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LEY DE LA TOLERANCIA
• Principio que establece que un organismo
posee un rango de tolerancia para cada
Temas sobre biodiversidad factor abiótico, dentro del cual puede
sobrevivir.

Inga. Yolanda Nieto de León

Biodiversidad Biodiversidad
 La biodiversidad es la  Especie
totalidad de  Es un grupo de
 los genes, organismos que se
 las especies y parecen
 los ecosistemas de una  en aspecto,
región  comportamiento,
 carácter y
 Los organismos de la
 en estructura genética
Tierra se agrupan en
diferentes especies
3 4

Biodiversidad Biodiversidad
 A través de miles de millones de años, la
formación de especies nuevas y la  Biodiversidad o diversidad
extinción de otras que bien no pudieron biológica
 Concepto que significa variedad o
adaptarse a las condiciones ambientales diversidad de especies
variables  un número de especies diferentes y sus
 ha generado el recurso más valioso del abundancias relativas, en un área o
región determinada del planeta,
planeta: como bosques,
 la biodiversidad. praderas,
desiertos,
lagos u
océanos

5 6

1
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Biodiversidad Biodiversidad
Esta característica biológica, está  La diversidad genética
respaldada por tres componentes:  Representa la variabilidad
 La diversidad genética de la información genética
 La diversidad de especies entre los individuos de
una misma especie.
 La diversidad ecológica

7 8

Biodiversidad Biodiversidad
 La diversidad  La diversidad ecológica
 representa la variedad de
de especies ecosistemas
 Bosques
 Praderas
 Desiertos
 Lagos
 Océanos
 Etc

Cuyas comunidades biológicas

interactúan entre sí y con su
entorno

9 10

Biodiversidad
 Se estima que en la actualidad, la
biodiversidad de la Tierra, comprende
 entre 40 y 80 millones de especies diferentes
 Cada una de las cuales
 dispone de sus propias variaciones en la
información genética y
 viven en una variedad de comunidades
biológicas.

11

2
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Biodiversidad Biodiversidad
 De este número,  La diversidad invaluable dentro y entre
las especies, nos proporciona:
 sólo entre 1 y 2 millones de especies han sido
 Alimentos
clasificadas
 Madera
 Se sabe aproximadamente de un tercio de  Fibra
tales especies y  Energía
 en general materias primas
 las funciones e interacciones detalladas de
pocas de ellas
lo que representa un significativo aporte a la
 Somos totalmente dependientes de este economía mundial.
capital biológico.
13 14

Biodiversidad Biodiversidad
 La extinción de una especie es un
 El vasto caudal genético de proceso natural
las formas de vida, ayuda
 Desde que comenzó la actividad
 a proporcionar el reciclaje de agrícola hace 10 000 años atrás,
los recursos  la tasa de extinción de especies ha
 purificación ambiental y aumentado en la misma medida que los
asentamientos humanos se han
 el control natural de plagas. expandido.

 Hay evidencia de que estamos

 La biodiversidad es la póliza causando la extinción masiva más
grande en 65 millones de años,
de seguro de la naturaleza  desde el final de la era de los dinosaurios.
contra los desastres. 15 16

Biodiversidad Biodiversidad
 En la actualidad, por día se extinguen
debido a procesos de contaminación
 cerca de 100 especies  Estas pérdidas de la
diversidad biológica,
 La deforestación, especialmente de los
bosques tropicales,  no pueden ser
 la desertificación y compensadas con la
 la destrucción de los arrecifes de coral aparición de nuevas
a las tasas actuales,
especies
 es probable que
 por lo menos 1 millón de los más de 40
millones de especies estimadas,
 Se necesitan entre 2 000 a
 desaparezca en las próximas tres o cuatro
décadas.
100 000 generaciones
 para que evolucione una
17
nueva especie 18

3
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 ¿Cómo podremos
controlar el avance de la
contaminación en todas
sus formas y evitar la
extinción de especies,
manteniendo al menos la
actual biodiversidad?
Biodiversidad
 La tarea no es fácil
 porque los procesos biológicos
 demoran cientos o miles de años
 No es posible reparar,
 lo que se destruye,
 en pocos años,
 algo que demora siglos.

19 20

Biodiversidad Biodiversidad
 Ingeniería genética
 Hay quienes no
manifiestan ninguna
preocupación,  Rama de la Biología
Molecular surgida en la
 porque dicen que la
década de los 70 y
solución está en
 que estudia y aplica técnicas
manos de para secuenciar al ADN,
 la ingeniería genética  responsable de la
transmisión de nuestros
respectivos patrones
genéticos.

