Informe Nro-04

Índice
Índice1
1. INTRODUCCIÓN 2
2. OBJETIVOS 3
3. ASPECTO TEÓRICO 4
3.1. Descripción Y Ubicación Del Terreno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
3.2. Levantamiento Topográco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
3.3. Control Del Levantamiento Topográco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
3.4. Medición de un ángulo con cinta por el método de la cuerda . . . . . . . . 6
3.5. Levantamiento con cinta de un terreno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
3.6. Tipos de ángulos horizontales medidos en los vértices poligonales . . . . . . 6
3.7. Levantamiento de curvas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3.8. Método de abscisas y ordenadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
3.9. Levantamiento de poligonales con cinta mediante radios y cuerdas . . . . . 10
3.10. Medir ángulos de90osobre el terreno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
3.11. Escala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
3.12. Desarrollo de la práctica de campo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
4. MATERIALES O INSTRUMENTOS 16
5. ASPECTO TÉCNICO 18
5.1. Datos del levantamiento del terreno dentro del polígono . . . . . . . . . . . 18
5.2. Calculo de error de Cierre lineal de los lados del polígono . . . . . . . . . . 20
5.3. Perímetro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
5.4. Algunos detalles del terreno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
5.5. Cálculo de la external . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
6. OBSERVACIONES 24
7. RECOMENDACIONES 25
8. CONCLUSIONES 26
9. BIBLIOGRAFÍA 28
Referencias 28
UNSCHManzaneo
INFORME Nro 004 - 2012 - UNSCH - EFPIC/Gr.4
Al : Ing. Floro Nivaro Yangali Guerra
De : Ayala Bizarro Rocky G.
Cardenas Mendoza Kevin E.
Gamboa Santana Hedber
Huaman Cabrera Yelsin J.
Mauricio Huaman Heber P.
Rojas Quinto Danny
Vargas Ñaupa Hilmar
Asunto : Levantamiento topográco de Manzanas
Fecha : Ayacucho, 23/10/2012
1INTRODUCCIÓN
Este trabajo de campo mas que nada se trata de hacer levantamiento de manzanas a base
de cinta métrica, es aquí donde aplicaremos las operaciones básicas que se aprendió en las
clases anteriores aquí desarrollaremos la manera de medir las distancias ya sea en terreno
llano o en una pendiente también mediremos angulas curvas regulares o irregulares según
se al terreno.
Un área del terreno puede ser levantada por completo por medio de cinta solamente.
Según se trate una de calcular o medir las distancias pues el terreno nos podría presentar
líneas rectas o también curvas irregulares o irregulares.
Una de las aplicaciones de este tipo de levantamiento es la elaboración de perles

geológicos,
Este trabajo más que nada tiene objetivos fundamentales tales como:
Familiarizar al estudiante con el uso de la cinta.
Aplicar y analizar los diferentes tipos de medidas que se pueden realizar con cinta.
Facilitar la realización de cálculos de levantamiento y su representación.
Ingenieria Civil 2/28
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2OBJETIVOS
El objetivo de la presente práctica es tomar alineamientos, levantar y bajar perpen-
diculares por un punto cualquiera, trazar un alineamiento paralelo al establecido y
luego realizar medidas directas de las mediciones.
Aplicación de los conocimientos adquiridos en las prácticas anteriores.
Tener los conocimientos teóricos de lo que es la external, tangencia de dos puntos
en una curva, el método de las ordenadas de la curva.
Aplicar algunos criterios sobre la medida de ángulos.
Realizar la compensación gráca de la gura de apoyo.
Aprender a sacar una recta perpendicular a una línea sobre el terreno.
Hallar el valor de los ángulos trazados en campo usando métodos geométricos.
El objetivo más importante de esta práctica está en la realización de un levanta-
miento para así poder representar a escala en un plano otros detalles del lugar.
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3ASPECTO TEÓRICO
3.1. Descripción Y Ubicación Del Terreno
Limites de la manzana “I”
El terreno donde realizamos la práctica se encuentro limitado por lo siguiente:
Por el lado FG y GA con la manzana “L”.
Por el lado EF con la manzana “H”.
Por el lado DE, una parte con la manzana “E” y la otra con el parque de ingenieros.
Por el lado CD con el parque de ingenieros.
Por el lado BC con la manzana “K”.
Por el lado AB con el colegio mariscal Cáceres.

