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TECSUP Instalaciones Eléctricas – Laboratorio 5

INSTALACIONES ELÉCTRICAS

Laboratorio 4

“DISEÑO DEL PLANO ARQUITECTONICO


PARA UNA INSTALACIÓN
RESIDENCIAL”

Primer Ciclo
D-2

2017-II

Alumno:

Fecha:

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 0


TECSUP Instalaciones Eléctricas – Laboratorio 5

Docente: Mg. John Flores Tapia

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 1


TECSUP Instalaciones Eléctricas – Laboratorio 5

“DISEÑO DEL PLANO ELÉCTRICO PARA UNA INSTALACIÓN RESIDENCIAL”

1. OBJETIVOS:

 Diseñar los planos de circuitos de alumbrado, tomacorrientes, cuadro de cargas,


esquema unifilar de tablero distribución, puesta a tierra y leyenda de una
instalación eléctrica residencial.
 Utilizar herramientas informáticas para el dibujo de planos eléctrico.
 Aplicar normas relacionadas con las instalaciones eléctricas.

2. MEDIOS DIDÁCTICOS:

 Guía de laboratorio.
 Computadora.
 Software Autocad.

3. OPERACIONES:

a) Leer e interpretar y dibujar el plano arquitectónico.


b) Ubicar en el plano el punto de suministro de energía eléctrica.
c) Ubicar en el plano los símbolos para los tableros de alumbrado y tomas:
d) Desarrollar el plano para los circuitos de tomacorrientes.
e) Desarrollar el plano para los circuitos de alumbrado.
f) Dibujar los esquemas unifilares de los tableros.
g) Ubicar y dibujar el esquema dimensional de la puesta a tierra.
h) Elaborar la leyenda.
i) Elaborar el cuadro de cargas.
j) Elaborar el cajetín.

4. TIEMPO DE EJECUCIÓN:

4 horas

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 2


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5. PLANO ARQUITECTÓNICO:

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 3


TECSUP Instalaciones Eléctricas – Laboratorio 5

Datos a tomar en cuenta: ( el circuito es monofásico)

- El área total es de 250 m2


- Alumbrado 20 w/ m2 área techada , 5 w/m2 área no techada.
- Tomacorrientes 180 w por toma
- Para alumbrado y tomacorrientes el factor de demanda es 1 hasta los
primeros 3000 w, todo exceso se aplica el 35%.

Cargas a tomar en cuenta:

- 01 bomba de agua 1 HP (fd = 0.9)


- 01 lavadora y secadora 1500 w c/u (f.d = 0.7)
- 01 terma eléctrica de 1500w (f.d = 0.8)

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6. RÚBRICA:

ELECTROTECNIA
Rúbrica

Resultado: d: Los estudiantes aplican la creatividad en el diseño de sistemas.

Criterio de d2: Diseña instalaciones y sistemas eléctricos con creatividad.


desempeño :

Curso: LABORATORIO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS Ciclo: 3

Actividad: 5 Diseño del plano eléctrico para una instalación residencial Semana: 13

Nombre y apellido
Periodo: 2017-1
del alumno:
Sección: Fecha: Docente: John Flores Tapia
Documentos de Evaluación
Hoja de Trabajo: Informe Técnico: Proyecto: Otros: X

Requiere No
CRITERIOS A EVALUACIÓN Excelente Bueno
Mejora aceptable
Elabora el plano para los circuitos de alumbrado y
5,0 4,0 2,5- 2,0 0
tomacorrientes.

Elabora el cuadro de cargas. 4,0 3,0 2,0 0

Realiza el dibujo del esquema unifilar del tablero. 3,0 2,0 1,0 0
Dibuja el esquema dimensional de la puesta a tierra. 1,0 0,5 0 0
Elabora la leyenda. 2,0 1,5 1,0 0
Realiza el trabajo con creatividad, honestidad, esmero y
5,0 4,0 2,0 0,0
calidad, en el tiempo estimado.
Puntaje Total

Comentario al
alumno:

DESCRIPCIÓN DE LA EVALAUCIÓN
Excelente Completo entendimiento y realización de la actividad, cumpliendo todos los requerimientos
Bueno Entiende y realiza la actividad cumpliendo la mayoría de los requerimientos
Requiere mejora Bajo entendimiento de la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos
No Aceptable No demuestra entendimiento de la actividad

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