21 22

Biodiversidad
 Los genetistas no crean nuevos
genes,
 al menos hasta este instante
 Los genetistas transfieren los
genes de un organismo a otro,
 de manera que es la ingeniería
genética la que depende de la
biodiversidad y
 no al revés.
23
Biodiversidad
 En 1980,
 la Unión Mundial de Conservación
(IUCN),
 el Programa de las Naciones Unidas
para el Medio Ambiente (PNUMA),
 junto a la Fundación Mundial para la
Conservación de la Vida Silvestre,
 desarrollaron una Estrategia
Mundial de Conservación
 la que consiste en un plan de largo
alcance
 para conservar los recursos
biológicos del mundo
24

4
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Biodiversidad
Este plan fue ampliado en 1991, abarcando los siguientes objetivos:
 Mantener los procesos ecológicos esenciales y los sistemas que
 A pesar de las metas antes propuestas
sostienen la vida, de los que dependen las actividades económicas y
la supervivencia humana.
 Preservar la diversidad de especies y la diversidad genética.
 Asegurar que todo uso de especies de ecosistemas, sea
sustentable.
 Incluir a la mujer en el desarrollo de planes de conservación.
 Incluir a indígenas en el desarrollo de planes de conservación.
 Monitorear la sustentabilidad del desarrollo.
 Promover una ética que incluya la protección tanto de plantas y
animales, como de personas.
 Estimular el reconocimiento de los efectos ambientales nocivos de
conflictos bélicos e inseguridad económica.
 Estimular la rehabilitación de los ecosistemas degradados.
25
Biodiversidad
 Numerosos países están aplicando diferentes
acciones que signifiquen una reducción de los
impactos negativos en el recurso suelo
 por efectos de la milenaria actividad agrícola
trayendo consigo una reducción de la contaminación del suelo
y el agua por la aplicación de agroquímicos
abonos y pesticidas
 Además de ventajas económicas debido a la
reducción del gasto por importación de tales
sustancias.
26

Biodiversidad Biodiversidad
 El control natural de plagas o control biológico
 Hay países que están proyectándose en de plagas,
 consiste en controlar poblaciones de especies
este sentido. dañinas mediante depredadores naturales,
parásitos, bacterias o virus causantes de
enfermedades.

 En algunas ocasiones, se aplican en forma

 Estas acciones, tienen que ver con
 el control natural de plagas y
 las prácticas de cultivos orgánicos
combinada control biológico, químicos y
agrícolas,
 con la secuencia y tiempo adecuados para
mantener el tamaño de la población de una plaga,
 por debajo del tamaño que causa pérdidas
económicas en la actividad agropecuaria.

 con o sin labranza y  Este procedimiento puede ser una alternativa

intermedia, entre lo que implica la aplicación de
 la rotación de cultivos. agroquímicos y el control biológico.

27 28

Biodiversidad Biodiversidad
 En los cultivos orgánicos,
 se prescinde de agroquímicos,
 La rotación de cultivos
 principalmente abonos sintéticos y  práctica que consiste en la siembra o
 se trata al suelo como un organismo vivo en evolución,
 de cuya SALUD y vida depende de una variedad de
plantación con diferentes cultivos de un año a
microorganismos y microinvertebrados. otro
 con la finalidad de reducir la baja en el nivel de
 La agricultura orgánica, le da prioridad a la conservación nutrientes del suelo,
y mejoramiento del suelo
 mediante  compensando a aquellos cultivos altamente
 abonos orgánicos, exigentes en nutrientes, con aquellos que requieren
 asociaciones de plantas,
 labranza conservacionista,
menos y especies que aportan algunos nutrientes al
 etc. suelo.

29 30

5
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Biodiversidad RIQUEZA BIOLOGICA

• Componentes • La riqueza biológica se mide por
• tipos de extinción
– la variedad genética de las especies,
• valor utilitario y valor intrínseco
– por el número y variedad de especies en el
• pérdida de hábitat
territorio
• introducción de especies, especies nativas y exóticas.
• pesca intensiva, – por la variedad de ecosistemas locales y
• control de depredadores y plagas, regionales
• cambio climático y la contaminación,
• protección de especies amenazadas,
• CONAP

32

Cada país del mundo tiene tres clases de riqueza: La RIQUEZA BIOLÓGICA

• La RIQUEZA MATERIAL: • Es tomada menos en serio que las otras,

– Toda la infraestructura y la producción de bienes y servicios.
• La RIQUEZA CULTURAL:
– Las obras de arte, la literatura, la música, la expresión de las
ideas y el pensamiento, la creación científica.
• La RIQUEZA BIOLÓGICA:
– Toda la biodiversidad de animales, plantas y micro-organismos
con su compleja red de interacciones.
– lo que implica un grave error estratégico
– que lamentaremos cada vez más
– a medida que el tiempo pase.
1. La biota forma parte de la herencia de un país,
– fruto de millones de años de evolución de la vida en dicha zona
• por ello mismo debe ser motivo de preocupación nacional
• como lo son las peculiaridades de su lengua y de su cultura.