Figura 1: Manzana “I”
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3.2. Levantamiento Topográco
Los levantamientos topográcos son de gran utilidad para el ingeniero, porque le ayuda a
saber y disponer convenientemente los proyectos a realizarse.
Un levantamiento topográco es una representación gráca que cumple con los requerimien-
tos que necesita un constructor para ubicar un proyecto y realizar una obra en terreno, ya
que éste da una representación completa, tanto del terreno en su relieve como en las obras
existentes. De esta manera el constructor tiene en sus manos una importante herramienta
que será útil para buscar la forma más funcional y económica de ubicar el proyecto. Por
ejemplo, se podrá hacer un trazado de camino cuidando que este no presente pendientes
muy fuertes ni curvas muy cerradas, que no sea mucha longitud ni que tengan excesivas
alturas de corte, lo que determinará el costo de la obra.
Un levantamiento topográco permite trazar mapas o planos de un área, en los cuales
aparecen:
Las principales características físicas del terreno, estas diferencias constituyen el perl
vertical.
3.3. Control Del Levantamiento Topográco
3.3.1. Control HorizontalSe denomina con dos o más puntos jos en el terreno,
cuya posición se determina horizontalmente con precisión, por medio de la distancia y su
dirección.
3.3.2. Control VerticalTodo punto levantado está referido a un plano de compa-
ración, para ver qué punto se encuentra más alto o más bajo, siendo este el plano ocial
(n.m.m) o arbitrario denominados cotas de cada punto.
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3.4. Medición de un ángulo con cinta por el método de la cuerda
= = α = ( ).2
A
B
A
3.5. Levantamiento con cinta de un terreno
Un terreno puede ser levantado por completo por medio de cinta solamente. En efecto, éste
era el único método disponible ates que se fabricaran los instrumentos goniométricos o
para medir ángulos.
En la actualidad, el equipo de medición electrónica de distancias (EDM), hace que el
método sea útil nuevamente.
3.6. Tipos de ángulos horizontales medidos en los vértices poli-
gonales
Una poligonal se entiende como una sucesión de alineamientos que puede ser abierta o
cerrada y que sirven de esquema geométrico de referencia para los levantamientos topo-
grácos.
En cada uno de los vértices se pueden medir tres tipos de ángulos: Angulo de derecha,
ángulos izquierda y ángulos de deexión o de giro.
3.6.1. Ángulos de derechaSon los medidos en el sentido horario de las manecillas
del reloj, las cuales se consideran de signo positivo, ya que tienen el mismo sentido del
azimut.
3.6.2. Ángulos de izquierdaSon los ángulos medidos en sentido anti-horario o con-
trario a las manecillas del reloj. Se consideran de signo negativo por ir en sentido contrario
al azimut.
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3.6.3. Ángulos de de-exión o giroSon los ángulos medidos entre la prolongación
del alineamiento anterior y el alineamiento siguiente, puede ser de sentido contrario al
azimut (izquierdo I-8)) o derecho d (+). Se considera que los ángulos de derecha e
izquierda
están entre0oy360o, los ángulos medidos entre0oy180o. Si un ángulo de de-exión
medido hacia la derecha diera mayor de180o, por ejemplo200oD, se debe considera160o
de izquierda
3.7. Levantamiento de curvas
El levantamiento de curva regulares como los que se presentan en las urbanizaciones,

