Nace en Atenas, de familia noble y acaudalada, de esmerada
PLATÓN
TEORÍA DEL
CONOCIMIENTO
(Mito de la Caverna)
Mundo de las Cosas:
- Percepción por los sentidos.
- Los objetos son y no son.
- Las cosas nacen y mueren.
- Cosas aparentemente reales.
- Las cosas imitan o participan
de la idea de esa cosa.
- Finitas y mutables.
- Sombras de la realidad.
- Apariencias.
- Ilusión.
- Mundo sensible.
- Influencia de Heráclito.
- Ejemplo: las cosas bellas.
Mundo de las Ideas:
- Razonamiento.
- Los objetos en sí.
- Infinitas e inmutables.
- Eternas.
- Esencia de las cosas.
- Ideas jerarquizadas.
- Influencia de Parménides
- Bien = Verdad = Verdadero
conocimiento = Dios.
- Ejemplo: la belleza.
educación. Su verdadero nombre: Aristocles = “Por sus anchos
hombros”. Combate a los sofistas, que negaban la posibilidad de las
(427 – 347 antes de Cristo) Ciencias. Lo busca en su teoría sobre el ser de las cosas. Fue el mejor
discípulo de Sócrates.
Escritos: 35 diálogos y 13 cartas. Encontramos aquí la primera gran
síntesis filosófica del saber humano de entonces: Ciencia,
PRINCIPALES TEORÍAS Metafísica, Moral, Psicología, Política.
FILOSÓFICAS Funda una escuela en Atenas: “La Academia” (héroe griego
“Academo”).
TEORÍA POLÍTICA TEORÍA ÉTICA TEORÍA DEL ALMA
(La República) (Conducta bueno/malo) (PSICOLOGÍA) TEORÍA TEORIA DE LAS
ANTROPOLÓGICA
REMINISCENCIAS
(SER HUMANO)
Sociedad Ideal
Razón: “Los individuos aislados no - Inmortalidad del alma
pueden satisfacer sus necesidades vitales” - Se busca que los (Pitágoras)
integrantes de la sociedad se - El alma existía antes que - Cuando el alma se une al
(interacción social) - Existía en el mundo de las el cuerpo, viviendo en el
EDUCACIÓN: guíen bajo los valores ideas. cuerpo, OLVIDA el
morales (control y orden mundo de las ideas.
- Es la base de la sociedad ideal. - Es un carro alado llevado por conocimiento que había
social). - Ser humano = Alma +
- Pertenece al Estado (Pública). un cochero y tirado por 2 Cuerpo. adquirido en el mundo de
- No hay derecho a propiedad privada. - A cada clase social le caballos, uno negro y otro las ideas.
- En un descuido, el alma
- No hay participación de la mujer. corresponde una virtud blanco. - Conocer = Recordar.
cae al mundo físico y se
- Selección: moral que desarrollar en su - Cada parte del alma tiene su
1) Eugenésica: malformación mental y/o une al cuerpo, dando paso - La percepción sensible de
vida entera. correspondencia con cada clase
física. al nacimiento del ser los objetos despierta en el
1) Gobernantes: Sabiduría, social:
2) Conocimientos: exámenes. humano. alma, por su semejanza
prudencia, pensar antes de 1) Alma Racional: Inmortal,
- Igualdad de la mujer. - “El cuerpo es la cárcel con las ideas, el recuerdo
actuar, uso de la cochero, está en el cerebro,
- Ingreso a Educación a los 10 años. del alma”.
inteligencia, análisis, pro y conduce por medio de la razón, de las ideas olvidadas.
- 2 exámenes: a los 20 y a los 30 - Cuando el ser humano
contras, análisis. conocimiento. - Instrumentos que nos
- CONTENIDOS: Gimnasia, música muere, el alma retorna a
2) Guardianes: Fortaleza, 2) Alma Irascible: Mortal, ayuda a recordar: La
aritmética, geometría, gramática, filosofía.
valor, fuerza, espíritu su lugar habitual (Dios)
- La aprobación y reprobación de los caballo blanco, bueno, dócil, razón, el entendimiento, la
exámenes, creará a las 3 clases sociales de
positivo, perseverancia. está en el pecho, emociones y comprensión, la
3) Comerciantes:
la ciudad-estado: (inmovilidad social) sentimientos, propenso a deducción, la
1) Gobernantes: Dirigen la ciudad, Templanza, moderación, irritarse y a enfadarse.
concentración, la
filósofos, sabios, no reprueban ningún cautela, calma, control, 3) Alma Concupiscible:
dominio. inteligencia, el diálogo.
examen, prudencia (virtud), instrucción. Mortal, caballo negro, indócil,
- La principal virtud es la
2) Guardianes: guerreros, seguridad está en el abdomen, necesidades
justicia, ya que le da la
interna/externa de los ciudadanos, físicas, busca lo deseable, lo
fortaleza (virtud), instrucción, armonía y el equilibrio que
apetitoso, hacia los bienes
(especialización). la ciudad necesita y a cada materiales.
3) Comerciantes: Trabajadores, una de las clases sociales.
agricultores, encargados de la subsistencia Méritos, merecimientos,
y de las necesidades, templanza, Meritocracia (exámenes).
instrucción/especialización.