INTEGRANTES: MARIAN WARA APAZA HUASCO JOHN ABDIEL VISALUQUE CHUQUIMIA CANDY WARA CHIPANA MALDONADO
CURSO: 2do CHILE
DOCENTE: PROF. GUADALUPE TINTA GESTIÓN: 2017 INTRODUCCIÓN: El medio ambiente es todo lo que nos rodea en el que debemos cuidar, así nos refiere el texto bíblico de Génesis 2:15 “Tomó pues Dios, el Señor al hombre y lo puso en el Jardín del Edén, para que lo cultivara y lo guardara”. Aunque los primeros seres humanos, sin duda vivieron con un medio ambiente sano; hoy la naturaleza sufre diversas contaminaciones, por ello surge la necesidad de proteger el medio ambiente, tanto por instancias gubernamentales y no gubernamentales y por la sociedad en su conjunto Nuestro medio ambiente está siendo deteriorado, por la misma humanidad. Por los desperdicios que se van tirando, como ser: botellas, bolsas de basura, muebles, etc. que afectan a nuestra naturaleza. Hoy es necesario implementar un modelo de desarrollo, en el que el aprovechamiento de la basura sea objetiva, y sobre todo debe tomar conciencia para vivir en un ambiente sano y equilibrado ecológicamente, manteniendo limpia nuestra ciudad, colegio, hogar, etc. OBJETIVO GENERAL: Concientizar y sensibilizar a los niños y niñas, y a la sociedad en su conjunto, a reciclar la basura para prevenir y disminuir la contaminación del medio ambiente. OBJETIVOS ESPECIFICOS: - Enseñar a clasificar la basura, por colores de acuerdo a un plan de reciclaje en las diferentes unidades educativas. - Fortalecer el hábito del acopio de basura en nuestros hogares, implementando las 3 “Rs”. FUNDAMENTO TEORICO: El medio ambiente está constituido por elementos naturales como animales plantas, agua, el aire, el suelo y elementos artificiales, los edificios, puentes etc. Sin embargo nuestro planeta se viene abajo por los constantes desperdicios que se tiran en las calles, llamado contaminación. La contaminación; es la presencia de varios agentes químicos, físicos y biológico que pueden ser males para nuestra salud. Producir basura es inevitable, porque la modernidad ha traído consigo el uso indiscriminado de ciertos materiales, por ej. Para embazar, empacar diversos productos, etc. Importancia de clasificar la basura: es importante clasificar los desechos o residuos en orgánicos e inorgánicos. Basura orgánica: Son las basuras que provienen de los restos de los alimentos que comemos. Es decir, residuos de comida, hojas, vegetales y todos los materiales biodegradables, mediante un sencillo proceso, se utilizan para mejorar la tierra de producción alimentaria. Basura inorgánica: Son los desperdicios que no provienen de los seres vivos: el vidrio, las latas, los plásticos.
LEY DE LAS TRES “R”
¿Qué es reducir?: es minimizar el consumo de cosas, de energía y la basura que
producimos. Reduce el uso de productos tóxicos y contaminantes Cerrar los grifos mientras nos enjabonamos las manos o nos lavamos los dientes. No dejar los enchufes de aparatos eléctricos conectados. Si no los utilizamos. Reducir el uso de bolsa plástica. ¿Qué es reutilizar? Es darle otro un a los materiales antes de desecharlos. Utilizar botellas de vidrio o retornables. Regalar ropa que te quede pequeña o que ya no uses. Utiliza de la hoja de papel las dos caras. ¿Qué es reciclar? Es utilizar un residuo para obtener un producto similar al original. Separar y clasificar los residuos de origen orgánico e inorgánico en contenedores adecuados. El cartón, como el papel, el vidrio o el metal, pueden ser de utilidad para algunas empresas que los reciclan.
Se clasifica y se recicla para volverlos a producir materiales útiles.
USO DE CONTENEDORES: Contenedor azul: - Papeles de libretas - Revistas - Periódicos - Cartones de cajas - Embalajes, etc. Contenedor verde: - Botellas de vidrio - Tarros de cristal, sin tapones y vacíos de líquido, se depositan dentro del contenedor verde para vidrio. Contenedor Gris: - Cascaras de fruta - Sobra de comida - Cabello - Uñas - Pasto - Hojas Contenedor amarillo: - Envases metálicos (latas de conservas, botes de refrescos) - Plásticos (botellas de agua, de suavizantes de refrescos) - Tetrabrik (leche, zumos, batidos). MATERIALES: - Libros - Laminas educativas - Internet PRODUCTO: La buena salud depende de nuestras actitudes positivas cuidando nuestro planeta. Nuestro producto o producción son contenedores reciclables por colores. CONCLUCIONES: La regla de las tres “R”, es una propuesta sobre hábitos de consumo, que pretende desarrollar hábitos con el consumo responsable, en nuestro ambiente, con estrategias para el manejo de residuos que buscan ser más sustentables en nuestro medio ambiente. Si no tomamos acciones para abatirlo, las siguientes generaciones tendrán que vivir en un lugar muy diferente al que conocemos. Debemos reducir la emisión de basura y de contaminantes. Debemos ser más responsables con el medio ambiente, buscando dejar un mejor futuro para nuevas generaciones. RECOMENDACIONES: - No botes desperdicios en la calle. - Use una bolsa de género para el pan y así evitaras como mínimo, utilizar 365 bolsas de plástico al año. - Compra productos que estén mínimamente envueltos. - No malgastes papel, úsalo al máximo. Utiliza siempre las dos caras de las hojas. - En las fiestas o paseos has un esfuerzo por utilizar tu vajilla de vidrio o plástico y no utensilios desechables.