UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

El Ingeniero Civil y los Derechos Humanos.

Presentado por la estudiante:

Mónica Gabriela Quispe Gonzales

Docente:

Ing. Jorge Álvarez

CUSCO-PERÚ

2015-I
 INTRODUCCION

Todos los seres humanos sin excepciones por sexo, raza, nacionalidad, lengua,
religión, etc. Nacemos con los mismos derechos humanos, estos son
interrelacionados, interdependientes e indivisibles. Así como todos tenemos
derechos, también tenemos obligaciones que cumplir en todos los aspectos de
nuestra vida.
Los derechos humanos están contemplados en la ley a través de principios
generales, tratados, etc. En los mismos se dan medidas a tomar en ciertos casos
para evitar atropellos, abusos o violaciones a los derechos de un individuo o grupo
de individuos.
Los ingenieros tenemos derechos y obligaciones que permiten favorecer el
desarrollo y avance de la humanidad, por lo que estos derechos no pueden ser
violados, deben ser respetados, custodiados y al mismo tiempo respetar el de los
demás con el fin de aportar a mejorar nuestro entorno.
 ÍNDICE

INTRODUCCION .................................................................... 2

ÍNDICE .................................................................................... 3

1. Definición de los Derechos Humanos ......................... 4

2. PRINCIPIOS DE LOS DERECHOS HUMANOS ............. 4

3. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS DERECHOS

HUMANOS .............................................................................. 5

4. ALCANCES DE OS DERECHOS HUMANOS ................ 6

5. DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LOS

INGENIEROS .......................................................................... 7

6. OBLIGACIONES DE LOS MIEMBROS DEL COLEGIO

DE INGENIEROS DEL PERU ................................................ 9

7. DERECHOS DE LOS MIEMBROS DEL COLEGIO DE

INGENIEROS DEL PERU .................................................... 10

8. DEBERES DEL INGENIERO COMO PROFESIONAL . 11

CONCLUSIONES ................................................................. 12

BIBLIOGRAFÍA .................................................................... 13
 1. Definición de los Derechos Humanos

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin
distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o
étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los
mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son
interrelacionados, interdependientes e indivisibles.

Son libertades, instituciones, facultades que se refieren a los bienes básicos de

una persona, para la garantía de vida digna, permiten crear una relación entre la
persona y la sociedad. Esto permite que las personas y su alrededor convivan de
una manera más sana y respetuosa con él/ella mismo(a) y con las personas con
las que convive.

Los Derechos Humanos son conocidos como los derechos fundamentales ya que
estos son inherentes a la personalidad humana y por supuesto que son de gran
ayuda para cualquier individuo de la especie humana. Estos derechos aunque no
nos garantizan una vida plena ya que en muchos casos no son respetados, nos
ayudan a tener una vida digna de un ser humano, a ser tratados como tales.

2. PRINCIPIOS DE LOS DERECHOS HUMANOS

El principio de la universalidad de los derechos humanos es la piedra angular del

derecho internacional de los derechos humanos. En la Conferencia Mundial de
Derechos Humanos celebrada en Viena en 1993, por ejemplo, se dispuso que
todos los Estados tenían el deber, independientemente de sus sistemas políticos,
económicos y culturales, de promover y proteger todos los derechos humanos y
las libertades fundamentales.
  Los derechos humanos son inalienables. No deben suprimirse, salvo en
determinadas situaciones y según las debidas garantías procesales. Por
ejemplo, se puede restringir el derecho a la libertad si un tribunal de justicia
dictamina que una persona es culpable de haber cometido un delito.
 Interdependientes e indivisibles: Todos los derechos humanos, sean éstos
los derechos civiles y políticos, como el derecho a la vida, la igualdad ante
la ley y la libertad de expresión; los derechos económicos, sociales y
culturales, como el derecho al trabajo, la seguridad social y la educación; o
los derechos colectivos, como los derechos al desarrollo y la libre
determinación, todos son derechos indivisibles, interrelacionados e
interdependientes. El avance de uno facilita el avance de los demás. De la
misma manera, la privación de un derecho afecta negativamente a los
demás.
 Iguales y no discriminatorios: La no discriminación es un principio
transversal en el derecho internacional de derechos humanos. Está
presente en todos los principales tratados de derechos humanos y
constituye el tema central de algunas convenciones internacionales como la
Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de
Discriminación Racial y la Convención sobre la Eliminación de todas las
Formas de Discriminación contra la Mujer.

3. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS DERECHOS HUMANOS

Antes de la formulación de dichos derechos tal y como los conocemos hoy, se ha

conocido a lo largo de la historia; el código de Hammurabí, las leyes de Solón, Los
mandamientos de Moisés, los preceptos de Manú y Buda, el Evangelio de
Jesucristo, la Carta Magna Inglesa (1215), base del derecho constitucional de
Inglaterra, la Petition of rights (1628) y Bill of rights (1689), las siete partidas de
Alfonso X el Sabio, las leyes de Indias, Declaración de independencia de las trece
colonias de Norteamérica el 4 de Julio de 1776, Declaración francesa de los
derechos del hombre y del ciudadano el 26 de Agosto de 1789, Declaración
Universal de los Derechos del Hombre el 10 de Diciembre de (1948) en la ciudad
de París, pero que luego fue cambiada en 1952 por Declaración Universal de los
Derechos Humanos, para indicar claramente que los derechos corresponden al
hombre y a la mujer.

El fermento intelectual e ideológico de la Revolución Inglesa John Locke

consideraba que todos los ciudadanos tienen derecho a la vida, la libertad y la
propiedad y que el pueblo funda el gobierno para la protección de estos derechos,
pero si este no cumple con su tarea, el pueblo puede ejercer el derecho a la
Revolución.

En Francia se destacó Juan Jacobo Roseau quien considera que el hombre nace
libre, pero la sociedad lo corrompe, por lo cual se hace necesario que el hombre
viva en su estado natural de libertad y en su obra el Contrato social, dice que la
sociedad es producto de un acuerdo entre sus miembros quienes libremente
conceden derecho a otro para que los gobierne.

4. ALCANCES DE OS DERECHOS HUMANOS

Los derechos humanos se en entienden como aquellos derechos muy básicos que
tiene todo ser humano. En virtud de estos derechos, cada ser humano goza de
cierta protección moral mínima para no ser tratados de determinada manera por
otros agentes humanos, sean individuales o colectivos. Y en virtud de estos
derechos, cada ser humano también goza de cierta protección moral mínima
contra la imposición de determinadas leyes o prácticas sociales.

Razones para respetar a los demás:

 La gente genuinamente mala se vuelve, a veces, buena, o al menos mejor.

La probabilidad de que esto suceda, en general, es mayor si tratamos a
estas personas con humanidad y justicia que si nos damos por vencidos y
los tratamos como si fueran monstruos o animales.
 Tratar a la gente evidentemente mala de manera injusta nos deshumaniza
también a nosotros mismos
 5. DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LOS INGENIEROS

Existen dos tipos de responsabilidades:

 La responsabilidad profesional es inherente al ejercicio profesional.

Dicha responsabilidad pudiéramos clasificarla en: social, gremial,
administrativa, civil y penal. (Colegio de Ingenieros de, 2011)
 La responsabilidad social: El interés de la comunidad debe estar sobre
los intereses del cliente a quien se sirve o con los de la empresa para la
cual se trabaja. La responsabilidad social exige del profesional competencia
y honestidad en sus actuaciones.

Por cuanto es difícil encontrar una rama de la actividad humana en la que, por lo
menos, alguna de las profesiones de ingeniería no intervenga; estos profesionales
más que cualquier otro, tienen gran responsabilidad ante la sociedad.

La sanción a la irresponsabilidad social radica en descrédito público. (Colegio de

Ingenieros de, 2011)

 La responsabilidad gremial: tiene su origen en el artículo 105 de la

Constitución Nacional, que establece en función de la protección de la
colectividad, la colegiación obligatoria de varias profesiones, entre ellas la
de la Ingeniería, Arquitectura y Profesiones Afines.

La responsabilidad gremial exige del profesional el cumplimiento de la normativa

gremial antes señalada en su ejercicio profesional y lo obliga a contribuir con el
Colegio en el cumplimiento de sus objetivos.

 La responsabilidad administrativa: Tiene su base en el Artículo 139 de la

Constitución Nacional, cuando establece:
 "Artículo 139.- El ejercicio del Poder Público acarrea responsabilidad
Individual por abuso o desviación de poder o por violación de esta
Constitución o de la Ley."

