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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA

MARÍA
FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍAS FÍSICAS
Y FORMALES
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA,
MECÁNICA-ELÉCTRICA Y MECATRÓNICA

ENSAYO DE CHARPY

DOCENTE:

Ing. Carlos Gordillo

CURSO:

Materiales de Fabricación I

ALUMNO:

Miguel Guillén

I SEMESTRE

2015
RESUMEN

En el proyecto de charpy medimos la tenacidad del material, en este caso el


acero 1020 que estará sometido a distintas temperaturas.
Charpy es sencillo, se lanza desde una altura (h1) una masa atada a una barra
que gira en torno a un eje, choca contra la muestra del acero, en este caso las tres
probetas no llegan a romperse, más si llegaron a doblarse. Los tres aceros
terminaron casi de la misma forma.

OBJETIVOS

 Analizar el comportamiento de los materiales metálicos al ser sometidos a un


esfuerzo de impacto.
 Determinar la velocidad en el momento del Impacto y la altura inicial a la que es
llevado el martillo seleccionado.
 Identificar los comportamientos frágil y dúctil en la fractura de los metales,
mediante observación visual.
 Observar y reconocer los posibles diferencias que presentan los diversos
materiales en cuanto a ductilidad y fragilidad (en cuanto a su tolerancia a la
deformación)

INTRODUCCIÓN

Los ensayos dinámicos son realizados para valorar la capacidad de resistencia de


los materiales metálicos a las cargas de impacto (tenacidad) y determinar su
tendencia a la destrucción frágil. Entre los ensayos de esta índole los más
conocidos y estandarizados son los de impacto a flexión con muestras ranuradas.
La velocidad de deformación en el caso de los ensayos dinámicos supera en
varios órdenes a la velocidad de deformación en los ensayos estáticos.

BASE TEÓRICA

El ensayo de Charpy consiste en romper el material que se ensaya, bajo un


efecto dinámico que se produce por el impacto sobre el mismo de una masa de
peso y velocidad conocida. En ambos casos la rotura se produce por
flexionamiento de la probeta, por lo que se los denomina flexión por choque.

 Energía Cinética

, (v =5,6 m/s).
 Energía de destrucción de la probeta

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1. Conectar y encender el equipo, seleccionar en el modo las condiciones


requeridas; masa del martillo, unidades de la energía (joule).
2. Subir el martillo a la posición más elevada con la palanca en posición Enlanche.
Presionar el Botón Pendulum Rising y usted verá que comenzará a parpadear.
3. Llevar la palanca hasta la posición de trabajo. Tenga precaución de realizar este
paso, ubicarse a una distancia prudente del equipo (1 metro en frente de la
máquina). Colocar las mallas de protección. De esta manera se realiza una
prueba en vacío sobre el equipo.
4. Presionar el botón Pin Off donde el pin de seguridad se retirará seguidamente el
botón Impact y el péndulo descenderá, en la pantalla de la computadora se
registrará el valor de la energía perdida. Anote dicho valor.
5. Cuando el martillo esté totalmente estático, retome la palanca a la posición de
enlanche o inicial presionando el botón Pendulum Rising, de esta manera se
levanta la palanca, al igual se inserta el pin de seguridad en el lugar dispuesto
para este.
6. Asegure el martillo en una posición baja por seguridad, posteriormente puede
montar la probeta, para poder colocar en forma correcta la probeta utilice la
galga para dicho centraje en los apoyos de la máquina.
7. Registrar el valor de compensación en cada prueba pues este varía de en relación
a las pérdidas por fricción, para lo cual repita los pasos 2 al 4. Entre ensayo y
ensayo.
8. Colocar el péndulo en posición inicial haciendo clic en Releasing Pendulum en
el computador, nunca lo haga en el mando manual.

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

Las tres probetas de Acero 1020, estuvieron a distintas temperatura; -16°C, 22°C
y 100°C, las cuales tuvieron distintos comportamientos y características al pasar
por el ensayo de Charpy.
El acero que estuvo a temperatura ambiente tuvo una tenacidad intermedia en
comparación a las otras.
El acero que estuvo a baja temperatura tuvo mayor valor en su destrucción,
mientras que la que tuvo mayor temperatura(100°C) tuvo menor destrucción.
CUESTIONARIO

1. Discuta de manera grupal o individual, los resultados obtenidos a partir de la


práctica realizada.

En este ensayo de Charpy se aprecia que las tres probetas sometidas a distintas
temperaturas no llegan a romperse, pero si a deformarse, presentando
características de una fractura dúctil.

2. Mencione cinco recomendaciones que deban tomarse en cuenta para la


realización adecuada de la práctica.

 Realizar medición de las pérdidas por fricción, antes de instalar la probeta.


 Poner las rejas de seguridad.
 Ubicarse a un metro de distancia en frente de la máquina.
 Observar con atención la sección de la rotura, este análisis también nos ofrece
datos sobre la fragilidad de los materiales.
 Seguir las indicaciones de la instructora.

3. Escriba de manera breve y clara las conclusiones a las que llegó después de
realizar la práctica.

Se llega a la conclusión que la probeta con mayor temperatura fue la que tuvo
menor valor en la destrucción en la probeta, mientras que la probeta que estuvo a
temperatura de -16°C tuvo una destrucción mayor.
Con este ensayo se puede determinar la tenacidad del material, concluyendo si el
material será usado para ciertos trabajos.

4. Defina el término impacto.

El término impacto hace referencia a aquel momento en que un objeto o materia


choca de manera violenta y fuerte contra otro objeto o materia. El impacto
siempre supone algún tipo de alteración en las características de ese elemento
aunque esto puede ser sólo en una porción de tal objeto dependiendo de dónde
golpee y dónde se genere el impacto.

5. Bajo qué tipo de normas se pueden realizar los ensayos de impacto.

El Impacto de Charpy está descrito por las normas UNE 53021, ASTM D 256, DIN 53453

6. ¿Cuál es la velocidad de impacto y la altura inicial del martillo?

La velocidad de impacto es 5.6 m/s


La altura es de 1.6 m
7. Describa el tipo de fractura que se presentó en el material evaluado.

Sería una fractura dúctil. Esta fractura ocurre bajo una intensa deformación
plástica.

8. Elabore una ficha técnica con los resultados obtenidos en el ensayo, resaltando
las características y las propiedades de material.

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