carre-
teras y ferrocarriles se puede realizar por el método de abscisas y ordenadas, levantando
perpendiculares cada tres metros tal como se muestra en la gura o puede calcularse los
elementos de la curva midiendo el ángulo de de-exión y la external directamente en el
terreno.
MZ - F
MZ - E MZ - H
Pc R O
E MZ - A
PI
PT
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Los elementos de la curva que se muestra en la gura son:
PC = Principio de curva
PT = Principio de tangente
PI = Punto de intersección de las tangentes
E = External
T = Tangente
L = Longitud de curva
= ángulos de de-exión
R = Radio de la Curva
1.Ángulo de de-exión o de giro:Son los ángulos medidos entre la prolongación
del alineamiento anterior y el alineamiento siguiente y puede ser de sentido izquierdo
I (-) ó derecho D (+).
2.Principio de curva (PC):Es el punto donde se origina la curva, por este punto
pasa la recta tangente, el cual dará origen al Punto de Intersección con la otra recta
tangente a PT.
3.Principio de tangente (PT):Es el punto donde acaba la curva.
4. Punto de Intersección de las tangentes (PI): Es el punto donde se interceptan las

rectas tangentes a PC y PT.
5.Tangente:Sea C una curva, y A un punto de esta. Se supone que A es un punto
regular de la curva, es decir que no es un punto anguloso: La curva no cambia
repentinamente de dirección en A.
La tangente a C en A es la recta TA que pasa por A y que tiene la misma dirección que
C alrededor de A.
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El procedimiento a seguir en el levantamiento de una curva es el siguiente:
Ubicar el PI prolongando los lados rectos de la calle o carretera.
Determinar el ángulo de deexión por el método de la curda.
Trazar la bisectriz del ángulo PI y sobre ella medir le external, desde el PI hasta el
punto de intersección de la bisectriz con el borde de la pista o vereda.
Calcular la longitud del radio, de la tangente y de la longitud de la curva con las
siguientes fórmulas.
R=E
sec(1)1
2
T=Rtan(
2
3.8. Método de abscisas y ordenadas
Un ayudante coloca el cero de la cinta en el punto P, otro toma una graduación cualquiera
de la cinta, lo suciente larga para cortar el alineamiento AB en dos puntos tales como
“a” y “b” luego se mide la longitud de ab y se ubica el punto medio “c”, que viene hacer
el pie de la perpendicular bajada desde P
Alineación irregular
6
57
2
3 48
hhhh
hhhh
d d d d dAd d d d B
Transversal
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3.9. Levantamiento de poligonales con cinta mediante radios y
cuerdas
Para facilitar el trabajo tanto de campo como de gabinete, se recomienda que los radios
sean iguales, la longitud de los radios debe ser tal que permita medir la cuerda con una sola
cadenada (una longitud de la cinta métrica), cuando los son cercanos a180ola intelección
del radio y la cuerda queda bien denida y no permiten lograr buena precisión.
En este caso se debe trazar como un lado de la poligonal los puntos 1-3 y determinar 2
mediante una perpendicular sobre dicha línea.
3.10. Medir ángulos de90osobre el terreno

En algunos casos se desea levantar líneas perpendiculares en el terreno, como ocurre en los
levantamientos por ordenadas, el teorema de Pitágoras, nos proporciona la base teórica
para este empeño.

Si se desea levantar una perpendicular en la
línea A-B en el punto C, se mide sobre dicha
línea una distancia de 3mcreando el punto D, seguidamente parados en C se traza un
arco con ayuda de la cinta métrica de longitud 4m, sobre D trazamos otro arco este con
longitud de 5m, la recta que une el punto de intersección de los dos arco con el punto
C es perpendicular a la recta A-B. Otra forma de hace el mismo trabajo pero requiere
la participación de 3 personas es el siguiente, una persona sujeta la cinta en “0” en el
punto C mientras otra persona coloca la marca de 9mde la cinta en el punto D mientras
la tercera persona toma la cinta en la marca de 4mmientras la estera hasta que queda
tensa, en ese punto se clava una estaca para formar la perpendicular.
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3.11. Escala
Para representar en una hoja de papel las medidas tomadas en el campo, es necesario
pasarlas a una cierta escala. Esto quiere decir reducir el tamaño de las distancias en
forma proporcional que relaciona la media tomada en el campo con la que se mide en el
plano.
La forma más usual de representar esta proporción es la que relaciona una unidad medida
en el plano con su equivalente en el terreno.
Ejemplo1:2000, quiere decir que 1cmmedido en el plano equivale a 2000cm(20m) en
el terreno. La escala a seleccionar depende del tamaño del área a representar.
Si utilizamos el tamaño de la plancheta 50 x 60cmcomo tamaño máximo del plano, para
terrenos aproximadamente cuadrados el área máxima que se puede representar y la escala
a utilizar se muestran a continuación.
Escalas relativas del terreno
EscalaMedida en planoEquivalente en terrenoÁrea máxima
1 : 1001 [cm]1 [m]0.25 [Ha]
1 : 2001 [cm]2 [m]1 [Ha]
1 : 5001 [cm]5 [m]6 [Ha]
1 : 10001 [cm]10 [m]25 [Ha]
1 : 20001 [cm]20 [m]100 [Ha]

