el desplazamiento y velocidad inicial (a 𝑡 = 0 ) respectivamente. Si


experimentalmente se obtiene una gráfica a partir de la cual se halle la ecuación que relaciona las
variables conforme a la ecuación (1), esta se puede linealizar graficando 𝑧 𝑣𝑠 𝑡 donde
𝑧 = (𝑦 − 𝑦0 )/𝑡 y obtener:
𝑧 = 𝑣0𝑦 + 𝐴𝑡 (2)

1
Donde 𝐴 = 𝑔, haciendo 𝑧 = 𝑣𝑦 la ecuación (2) puede escribirse en la forma
2

𝑣 = 𝑣0 + 𝑔𝑡 (3)
TOMA DE DATOS.

Se deja caer un balín desde diferentes alturas que varían cada 5 cm


(0,05 m) .El balín es sostenido por un electroimán el cual al
desactivarse lo libera y al mismo tiempo activa un cronometro (o
contador). El balín termina su recorrido chocando con un interruptor
que desactiva el cronometro y queda registrado el tiempo que empleó
en hacer el recorrido. Se repite el procedimiento tres veces por cada
altura y se registra como tiempo empleado el valor promedio hasta
completar la Tabla 1

Figura 1. Configuración
experimento de caída
libre.

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CAÍDA LIBRE EXPERIMENTO No. 4
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Tabla 1. Datos de altura-tiempo para un movimiento de caída libre.

𝑅𝑒𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑦(𝑚) 𝑡1 (𝑠) 𝑡2 (𝑠) 𝑡3 (𝑠) 𝑡̅(𝑠)


85 0,05
80 0,10
75 0,15
70 0,20
65 0,25
60 0,30
55 0,35
50 0,40
45 0,45
40 0,50
35 0,55
30 0,60
25 0,65
20 0,70
15 0,75
10 0,80
5 0,85

ANÁLISIS

1. Grafique 𝑦 𝑣𝑠 𝑡 y halle la ecuación que relaciona las variables

2. Grafique 𝑧 𝑣𝑠 𝑡 ¿Qué tipo de grafica obtiene? ¿Se obtiene la ecuación (3)?

𝑑2 𝑦
3. Halle la segunda derivada de 𝑦 respecto al tiempo , de la ecuación hallada a partir del gráfico
𝑑𝑡 2
𝑦 𝑣𝑠 𝑡 , ¿qué representa el valor obtenido?

4. Halle el error porcentual 𝐸% , comparando el valor teórico 𝑉𝑇 de 𝑔 = 9,8 𝑚/𝑠 2 con el valor
experimental 𝑉𝐸 obtenido. Utilice:

|𝑉𝑇 −𝑉𝐸 |
𝐸% = ×100%
𝑉𝑇

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