33 34

• La fauna silvestre, ¿Qué medios se emplean para

• considerada como recurso natural renovable,
– es un importante capital para la economía
preservar las especies de caza?
de un país:
1. Por su valor de atracción turística.
2. Por su valor ecológico. ¿Qué problemas surgen de su
3. Por su valor económico. adaptación a los ambientes
4. Por su valor científico y médico.
5. Por su valor cultural como símbolo.
humanizados?

35 36

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Especies Salvajes
• Ciertos animales se cazan por deporte o • Con las cuotas de cacería
alimento. – se ha mejorado los hábitat de las especies de
• Antes no habían restricciones a la cacería caza.
y muchas especies fueron extinguidas • Se mantienen zonas de reserva, parques
y otras áreas vedadas
– para proteger el hábitat
• Ejemplos:
– así como ciertas poblaciones en época de
– el ALCA implume y la paloma viajera,
reproducción
– el bisonte y el pavo silvestre.

37 38

Problemas que surgen de su adaptación a los Problemas que surgen de su adaptación a los
ambientes humanizados. ambientes humanizados.
• Animales de caza como venados, conejos • Algunos animales de caza no tienen
palomas, ardillas etc. depredadores
– Están bien adaptados a los campos rurales y al medio boscoso
pero existen algunos problemas. • y tienden a alcanzar densidades poblacionales
• Animales atropellados en la carretera con forme • que los empujan a las zonas suburbanas donde
el área rural se urbaniza y es un peligro para los no pueden ser cazados.
automovilistas. – Ciervo de cola blanca es una plaga de los jardines y también
– Ohio – 24,000 venados arrollados cada año ponen en riesgo la salud.
• Zarigüeyas, mofetas, mapaches y venados – Los venados han reducido las poblaciones de plantas comidas
medran en áreas urbanizadas, por estos.
– causan problemas de epidemia y pone en riesgo la salud
publica
• Han aumentado los ataques de pumas a los
pobladores de los suburbios
– En áreas de EU

39 40

¿Qué es la ley de especies en peligro de

Historia de la ley de especies
• Surgió luego de una iniciativa por evitar la depredación
de animales.
– En EU: Florida y Texas fueron los primeros estados en
declarar leyes para la protección de animales,
• Llamada ley Lacey en 1900.
• El congreso estadounidense dio un gran paso cuando
aprobó una serie de leyes para proteger a las especies
en peligro de extinción.
– La más reciente es la ley de especies en peligro de extinción,
– aprobada en 1973 y vuelta a autorizar en 1988.
extinción?
Especie en peligro de extinción
• Es aquella que corre peligro inminente de extinguirse
– si no son protegidas.
• La ley protege a 1051 especies en los EU
– tiene planes de recuperación para 444 de ellas
Se piensa que esto no es suficiente porque muchas especies siguen
reduciendo su número sin que entren a la lista.

41 42

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¿Cómo protege la ley a las especies? Inconvenientes

• Los manejos de caza ilegal y depredación
de estos animales
– Puede funcionar para evitar que una especie
se pierda.
• Los programas de regularización de caza,
control de tala y otros que protegen el
medio ambiente
– son los más utilizados por esta ley.
• Uno de los puntos en contra es que ésta no se
extiende a todas las especies que corren
peligro de desaparecer a un mediano y largo
plazo, sino que sólo a las más inminentes y
que éstas no contemplan el gran marco del
medio ambiente general que afectan a la
especie.
• Otra desventaja es la dependencia del
sistema burocrático del país para
determinación de un área protegida o una
especie amenazada.