Cuadro 1: Cuadro de escalas
La escala máxima 1:2000 es adecuada y garantiza la suciente precisión para utilizarla en
todas las técnicas de riego.
Facilita mucho el trabajo la utilización de escalímetros, estas reglas ya tienen impresa para
cada una de las caras la distancia directa en metro.
Si solo disponemos de una regla normal graduada en cm y mm, se requiere realizar una
sencilla operación matemática para determinar el equivalente en cm de la distancia de-
terminada en el terreno.
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DP=100.DT
E
Dónde:
DP= Distancia en el plano(cm)
DT= Distancia en el terreno(m)
E= Fracción de la escala (por ejemplo, para la escala 1:2000, E = 2000)
3.12. Desarrollo de la práctica de campo
A.La primera operación a realizarse es el reconocimiento cuidadoso del terreno cuyo
plano se desea confeccionar.
B.Simultáneamente al reconocimiento se debe dibujar un croquis señalando la ubicación,
nombre de los propietarios, linderos colindantes, etc.
C.Situación de los vértices de la red de apoyo, y detalles que se crean necesarios: éstas
pueden ser estacas, monumentadas con concreto o pueden marcarse con pintura.
D.Luego de realizar las mediciones de cada uno de los tramos rectos:
e.m.p=1
5000
E.Concluida la medición de las distancias rectas se efectúan la medida de ángulos en
cada uno de los vértices por el método de la cuerda.
p
e.m.p=50n
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F.El levantamiento de curvas regulares como las que se presentan en las urbanizaciones,
carreteras, etc. Se pueden realizar por el método de las abscisas y ordenadas.
G.Prolongando los lados rectos de la calle y hallando la intersección mediante cuerdas
ubicamos el PI.
H.Determinar el ángulo de de-exión por el método de la cuerda.
I.Trazar la bisectriz del ángulo, y sobre ella medir la external, desde el PI hasta el punto
de intersección de la bisectriz con el borde de la pista vereda.
J.Puede calcularse los elementos de la curva midiendo el ángulo de de-exión y la external
directamente en el terreno (procedimiento anterior explicado).
K.En todo levantamiento topográco, la primera operación que debe realizarse es el
reconocimiento cuidadoso del terreno, con el n de obtener una idea general de la
forma de terreno, elegir los métodos más apropiados para el trabajo del campo
L.Ubicar los puntos más ventajosos para los vértices de la poligonal de apoyo.
M.Materializado los vértices se procurara que la poligonal se adapte a la forma el terreno
con el menor número de lados y que todos los puntos sean vistos.
N.Simultáneamente al reconocimiento de terreno debe de dibujarse un croquis de la
parcela señalando su ubicación con la mayor cantidad de detalles que se crean ne-
cesarios.
O.Luego se realiza las medidas de distancia y ángulos respectivos, del polígono para así
ubicar los puntos de la parcela.
Levantamiento de curva por coordenadas:

