ZATWIERDZAM Łask,

……………...r.
DOWÓDCA GRUPY DZIAŁAŃ LOTNICZYCH
………………………………………………..
……………………………....

PLAN – KONSPEKT
do przeprowadzenia zajęć dodatkowych z żołnierzami Grupy Działań Lotniczych
w dniu …………………………... r.

I. Temat: Zwalczanie wolno i szybko lecących celów powietrznych oraz

zwalczania desantów spadochronowych.

II. CELE ZAJĘĆ :

1. omówić metody celowania do celów niskolecących z małą i dużą
prędkością,
2. szkolić w zwalczaniu desantu,
3. szkolić w zwalczaniu niskolecących celów z wozów bojowych w czasie
jazdy.

III. FORMA: zajęcia praktyczne

IV. CZAS: 1*45 min.

V. MIEJSCE: rejon pododdziału.

VI. ZAGADNIENIA:
1. Celowanie z broni strzeleckiej celów niskolecących z małą prędkością,
oraz celów niskolecących z dużą prędkością.
2. Zwalczanie desantu, celowanie do CNL z wozów bojowych w czasie
jazdy.

VII. WSKAZÓWKI ORGANIZACYJNO-METODYCZNE:

1. Na trzy dni przed zajęciami w oparciu o udzielony instruktaż sporządzam
konspekt i przedstawiam go do zatwierdzenia . Na początku zajęć podaję
temat i cel zajęć .
2. Zajęcia prowadzę osobiście z podoficerami grupy działań lotniczych.
3. Na zakończenie zajęć dokonuję podsumowania przeprowadzonych zajęć,
na bieżąco wyjaśniam wątpliwości.

VIII. ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWO-TECHNICZNE:

1. Ubiór polowy, Kbk AKM, Lornetka polowa, Kompas, Tabliczki orientacyjne,
Środki sygnalizacyjne (pistolet sygnałowy, gong, syrena), okulary
przeciwsłoneczne, dziennik obserwacji.

IX. LITERATURA
1. Zabezpieczenie działań - WSOWOPL 570/89
IX. PRZEBIEG ZAJĘĆ:

CZĘŚĆ WSTĘPNA (6 min)

− Rozpoczęcie zajęć
− Sprawdzenie obecności
− Podanie tematu i celu zajęć
− Podanie literatury dla szkolonych

CZĘŚĆ GŁÓWNA (35 min)

ZAGADNIENIE 1 (20 min.)

Strzelanie z broni strzeleckiej do CNL prowadzi się z uwzględnieniem wyprze-

dzenia w sylwetkach celu lub wartościach kątowych (gdy kąty kursu celu są większe
od zera - cel leci defilująco) oraz zaporami ogniowymi lub podniesionym celownikiem
( gdy kąty kursu celu są równe lub bliskie zeru).

Wielkość wyprzedzenia w praktyce do CNL z małą prędkością

- na odległość do 500m, tyle sylwetek celu, ile wynosi odległość strzelania w setkach
metrów (lub 5 - 60),
- na odległość ponad 500m, tyle sylwetek celu, ile wynosi odległość strzelania w
setkach metrów razy 1,5 (lub 8-100).
Komenda do otwarcia ognia wygląda następująco:
„Do śmigłowca z prawej - 5 sylwetek - ognia”
„Do samolotu - 60 - ognia”.

Do celów niskolecących z dużą prędkością (większą niż 250km/h), których kąt

kursowy wynosu zero lub jest bliski zera, prowadzi się ogień zaporowy. W
zależności od odległości wykrycia celu wykonuje się pionową lub pochyłą zaporę
ogniową. Dla odległości do 1500m wykonuje się zaporę pionową, powyżej
pochyłą.
Zapora pochyła - broń pod kątem 450 do podłoża, ogień na komendę:
„Do samolotu - pochyła - ognia”.
Zapora pionowa - ogień prowadzi się pionowo w stosunku do podłoża na komendę:
„Do samolotu - prostopadła - ognia”.

Ds1000 m

0
Wyprzedzenie
 kurs celu
A A
w s

Ps700 m

Seria pocisków
plutonu
(kompanii)

rzut kursu celu na

poziom

0
Pionowa zapora ogniowa

Ds1000 m

0
Pochyła zapora ogniowa

ZAGADNIENIE 2 (15 min.)

Strzelanie do desantu prowadzi się z nastawą celownika 3. Wielkość wyprzedzeia

podczas strzelania na odległość:
-do 400m - 0,5 sylwetki na każde 100m strzelania,
- ponad 400m - jedną sylwetkę na każde 100m strzelania.
Do otwarcia ognia podaje się komendę:
„Do spadochroniarzy - dwie figury - ognia”.

Obsługa BWP prowadzi

- ogień towarzyszący (przed cel krótkimi seriami),
- ogień wg smug pocisków (obserwując tor pocisków smugowychi i zmienia-jąc
nastawienie karabinu za pomocą mechanizmów naprowadzania)
- ogień zaporowy (pod kątem 450 długimi seriami).
Komenda brzmi: „Ognia”.

A
s
wyprzedzeni
e

A
w

punkt celowania i strzelania

CZĘŚĆ KOŃCOWA (4 min)

1. Podsumowanie zajęć.
2. Odpowiedzi na ewentualne pytania.

OPRACOWAŁ
………………………………………..
(stanowisko)

………………………………………..
(stopień, imię, nazwisko, podpis)