43 44

Historia de éxito
• Un caso de éxito de este • Sólo se han aprovechado 7000 especies
vegetales
programa ha sido el del – contra cientos de miles.
águila calva americana,
– que debido a su manejo y • Agricultura moderna
protección – Limitada diversidad de la agricultura
– ha pasado de la categoría
de peligro de extinción
• Es posible cultivar 30,000 especies vegetales.
– a la de especie
amenazada.
• Banco genético

45 46

Recursos Medicinales Valor Comercial

• Isla de Madagascar Vincapervinca • Ecoturismo
Leucemia infantil y mal de Hodgkin

• Veneno de la serpiente pitón de Brasil • Recreaciones

Capoteno presión sanguínea
• Contribución a USA 200,000 millones
• Corteza del tejo del Pacífico Taxol

• 3000 plantas Sustancias Anticancerígenas

47 48

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Valor Recreativo, estético y científico Valor intrínseco

• Pesca, caza deportiva, excursionismo, • Utilidad no evidente de las especies

campismo, fotografía, etc.
• Todos los seres animados tienen un valor y el
de ninguno es superior al de otros
• Estudio científico
• Hombres preocupación por otras especies.
• Fuente importante de apoyo para el
mantenimiento de las especies silvestres. • Justificación para llevar a la extinción

49 50

• Disminución de la Biodiversidad
Pérdidas conocidas
• 9,000 especies silvestres vegetales y
animales de EE.UU. están en riesgo de
perderse
• Población de aves acuáticas han
mostrado una disminución general del
30% desde 1969
• La pesca comercial ha descendido 42%
desde 1982

51 52

Bosques tropicales (Perú) Pérdidas desconocidas

En Perú: Suponiendo la existencia de 2
• 43 especies de hormigas en millones de especies
tropicales, y una deforestación
un solo árbol, de 1.8% anual:
– una diversidad igual a la de
todas las hormigas de Inglaterra.
• Se pierden 17,000 especies
al año
• 300 especies de árboles • Se calcula que perderemos
– en una sola hectárea un cuarto del total de
• 10,000 especies de insectos especies en 50 años (3.5
– en un solo árbol millones)
• Cada treinta minutos se
53
extingue una especie 54

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Biodiversidad y Cambios en ¿Cómo influye en la

el Hábitat biodiversidad la conversión, el
fraccionamiento y la
simplificación del hábitat?

55 56

Biodiversidad Conversión
• Variedad de seres vivos de cualquier Un proceso continuo de
procedencia de ecosistema. degradación del hábitat,
• que va desde el
• Variedad de vida en todas sus formas, hábitat natural
niveles y combinaciones.
• hasta el reemplazo
del hábitat por otras
formas.

57 58

Fraccionamiento Simplificación

• Interacción del • Cuando los hombre

hombre dentro de construyen o
una porción del administran tierra
hábitat perteneciente a un
hábitat.

59 60

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• Todas las formas de cambio

Influencia en la Biodiversidad del hábitat tiene como
consecuencia la reducción de
• Conversión la biodiversidad.
– Reducción de la biodiversidad en el área de - Mayor interacción con la
conversión.
biodiversidad
• Fraccionamiento - humanos.
– Se crean fracciones pequeñas de especies y se
interviene el flujo genético.

• Simplificación
– Reduce la biodiversidad del hábitat.

61 62

Factor demográfico
• A este factor se le atribuye las
últimas pérdidas de la
biodiversidad en el planeta.
• El crecimiento demográfico altera
¿Cuál es el efecto en la los ecosistemas naturales
biodiversidad del crecimiento – y hace inevitable la desaparición de
demográfico, la contaminación y más especies silvestres.

la explotación exagerada?

63 64

• Las pérdidas son mayores EN TODO EL MUNDO HAY UNA RELACION

donde hay mayor densidad de INVERSA ENTRE EL TAMAÑO DE
población. POBLACIÓN HUMANA Y LA
• Asia y África han perdido 2/3 SOBREVIVIENCIA DE LAS ESPECIES
de su hábitat natural original.
• En Kenia la conversión de la
sabana y bosques en campos
de cultivo y pastoreo,
– han hecho que casi todas las
poblaciones del elefante africano
hayan disminuido a reservas.

65 66

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Crecimiento de poblaciones
Contaminación
Este es otro factor importante que disminuye la
biodiversidad de especies vegetales y animales.
• Ejemplo: el derrame de petróleo Exxon Valdez,
que mató alrededor de:
 300,000 aves
 3000 nutrias
 dieron cuenta de 15,000 colimbos.

67 68

• La contaminación destruye y altera el

hábitat.
Derrame del
DerrameValdez
Exxon Valdez – la deposición ácida y contaminación
Exxon
atmosférica dañan los bosques,
– los sedimento y los nutrientes matan a los
organismos de las masas de agua.
• El agotamiento de la capa de ozono
aumenta el impacto de la radiación
ultravioleta en especies silvestres.

69 70

Contaminacion del aire

• El calentamiento global será la mayor
catástrofe ya que la mayoría de las
especies se adaptan con lentitud, o sea
cambios graduales.

71 72

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Explotacion de recursos
¿Que efecto tiene en la biodiversidad
las especies exóticas?