Levantamiento de curvas
Se puede realizar de dos formas “x” método de abscisas “y” ordenadas, levantamiento
recto
cada 2mo pueden calcularse los elementos se de curva midiendo los ángulos de de-exión
y la external directamente en el terreno:
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Los elementos de la curva que se presentan en la gura son:
PC =principio de curva
PT =principio de tangente
PI =punto de intersección de los tangentes
E =external
T =tangente
Lc =longitud de curva
=ángulo de deexión
R =radio de la curva
Se aplica el segundo caso:
Ubicamos PI (F) prolongando los lados rectos de la calle
Determinamos el ángulo de de-exión por el método de la cuerda
Trazamos la bisectriz de ángulo (F) y pasando por ella, medimos la external desde
PI (F) hasta el borde la curva.
Calcular la longitud de radio, tangente y la longitud de curva
LC
PIEC
R
T
T
R= L= T=
()
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Para ambos casos tendremos que hallar el error máximo permisible:Levantamiento de
curva por perpendiculares:
Para distancias:
E.m.p1
5000
Para ángulos:
p
E.m.p=50n
Determinaremos:
Po
angulos=180(n2)
Determinaremos:
Errordecierre=Pinteriores(enelcampo)Pinteriores(enelcalculo)
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4MATERIALES O INSTRUMENTOS
01 Huincha de lona de 50 metros
05 chas
02 plomadas
02 rollos de cordelNo08
Pintura
A. Huincha:Instrumento utilizado para medir distancias cortas en metros, posee una
cinta métrica en su interior los cuales pueden medir 30, o 50 metros.
B. Juego de chas.Varillas de metal de unas 50cmde altura con punta en

la parte
inferior y un circulo en la parte superior, son empleadas para determinar la distancia

que se encuentra un punto de otro y también son usadas al inicio para amarrar el
cordel y así determinar una línea recta.
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C. Plomadas.Instrumentos en forma de trompo por lo que son llamados comúnmente
como trompo, son utilizados para medir el nivel o desnivel de algo.
D. Cordel.Llamada así a una cuerda delgada de gran resistencia

que es empleada para
determinar la rectitud de una obra.

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5ASPECTO TÉCNICO
5.1. Datos del levantamiento del terreno dentro del polígono
Para el levantamiento de la manzana en la mayor cantidad se aplico el método de abscisas
y ordenadas y esto fue en las curvas que presenta la manzana y por las partes rectas se
paso el poligonal. Como ya sabemos las medidas de los lados del polígono, entonces solo
nos faltaría mencionar las medidas de las curvas que presenta la manzana “I”, que se vera
en lo seguido...
5.1.1. Medidas de la curva del lado “CD” del polígono Levantamiento de
curva por coordenadas:
Aplicaremos el método de las abscisas y ordenadas desde el lado CD.
Abscisa Ordenada Ordenada hasta
cada 2m hasta la vereda la construcción
C-1 2.00m 1.10m
1-2 2.00m 2.10m
2-3 2.00m 3.29m

3-4 2.00m 4.21m
4-5 2.00m 5.11m
5-6 2.00m 6.00m
6-7 2.00m 6.43m
7-8 2.00m 6.72m
8-9 2.00m 6.43m
9-10 2.00m 5.47m
10-11 2.00m 4.51m
11-12 2.00m 3.54m
12-13 2.00m 2.58m
13-14 2.00m 1.61m
14-D 2.00m 0.65m
Cuadro 2: Medidas del tramo CD
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5.1.2. Medidas desde el lado “GH” y “DE” hacia la curva de la manzana
Levantamiento de curva por coordenadas:
Para hallar esta curva también se utilizó el método de las abscisas y ordenadas y tenemos
las siguientes medidas desde el lado GH.
Abscisa Ordenada Ordenada Abscisa cada Ordenada Ordenada
cada 2m hasta la hasta la 2m hasta la vereda hasta la

vereda construcción construcción
C-1 2.00m 0.45m 18-19 2.00m 4.39m
1-2 2.00m 0.85m 19-20 2.00m 4.36m
2-3 2.00m 1.21m 20-21 2.00m 4.28m
3-4 2.00m 1.59m 21-22 2.00m 4.26m
4-5 2.00m 1.98m 22-23 2.00m 4.19m
5-6 2.00m 2.32m 23-24 2.00m 4.07m
6-7 2.00m 2.98m 24-25 2.00m 4.04m
7-8 2.00m 2.92m 25-26 2.00m 3.73m
8-9 2.00m 3.02m 26-27 2.00m 3.57m
9-10 2.00m 3.22m 27-28 2.00m 3.38m
10-11 2.00m 3.40m 28-29 2.00m 3.21m

