I.E “FE Y ALEGRÍA” N° 28 PROF.

EDDY TEJADA JIMÉNEZ

CHICLAYO

NIVEL: SECUNDARIA 5° AÑO

MOVIMIENTO
MOVIMIENTORECTILÍNEO
RECTILÍNEOUNIFORME
UNIFORME
MRU
MRU

Una Milésima de Segundo

¿Qué puede ocurrir en una milésima de segundo?

¡Muchas cosas!

Para los que estamos acostumbrados a medir el tiempo de forma usual, una milésima de segundo es igual a cero.

Pero por ejemplo en este cortísimo tiempo :

 Un tren puede avanzar 3 cm  Un avión puede avanzar 50 cm

t = 0,001 s

50cm

3cm

 El sonido recorre ya 33 cm

 La tierra recorre 30 m de su órbita alrededor del sol.

30m

0,001 s

 La luz recorre 30 km.

 Un mosquito en este intervalo de tiempo, sube o baja sus alas. (Bate sus alas 500 – 600 veces por segundo).

Estas aproximaciones se hacen considerando un movimiento muy especial denominado Movimiento Rectilíneo
Uniforme.

1
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MRU : _______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

En el MRU, ¿qué significa 5 m/s?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Veamos :

1s 1s 1s 1s

5 m/s 5 m/s 5 m/s 5 m/s 5 m/s

CARACTERÍSTICAS

La velocidad es __________________.

La trayectoria es __________________.

La distancia es __________________ al tiempo.

Fórmula :
Donde :
d=Vt d t V
m s
km h

¡RECUERDA!

5
Para convertir de km/h a m/s, se multiplica por
18

Ejemplo : convierte a m/s

 36 km/h  54 km/h

2
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EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. ¿En cuál de los casos, la velocidad es a) 10 m

constante? b) 144 4s

8 m/s c) 35
36Km/h 36Km/h
I. d) 40
e) 50
8 m/s
d
6. En la figura, hallar : “V”

a) 10 m/s
8 m/s b) 20 t = 100 s
II. c) 30
d) 50 V V
e) 80
8 m/s
d = 2 km
8 m/s 7. A 510 m de una persona se produce una
explosión. ¿Al cabo de qué tiempo logra
escuchar la explosión? Vs = 340 m/s
III. 8 m/s
a) 3 s b) 1,5 c) 2
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) 4 e) 5
d) I y II e) Todas
8. Un joven estudiante desea saber a qué
2. En la figura, halla “d” distancia se encuentra el cerro más próximo,
para lo cual emite un grito y con su cronómetro
a) 20 m comprueba que el primer eco lo percibe a los
t = 1/5 min
b) 4 3 s. ¿A qué distancia se encuentra dicho cerro?
c) 30
5 m/s 5 m/s
d) 60 a) 340 m b) 1020 c) 170
e) 12 d) 265 e) 510
d
3. Hallar : “d” 9. ¿Qué tiempo demora un tren de 500 m de
longitud para pasar por un poste, si el tren
a) 15 m viaja a una velocidad de 20 m/s?
t = 1/300 h
b) 12
c) 144 a) 10 s b) 15 c) 20
12m/s 12m/s
d) 250 d) 25 e) 40
e) 200
d
10. Un auto posee una velocidad constante de
4. Un móvil se desplaza a velocidad constante de 10 m/s. ¿Qué distancia recorre entre las
90 km/h. ¿Qué distancia recorre en 3 s? 5:30 p.m. y 5:45 p.m. del mismo día?

a) 60 m b) 70 c) 75 a) 2 km b) 6 c) 9
d) 270 e) 30 d) 11 e) 12,5

5. En la figura, hallar : “d”

3
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11. Un tren de 125 m de largo atraviesa un túnel 14. Un tren de 200 m de longitud con una
de 325 m. ¿Qué tiempo emplea? VTren = 15 m/s velocidad constante de 72 km/h tarda 30 s en
pasar totalmente por un túnel. Hallar la
a) 10 s b) 20 c) 30 longitud del túnel.
d) 40 e) 50
a) 400 m b) 300 c) 250
12. Un tren de 200 m de largo cruza por completo d) 500 e) 350
un puente de 250 m en 15 s. Halle la velocidad
del tren. 15. Un muchacho caminando sobre una escalera
mecánica detenida se demora en subir 30 s.
a) 10 m/s b) 20 c) 25 Cuando está parado sobre la escalera en
d) 30 e) 35 movimiento se demora en subir 20 s. ¿Qué
tiempo demora en subir sobre la escalera en
13. Un bus de 10 m de longitud que realiza un MRU movimiento?
con una velocidad de 20 m/s, cruza un puente
en 3 s. ¿Cuál es la longitud del puente? a) 8 s b) 12 c) 10
d) 15 e) 20
a) 10 m b) 30 c) 40
d) 25 e) 50