Y en el Título V de la Ley de Carrera Administrativa que trata sobre la

responsabilidad y el régimen disciplinario de los Funcionarios Públicos.

En el ejercicio profesional a través de Ministerios, Institutos Autónomos,

Empresas del Estado, Gobiernos Estatales y Municipales, mediante
estudios, proyectos y construcción de obras, grande es la responsabilidad
profesional en la efectividad y eficacia del uso de recursos financieros, de
maquinarias y equipos para la construcción de la infraestructura y su
mantenimiento.

 La responsabilidad civil: se basa en los compromisos establecidos en los

contratos de servicio profesional que firme el profesional y lo establecido en
el Código Civil.

El artículo 1637 del Código Civil establece la responsabilidad decenal: "Si

en el curso de diez años, a contar desde el día en que se ha terminado la
construcción de un edificio o de una obra importante o considerable, uno u
otra se arruinaren en todo o en parte, o presentaren evidente peligro de
ruina por defectos de construcción o por vicio del suelo, el arquitecto y el
empresario son responsables. La acción de indemnización debe intentarse
dentro de dos años a contar desde el día en que se ha verificado uno de los
casos mencionados".

 La responsabilidad penal: está basada en los Artículos 357, 519 y 520 del
Código Penal. Estos artículos rezan así:

Artículo 357: "El que por haber obrado con imprudencia, negligencia o bien
con impericia en su profesión, arte o industria, o por inobservancia de los
reglamentos, órdenes o disposiciones disciplinarias, haya ocasionado algún
incendio, explosión, inundación, sumersión o naufragio, algún hundimiento
 o cualquier otro desastre o peligro común será castigado con prisión de tres
a quince años.

Si del delito resulta un peligro para la vida de las personas, la prisión será
de tres a treinta meses, y si resultare la muerte de alguna, la prisión será de
uno a diez años".

6. OBLIGACIONES DE LOS MIEMBROS DEL COLEGIO DE INGENIEROS

DEL PERU

Art. 3.14.- Son obligaciones de los Miembros del CIP:

a) Velar por el prestigio de la profesión y en consecuencia proceder en todos

los actos de su vida con honor, dignidad, moralidad, honradez y decoro
personal;
b) Cumplir con este Estatuto, el Código Deontológico y con los reglamentos
del CIP y participar en forma eficiente y responsable en la marcha
institucional y en sus órganos;
c) Colaborar en la formulación de opiniones y dictámenes que sean requeridos
al CIP y desempeñar los encargos que se les encomiende;
d) Actualizar el registro de sus datos profesionales en el Libro de Matrícula;
e) Cumplir con el pago de las cuotas institucionales;
f) Autorizar con su firma, indicando el nombre y apellidos completos,
precedido por
g) “Ingeniero (especialidad) CIP”, número de registro y domicilio, los
documentos técnicos, tales como estudios, proyectos de pre-factibilidad,
estudios de ingeniería de detalles, puesta en marcha y rutinas de
funcionamiento de procesos y operaciones, planos, mapas, programas y
rutinas de cálculo, software, croquis, dibujos, memorias, peritajes, informes
técnicos y de asistencia profesional y demás documentos de los que sea
autor y cuya propiedad intelectual le pertenece;
 h) Capacitarse, tomando en consideración la responsabilidad social de la
ingeniería, la modernización de las técnicas y la necesidad de transmitir los
conocimientos adquiridos;
i) Denunciar actos contrarios a la profesión ante los Órganos deontológicos o
a la
j) Comisión de Defensa Profesional, personalmente o a través de su comité
de Centro de Trabajo;
k) Elegir a los integrantes de los órganos del CIP;
l) Las demás que se deriven de este Estatuto y de los reglamentos.
(COLEGIO DE INGENIEROS DEL, 2011)