11-12 2.00m 3.63m 29-30 2.00m 2.91m
12-13 2.00m 3.81m 30-31 2.00m 2.67m
13-14 2.00m 4.02m 31-32 2.00m 2.40m
14-15 2.00m 4.11m 32-33 2.00m 2.13m
15-16 2.00m 4.31m 33-34 2.00m 1.77m
16-17 2.00m 4.30m 34-35 2.00m 1.37m
17-18 2.00m 4.41m 35-36 2.00m 0.99m
18-19 2.00m 4.39m 36-37 2.00m 0.60m
Cuadro 3: Medidas del tramo GH
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5.2. Calculo de error de Cierre lineal de los lados del polígono
Con la siguiente ecuación se podrá hallar el error de cierre de los lados de la poligonal.
= → < EMP =
D =diferencia de medidas entre ida y vuelta.
P =promedio de las medidas de ida y vuelta.
Lado AB.
= = = < EMP
Lado BC
= = = < EMP
Lado CD
= = = < EMP
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Lado DE:
= = = < EMP
Lado EF:
= = = < EMP
Lado FG:
= = = < EMP
Lado GH:
= = = < EMP
Lado HA:
= = = < EMP
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5.3. Perímetro
medida Medida Promedio
Lado por Medida total en de las Error de
resaltos total en ida vuelta medidas cierre lineal
AB 20m 78.257m 78.267m 78.262m
BC 20m 65.260m 65.268m 65.264m
CD 20m 31.344m 31.348m 31.346m
DE 20m 29.716m 29.720m 29.718m
EF 20m 43.263m 43.269m 43.266m
FG 20m 55.058m 55.066m 55.062m
GH 20m 75.744m 75.756m 75.750m

HA 20m 28.672 28.676m 28.674m
Cuadro 4: Perímetro de la manzana “I”
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5.4. Algunos detalles del terreno
Distancia de Ancho de
lado vereda la vereda a la Canales
la carretera carretera
DE 1.22m 2.20m 5.97m 0.20cm
BC 1.40m --------- 5.80m 0.20cm
CD , DE
y EF 1.35m -------- 6.35m 0.20cm
AB,GH y
HA 1.80m 2.00m 5.97m 0.20cm
Cuadro 5: Algunos detalles del terreno
5.5. Cálculo de la external
R= L=
()
L=
R=
()
L = 14.16
R = 70.588
T=
T=
T=