TAREA DOMICILIARIA

1. En la figura, hallar : “d”

4. En la figura, hallar : “V”
a) 3m a) 10 m/s
2s 3s
b) 9 b) 20 2s
c) 15 V V V c) 30
d) 18 d) 15 V V
e) 21 6m d e) 25

30m
2. Hallar : “d” 5. Hallar : “t”

a) 38 m a) 1h
5s 7s t
b) 42 V b) 2
c) 49 c) 3
50km/h 50km/h
d) 54 d) 4
e) 63 35m d e) 5
d = 250km
3. En la figura, hallar : “V” 6. Hallar : “t”

a) 2 m/s 25s a) 10 s t
b) 5 b) 20
c) 7 V V c) 25 36km/h 36km/h

d) 8 d) 30
e) 9 d = 200m e) 35 d = 300m

4
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7. Dos atletas parten juntos en la misma d) 4 e) 0.25
dirección. ¿Después de 1 minuto qué distancia
los separa? 12. Un tren viaja a razón de 36 km/h, al ingresar a
un túnel de 200 m de longitud demora 50 s en
a) 30 m b) 60 c) 120 salir de él. ¿Cuál es la longitud del tren?
d) 240 e) 18
a) 100 m b) 50 c) 300
8. Un móvil debe recorrer 300 km en 5 h, pero a d) 250 e) 200
la mitad de su camino sufre una avería que lo
detiene por 1 hora. ¿A qué velocidad debe 13. En la figura, hallar : “t”
viajar para llegar a tiempo a su destino?
8:00 a.m. T 12:00 m
v v v
a) 50 km/h c) 60 c) 80
d) 100 e) 150

160km 40km
9. Hallar la distancia que recorre la liebre en
10 s. Si en un quinto de minuto recorre 40 m a) 10:00 a.m. b) 10:30 c) 11:12
más. d) 11:50 e) 10:45

a) 150 m b) 99 c) 33 14. Un muchacho para bajar por una escalera

d) 240 e) 200 empleó 30 s. ¿Qué tiempo demoraría en subir
la misma escalera si lo hace con el triple de
10. Una persona se encuentra a 85 m de una velocidad?
montaña. ¿Si grita, después de qué tiempo
escuchará el eco? a) 2 s b) 8 c) 6
d) 9 e) 10
a) 0,25 s b) 0,5 c) 0,1
d) 2 e) 1 15. Un tren viaja a razón de 72 km/h y tiene una
longitud de 100 m. ¿Qué tiempo demorará en
11. A 170 m de una persona se produjo una cruzar por completo un puente de 200 m?
explosión. ¿Después de qué tiempo logra
escucharlo? a) 10 s b) 15 c) 25
d) 35 e) 30
a) 0,5 s b) 1 c) 2

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MOVIMIENTO
MOVIMIENTORECTILÍNEO
RECTILÍNEOUNIFORME
UNIFORMEII
II
(MRU – II)
(MRU – II)

En este capítulo podremos saber qué tiempo emplearán 2 móviles para alcanzar el uno al otro y el tiempo que
emplearían para poder encontrarse.

Tiempo de Encuentro (tE)

tE tE

tE =
V1 V2 

1 2

d
¡Rápido
con las
Tiempo de Alcance (ta) fórmulas!

ta

V1 V2 ta ta =

1 2

d
¡Como ves son fórmulas sencillas, así que ponle ganas y mucho empeño!

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. En la figura hallar el tiempo de encuentro

2. Si ambos móviles parten simultáneamente a las
a) 1s 10:00 a.m. ¿A qué hora se produce el encuentro?
b) 5 18km/h 54km/h
36km/h 54km/h
c) 7
d) 3
d = 100m
e) 9
225km
6
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a) 10:20 a.m. b) 11:00 c) 12:00 d) 25
d) 12:30 e) 1:30 p.m. e) 50

3. En la figura, ¿a qué hora partieron ambos 9. Dos móviles se encuentran separados 150 m. Si
móviles si se encontraron a las 3:00 p.m.? parten simultáneamente uno al alcance del otro
con velocidades constantes de 35 m/s y 36
a) 9:00 a.m. km/h. ¿Después de qué tiempo el de mayor
18km/h 72km/h
b) 10:25 velocidad se encontrará 100 m delante del otro?
c) 11:00
d) 9:00 a) 4 s b) 6 c) 10
540km
e) 5:00 p.m. d) 15 e) 20

10. Dos autos parten de un mismo punto viajando

4. En la figura, luego de qué tiempo ambos móviles en direcciones opuestas. La velocidad de uno es
estarán separados 40 m por segunda vez.

a) 10 s 80 km/h y del otro 70 km/h. Determinar el

5m/s 7m/s
b) 12 tiempo que demorarán en separarse 900 km.
c) 15
d) 17 a) 3 h b) 5 c) 8
200m
e) 20 d) 6 e) 7