7. DERECHOS DE LOS MIEMBROS DEL COLEGIO DE INGENIEROS DEL

PERU

Art. 3.15.- Son derechos de los Miembros del CIP:

a) Dar validez a los documentos técnicos del ejercicio de la ingeniería en

cualquiera de sus diversas especialidades mediante su firma, la que deberá
ir acompañada de los datos a que se refiere el inc. d) del artículo anterior.
b) Cesa la responsabilidad profesional y legal del ingeniero cuando se alteren
o modifiquen, sin previo y expreso consentimiento, los documentos técnicos
de ingeniería;
c) Percibir un ingreso decoroso que permita para él y su familia el bienestar
material y el desarrollo espiritual;
d) Pertenecer a un Comité de ingenieros colegiados en su centro laboral, a un
Comité Técnico y por lo menos a un Capítulo;
e) Registrar su actividad como consultor, de acuerdo al Reglamento;
f) Solicitar y recibir asistencia en la defensa de sus derechos en actos de
ejercicio profesional;
g) Interponer reclamo ante los Organismos Deontológicos, en caso de actos o
decisiones de terceros que los afecten individualmente;
h) Capacitarse permanentemente para desarrollar sus especialidades y
habilidades como profesional de la ingeniería;
i) Contribuir con sus conocimientos y aportes al desarrollo económico y social
del país;
j) Registrar su desarrollo profesional y certificarlo en el Banco de Datos;
k) Acceder a los servicios de seguridad, previsión social, salud y bienestar del
ingeniero, empleo y desarrollo personal, profesional y empresarial y demás
servicios sociales del CIP;
l) Recibir información especializada, así como publicar y distribuir
contribuciones al avance de la ingeniería;
m) Representar al Colegio de Ingenieros por delegación;
n) Realizar peritajes judiciales por acreditación del CIP;
o) Recibir periódicamente información sobre la marcha de la institución y tener
acceso a los principales documentos de la misma, según la modalidad que
determinen las normas que se aprueben para el caso;
p) Ser elegidos para conformar los órganos del Colegio;
q) Evaluar y fiscalizar la marcha institucional, conforme a su Reglamento;
r) Los demás que se deriven del presente Estatuto y reglamentos, (COLEGIO
DE INGENIEROS DEL, 2011)

8. DEBERES DEL INGENIERO COMO PROFESIONAL

 Confianza en los valores esenciales del individuo.

 Respeto a los derechos individuales.
 Comprensión amplia de la sociedad y de sus potencialidades.
 Reconocimientos de deberes y responsabilidades.
 Estar al servicio de toda persona respetuosa de su dignidad, no engañar ni
engañarse.
 Buen comportamiento.
 El campo de la ingeniería es muy amplio, debe seguir continuamente su
superación.
 Tener funciones definidas.
 Principios o deontología Orientadores de sus actividades.
 Conocimiento, técnicas y actitudes identificables.
 Ejercicio reservado a un personal especialmente preparado.
 Formación a nivel universitario.
 Actitudes profesionales hacia los que reciben los servicios profesionales.
 Sentido de servicio y tendencia a ser utilidad y beneficios al grupo social.
 Honradez.
 Honestidad
 Cortesía

(Eduardo, 2006)

CONCLUSIONES

 El ingeniero civil debe manejar y dominar las ciencias técnicas con las que
fue formado, pero más importante aún, debe velar por los derechos,
integridad y desarrollo del ser humano y la sociedad.
 Usualmente en nuestro entorno es común ver que muchas obras fallan ante
situaciones simples, esto debido a que el ingeniero a cargo de dicho
proyecto no ha cumplido con el fin para el que esta la profesión, que es
servir a la humanidad con la ciencia y la tecnología para impulsar el
desarrollo. Si bien puede ser un profesional competente, no es un
profesional completo porque no tiene la vocación de servicio requerida y no
cumple con sus obligaciones.
 Nuestro país necesita ingenieros competentes que respeten los derechos
de los demás y sobretodo cumplan con sus obligaciones con la sociedad,
no solo debido a que puede existir un castigo, sino por la satisfacción de
entregar un trabajo bien hecho que contribuya con el desarrollo de la
sociedad y permita mejorar la calidad de vida de los usuarios.
 BIBLIOGRAFÍA
COLEGIO DE INGENIEROS DEL, P. (2011). "ESTATUTO DEL COLEGIO DE
INGENIEROS DEL PERÚ". PERU.

Eduardo, R. (2006).

(Tunnermann.C). (1997). "Los Derechos humanos, evolución histórica y reto

educativo". San José Costa Rica.: EDUA/CSUCA.

Constitución de la República de, V. (2011). Constitución, consultado 23 de Mayo.

Venezuela.

Veiga, R. (1985). Las organizaciones de derechos humanos. Buenos Aires: Centro

Editor de América Latina.