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l CAPITULO

1.1. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL

En este capítulo se va aplicar la técnica de encuesta para obtener la información necesaria y saber
el nivel de conocimiento que tienen las personas sobre un ´´UN SOFTWARE EDUCATIVO´´.

Se aplica la técnica al 1ro de Bachillerato del Colegio Santiago de Quito ubicado en la Joya de los
Sachas

Fecha 02 de Enero del 2015

Población 63 personas

Técnica Encuesta
1.3.1 ¿Usted tiene conocimiento de que es un software educativo ?

Si 32

No 31

Usted tiene conocimiento de que es un


software educativo ?
Si No

49%
51%

Analisis:

Se comprobó que el 51% conoce que es un software educativo, y el 49% no tiene idea de lo que es
1.3.2 ¿Cree usted que es necesario crear un software educativo en la materia de desarrollo de
pensamiento filosófico ?

Si 32
No 4
Tal vez 27

Cree usted que es necesario crear un


software educativo en la materia de
pensamiento filosofico ?
Si No Tal vez

43%
51%

6%

Analisis :

El diagrama muestra que el 51% de los encuestados creen que es necesario crear un software
educativo, el 43% que tal vez y el 6% que no es necesario instalarlo
1.3.3 ¿Usted cree que nuestro colegio Santiago de Quito debe tener un software educativo, para
subir nuestro nivel académico en la materia de desarrollo del pensamiento filosófico ?

Si 44
No 4
Tal vez 15

¿Usted cree que nuestro colegio Santiago de


Quito debe tener un software educativo,
para subir nuestro nivel académico en la
materia de desarrollo del pensamiento
filosófico ?
Si No Tal vez

24%
6%
70%

Analisis :

El diagrama nos muestra que el 70% está de acuerdo que nuestro colegio cuente con este
software educativo, el 24% que tal vez y el 6% no esta de acuerdo
1.3.4 ¿ Si se implementara un software educativo para la materia de desarrollo del pensamiento
filosófico usted le diera uso ?

Si 54
No 6
No me interesa 3

¿ Si se implementara un software educativo


para la materia de desarrollo del
pensamiento filosófico usted le diera uso ?
Si No No me interesa

5%
9%

86%

Analisis :

El diagrama nos muestra que el 86% si utilizaría el software, el 9% dijo que no haría uso de este y
al 5% no le interesa
1.3.5 ¿ Implementado un software educativo para la materia de desarrollo del pensamiento
filosófico su rendimiento será ?

Alto 29
Medio 31
Bajo 3

¿ Implementado un software educativo para


la materia de desarrollo del pensamiento
filosófico su rendimiento será ?
Alto Medio Bajo

5%

46%

49%

Analisis:

El diagrama nos mostro que el rendimiento de los estudiantes que el 46% seria alto el 49% medio
y el 5% seria bajo

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