5. Dos alumnos están separados 150 m. Si parten 11. “Eddy” salió en su auto último modelo (Ferrari
simultáneamente rumbo al encuentro con - 2017) con una velocidad de 40 km/h, 2 horas
velocidades constantes de 10 y 20 m/s. ¿A qué después Andrés en su moto Yamaha – 2003
distancia del más lento se encontrarán? sale del mismo lugar en su persecución a una
velocidad de 50 km/h. ¿A qué distancia del
a) 40 m b) 100 c) 90 punto de salida se produce el alcance?
d) 50 e) 110
a) 100 km b) 150 c) 200
6. Dos autos parten simultáneamente de una ciudad d) 400 e) 350
“P” con velocidades de 50 y 60 km/h; llegan a una
ciudad “Q” con un intervalo de 20 minutos. ¿Cuál 12. Dos móviles parten en direcciones
es la distancia entre las 2 ciudades? perpendiculares con velocidades de 6 m/s y 8
m/s. ¿Qué distancia los separa luego de 10 s?
a) 40 km b) 50 c) 60
d) 66 e) 80 a) 10 m b) 20 c) 50
d) 80 e) 100
7. Dos móviles parten simultáneamente desde un
mismo punto, uno hacia el Este a 4 m/s y el 13. En la figura, ¿qué tiempo debe transcurrir
otro hacia el Norte con 3 m/s. ¿Qué distancia para que los móviles equidisten del poste?
los separa luego de 3 segundos?
a) 2s
35m/s 45m/s
a) 10 m b) 21 c) 12 b) 3
d) 15 e) 20 c) 4
d) 6
8. En la figura, hallar el tiempo de alcance e) 9
80m
a) 10 s
14. Con una velocidad de 8 m/s, Juan se acerca
b) 15 20m/s 10m/s
hacia una gran pared. Cuando Juan se
c) 30

7
0,3km
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encuentra a 174 m de la pared emite un grito. 15. Del encuentro de una piscina de 60 m de
¿Al cabo de qué tiempo Juan escuchará el eco? largo, salen 2 nadadores en la misma
Vsonido = 340 m/s dirección (ida y vuelta) con velocidades de
30 m/s y 10 m/s. ¿A qué distancia del punto
a) 0,5 s b) 1,5 c) 1 de partida se produce el encuentro?
d) 3 e) 2
a) 10 m b) 25 c) 30
d) 35 e) 60

TAREA DOMICILIARIA

1. En la figura, hallar : “d”

a) 1s
t t
a) 100 m b) 3 20m/s 30m/s
tE tE
b) 150 c) 2 1 2
10m/s 15m/s
c) 200 d) 5 250m
d) 50 1 2 e) 6 400m
e) 35 d
250
6. En la figura, ¿a qué distancia del móvil “B” se
2. En la figura, hallar : “V1” produce el encuentro entre “A” y “C”?
a) 20 m

a) 10 m/s b) 60 12m/s 15m/s 10m/s

tE = 3s
b) 15 c) 240 B A A C
B C
c) 30 V1 V2 = 20m/s d) 300 d
d) 40 e) 200 500m

e) 50 150m
7. En la figura, hallar : “t”

3. En la figura, hallar : “d”

a) 1s
t
a) 20 m b) 3

b) 150 c) 5 25m/s t
ta 5m/s
c) 30 d) 6
2 1 1 2
d) 250 ta e) 9 t
40m/s 30m/s 60m 60m
e) 100
ta 8. En la 70m/s
figura luego de quét tiempo estarán
50m d 15m/s

4. En la figura, hallar : “V2” separados 30

A m por segunda
B vez.B A
V1 = 60m/s V2 ta 80m 30m

a) 10 m/s a) 1s
80m b) 3
b) 30 72km/h 36km/h
240m
c) 40 c) 6

d) 50 d) 9 120m
e) 25 e) 5

5. En la figura, hallar : “t” 9. En la figura, hallar : “t”

8
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d) 30
a) 1s e) 45
b) 3
c) 4 13. Dos móviles parten simultáneamente de un
d) 2 mismo punto A con velocidades de 20 y 30 m/s,
e) 5 en una misma dirección. A los 40 s de la
partida equidistan de un punto B. Halle la
10. Dos atletas parten juntos en la misma distancia AB .
dirección con velocidades de 4 m/s y 6 m/s.
¿Después de 1 minuto, qué distancia los a) 100 m b) 1500 c) 1000
separa? d) 2000 e) 2500

a) 30 m b) 60 c) 120 14. En la figura luego de qué tiempo estarán

d) 240 e) 180 alejados 120 m

a) 1s
b) 5 25m/s 35m/s
11. En la figura luego de qué tiempo equidistan del c) 6
árbol. d) 3
a) 100 s e) 2
b) 40
2m/s 3m/s
c) 120 15. En la figura, luego de qué tiempo estarán
d) 240 separados 80 m
e) 180 300m

a) 4s
12. En la figura, hallar : “V” b) 1
25m/s 5m/s
c) 2
a) 60 km/h d) 6
b) 180 e) 8
t = 2H
c) 20
3V V t = 2H

A B B A
60km 180km
m