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(UAPA)
Asignatura:
Tema:
Tarea I
Participante:
Matricula:
15-9044
Facilitadora:
Es muy importante, ya que podemos aprender muchas cosas de este texto tan
importante y lleno enseñanza y humildad.
Como pudimos apreciar en esa extensa reflexión no importa lo que tenga que
hacer pero hazlo con amor y hazlo bien porque yo estoy segura de ahí saldrán
buenos frutos.
Que nunca uno debe de cansarse, siempre hay que luchar, aunque uno tenga
todos los problemas del mundo al que seguir adelante sin mirar los defectos
de uno.
Que ella todos los niños los trataba a todos iguales no mirando sus defectos,
sino los lados buenos.
Todos para ello eran iguales que no importa quién sea si son malos o
buenos hay que matarlos con amor y respecto para ellos aprendan a ser
honesto con los demás compañero.
Para cuando se maestra en el futuro, ser como la maestra virtudes que siempre
tenía tiempo para todo, así yo en el futuro voy hacer una maestra ejemplar,
voy a enseñarle a muchos niños y niñas como lo hizo la maestra Virtudes.
Para valorar a cada alumno por lo que es y saber que cada persona es diferente
y que aprende de forma distinta.
c) ¿De qué otra manera puedes usar lo aprendido? Emite juicio crítico.
II) Entrevista a dos docentes del Nivel de formación acerca de las acciones
correctas e incorrectas en las prácticas áulicas y presenta en un cuadro
comparativos que incluya 5 acciones correctas y 5 incorrectas que pueden
realizar los docentes. Aportar análisis personal.
ACCIONES INCORRETAS
El desorden en el aula
No tener la planificación
No tener dominio de los estudiantes
Improvisar las clases en el aula