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6OBSERVACIONES
Las mediciones de las curvas regulares e irregulares y las esquinas requirieron de
mayor tiempo y mucha cautela y así evitar errores en el levantamiento.
Para las curvas regulare primero tuvimos que hallar la excentricidad
No toda la manzana se encuentra plana, que sino con pendiente determinada, esta
puede ser homogénea o puede variar.
No todas las curvas son regulares, que también se presentan curvas irregulares.
Al realizar las distintas mediciones se tuvo algunas dicultades ya sea naturales
como articiales, las cuales se logró superar gracias a las técnicas aprendidas en
clase.
Para realizar un levantamiento topográco de manzaneo, se debe realizar las medi-
ciones correctamente concentrándonos en el trabajo sin distraernos, tomar la lectura
correctamente para lograr la mayor precisión posible y una un error mínimo.
Se observa que la mala manipulación de los equipos e instrumentos de trabajo de
campo nos lleva a cometer errores.
El trabajo de campo no se llevó según los previsto debido a que la zona a levantar
presenta gran congestión vehicular (automóviles, motos lineales, moto taxis, vehícu-
los pesados, etc.), dicultando el desarrollo de la práctica.
De igual forma las condiciones del tiempo fueron óptimas para el desarrollo de la
práctica.
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7RECOMENDACIONES
Las mediciones de ángulos y curvas se deben realizar con mucho cuidado para evitar
márgenes de errores.
Es imprescindible que la huincha se encuentre en buenas condiciones para un buen
levantamiento topográco y no acumular mucho error.
El trabajo de gabinete se debe realizar con mucho cuidado para no tener problemas
en el momento de dibujar el plano.
No se debe jugar con los instrumentos, se le debe dar el uso adecuado, porque de
ella va depender nuestra precisión, en el caso de la cinta de goma se debe tensionar
moderadamente y no hasta poder dilatarlo ya que esto genera errores que nos pueden
complicar, a la vez que se perjudica los instrumentos, ya que tenemos cintas rotas
y si estamos distraídos realizamos malas medidas y lecturas.
Se debe anotar detalladamente todos los datos de campo.
Se recomienda a los estudiantes repetir los distintos trabajos enseñados por el pro-
fesor para así ser más rápidos y más efectivos.
Se recomienda que el trabajo que se haga en el grupo se haga de forma alternada, ya
que se quiere que todo el grupo aprenda de las prácticas que hace que es fundamental
en la formación profesional de un ingeniero.
Al momento de templar la cinta para medir procurar que lo realice la misma persona,
para de esta forma evitar errores de medida.
Si los errores no se revisan, conllevan a un mal levantamiento topográco, por lo
cual el respectivo plano será impreciso.
Es necesario tener un croquis respectivo de cada sector sore los cuales se realizará
el levantamiento.
Es recomendable realizar la numeración preliminar de la poligonal comenzando por
la ubicada en el lugar más apropiado de la manzana.
Ing. Civil
UNSCHManzaneo
8CONCLUSIONES
Todos los conocimientos hasta ahora adquiridos en el curso de topografía son nece-
sarios e importantes en el manzaneo y levantamiento de parcelas.
A medida que más levantamientos de parcelas realicemos, de acuerdo a los problemas
y dicultades que se te presente nosotros busquemos maneras o técnicas de cómo
resolverlas.
Es importante aprender técnicas que se utilizan en la medición de ángulos, por
ejemplo en el trazo de perpendiculares utilizando solo cinta métrica o cuerda.
Los errores de cierre obtenidos en todos los sistemas empleados, se mantuvieron en
su totalidad dentro de los rangos permisibles o tolerables. Y más aún, haciendo un
paralelo con los trabajos desarrollados anteriormente, éstos fueron considerablemen-
te menores.
Este hecho permite armar con toda certeza que los objetivos planteados en el marco
práctico de la asignatura fueron cumplidos en total cabalidad, alcanzándose un buen
nivel en el manejo de los instrumentos propios de la Topografía y en la aplicación
de las técnicas y/o procedimientos utilizados a lo largo del curso.
Con este levantamiento quedó de maniesto, además, que no es la aplicación de un

determinado sistema la que otorga mejores resultados o mayor precisión; sino que es
la combinación o complementación de todos los sistemas y/o procedimientos que se
han puesto a disposición durante el curso, lo que da la mayor satisfacción en cuanto
a reducción de errores, rapidez, ecacia y resultados se reere.
El desarrollo de la presente práctica, junto con las anteriores realizadas a lo largo
del semestre ha permitido a los alumnos del curso conocer, e interpretar toda la
información que un levantamiento topográco brinda(trabajo de campo).
Estos conceptos adquiridos, de seguro, serán trascendentales para la asimilación y
aprobación de otras ramas de la carrera; como además serán de vital importancia
en el desarrollo de cualquier proyecto, asesoría o actividad futura de la vida laboral
que se espera a futuro.
En la ejecución de esta práctica, cada integrante cumplió con una importante y des-
tacada función, la cual desarrolló cada uno con gran motivación y responsabilidad.
Este hecho fue de vital trascendencia para obtener buenos resultados, y de seguro
será de utilidad a futuro, tanto en otro trabajo que se requiera hacer.
Ing. Civil
UNSCHManzaneo
Utilizamos correctamente programas tales como Excel, LATX, Word, Autocad, Goo-
E
gle Earth, etc. principalmente para la implementación de los planos para los dife-
rentes cálculos y la edición de textos.
Fue un trabajo bastante entretenido y al que sin duda había que dedicarle bastante
tiempo principalmente para lo que signica este informe.

Ing. Civil
UNSCHManzaneo
9BIBLIOGRAFÍA
Referencias
[1] Samuel Mora QuiñonesTOPOGRAFIA PRACTICA .Ed. M-Co-1990 Lima/Perú
[2] Juan Arias CanalesTOPOGRAFIA GENERAL.1983
[3] Nabor Ballesteros TenaTOPOGRAFÍA.Ed. Limusa México-1995
[4] Jorge Mendoza DueñasTOPOGFRAFÍA TÉCNICAS MODERNAS.Primera Edi-
ción 2012
[5] ING. LUCIO DURÁN CELISAPUNTES DE TOPOGRAFIAParaninfo. Madrid
1986
[6] URL:www.monograas.com
[7] URL:www.es.wikipedia.org/wiki/Topografía
Ing. Civil

Informe Nro-04

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Índice

3.1. Descripción Y Ubicación Del Terreno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

3.2. Levantamiento Topográco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

3.3. Control Del Levantamiento Topográco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

3.4. Medición de un ángulo con cinta por el método de la cuerda . . . . . . . . 6

3.5. Levantamiento con cinta de un terreno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

3.6. Tipos de ángulos horizontales medidos en los vértices poligonales . . . . . . 6

3.7. Levantamiento de curvas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

3.8. Método de abscisas y ordenadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

3.9. Levantamiento de poligonales con cinta mediante radios y cuerdas . . . . . 10

3.10. Medir ángulos de90osobre el terreno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

3.12. Desarrollo de la práctica de campo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

5.2. Calculo de error de Cierre lineal de los lados del polígono . . . . . . . . . . 20

5.4. Algunos detalles del terreno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

5.5. Cálculo de la external . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

INFORME Nro 004 - 2012 - UNSCH - EFPIC/Gr.4

Al : Ing. Floro Nivaro Yangali Guerra

De : Ayala Bizarro Rocky G.

Cardenas Mendoza Kevin E.

Gamboa Santana Hedber

Huaman Cabrera Yelsin J.

Mauricio Huaman Heber P.

Rojas Quinto Danny

Vargas Ñaupa Hilmar

Asunto : Levantamiento topográco de Manzanas

Fecha : Ayacucho, 23/10/2012

líneas rectas o también curvas irregulares o irregulares.

Una de las aplicaciones de este tipo de levantamiento es la elaboración de perles

Familiarizar al estudiante con el uso de la cinta.

Facilitar la realización de cálculos de levantamiento y su representación.

Ingenieria Civil 2/28

El objetivo de la presente práctica es tomar alineamientos, levantar y bajar perpen-

diculares por un punto cualquiera, trazar un alineamiento paralelo al establecido y

luego realizar medidas directas de las mediciones.

Aplicación de los conocimientos adquiridos en las prácticas anteriores.

Tener los conocimientos teóricos de lo que es la external, tangencia de dos puntos

en una curva, el método de las ordenadas de la curva.

Aplicar algunos criterios sobre la medida de ángulos.

Realizar la compensación gráca de la gura de apoyo.

Aprender a sacar una recta perpendicular a una línea sobre el terreno.

Hallar el valor de los ángulos trazados en campo usando métodos geométricos.

El objetivo más importante de esta práctica está en la realización de un levanta-

3.1. Descripción Y Ubicación Del Terreno

Limites de la manzana “I”

El terreno donde realizamos la práctica se encuentro limitado por lo siguiente:

Por el lado FG y GA con la manzana “L”.

Por el lado EF con la manzana “H”.

Por el lado CD con el parque de ingenieros.

Por el lado BC con la manzana “K”.

Por el lado AB con el colegio mariscal Cáceres.

Ingenieria Civil 4/28

3.2. Levantamiento Topográco

saber y disponer convenientemente los proyectos a realizarse.

alturas de corte, lo que determinará el costo de la obra.

Un levantamiento topográco permite trazar mapas o planos de un área, en los cuales

3.3. Control Del Levantamiento Topográco

cuya posición se determina horizontalmente con precisión, por medio de la distancia y su

(n.m.m) o arbitrario denominados cotas de cada punto.

Ingenieria Civil 5/28

3.4. Medición de un ángulo con cinta por el método de la cuerda

3.5. Levantamiento con cinta de un terreno

para medir ángulos.

En la actualidad, el equipo de medición electrónica de distancias (EDM), hace que el