73 74

Especies Exóticas Causas

• Especie introducida en zona distinta • Depredadores
• Causante del 40% de las extinciones • Competencia por recursos
desde1600
• 15% de 4500 introducidas a USA
– son dañinas para el ecosistema

75 76

¿Cuáles son las consecuencias de la ¿Cuáles son las consecuencias de la

extinción de las especies? extinción de las especies?

• Perdida de Especies
clave.

• Control de población
de las demás
especies.

77 78

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¿Cuáles son las consecuencias de la

extinción de las especies?

• Paraguas de todo el
ecosistema.
CONVENIO SOBRE
DIVERSIDAD BIOLOGICA
• Vinculada a la
degradación y
destrucción de
ecosistemas

79 80

 Destaca que la conservación de la diversidad biológica

debe ser y es una preocupación común de la
humanidad y parte integral del desarrollo sostenible.
 Es un acuerdo único y sin precedentes ya que incluye
todos los aspectos de la diversidad biológica:
 recursos genéticos,
 especies y
 ecosistemas.
Los objetivos del Convenio son:
 La conservación de la diversidad biológica.
 La utilización sostenible de sus componentes.
 La distribución justa y equitativa de los beneficios derivados de la
utilización de los recursos genéticos.

81 82

DISPOSICIONES

Pensamiento Ambientalista
 Países industrializados entregaran fondos a países en desarrollo
para que protejan a la biodiversidad dentro de sus fronteras.

 Los gobiernos nacionales son los que conceden el acceso a los

recursos genéticos representados por las especies silvestres.

 Todas las partes están obligadas a proporcionar a los países de

origen las tecnologías que procedan de los recursos genéticos.

83 84

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Pensamiento ambientalista Derechos Animales

• Articulo 1:
• Algunos dicen que cada animal tiene • Todos los Animales nacen iguales ante la vida y tienen los mismos
derechos a la existencia.
derecho intrínseco a vivir. • Articulo 2:
• a) Todo Animal tiene derecho al respeto.
• b) El hombre, en tanto que especie animal, no puede atribuirse el
derecho a exterminar a los otros animales o de explotarlos violando
• ¿Debe extenderse este derecho a las ese derecho. Tiene la obligación de poner sus conocimientos al
servicio de los Animales.
•
plantas y microorganismos? c) Todos los Animales tienen derecho a la atención, a los cuidados y a
la protección del hombre.
• Articulo 3:
• a) Ningún Animal será sometido a malos tratos ni a actos crueles.
• b) Si es necesaria la muerte de un Animal, ésta debe de ser
instantánea, indolora y no generadora de angustia.

85 86

Derechos Animales Derechos Animales

• Articulo 5:
• a)Todo Animal perteneciente a una especie que viva
tradicionalmente en el entorno del hombre, tiene derecho a
vivir y a crecer al ritmo y en condiciones de vida y de libertad
que sean propias de su especie.
• b) Toda modificación de dicho ritmo o dichas condiciones que
fuera impuesta por el hombre con fines mercantiles es
contraria a ese derecho.
• Articulo 6:
• Todo Animal que el hombre ha escogido como compañero
tiene derecho a que la duración de su vida sea conforme a su
longevidad natural.
• Articulo 7:
• Todo Animal de trabajo tiene derecho a una limitación
razonable del tiempo e intensidad de trabajo, a una
alimentación reparadora y al reposo.
• Articulo 8:
• a) La experimentación animal que implique un sufrimiento físico o psicológico
es incompatible con los derechos del animal, tanto si se trata de experimentos
médicos, científicos, comerciales, como toda otra forma de experimentación.
• b) Las técnicas alternativas deben ser utilizadas y desarrolladas.
• Articulo 9:
• Cuando un Animal es criado para la alimentación, debe ser nutrido, instalado y
transportado, así como sacrificado, sin que ello resulte para él motivo de
ansiedad o dolor.
• Articulo 10:
• a) Ningún Animal debe de ser explotado para esparcimiento del hombre.
• b) Las exhibiciones de animales y los espectáculos que se sirven de Animales
son incompatibles con la dignidad del Animal.
• Articulo 11:
• Todo acto que implique la muerte de un Animal sin necesidad es un biocidio,
es decir, un crimen contra la vida.

87 88

• Medidas a emprender en la tarea de mantener o

Derechos Animales aumentar la Biodiversidad en una pequeña isla.

• Articulo 12:
• a) Todo acto que implique la muerte de un gran número de animales es un genocidio, es
decir, un crimen contra la especie.
• b) La contaminación y la destrucción del ambiente natural conducen al genocidio.
• Articulo 13:
• a) Un Animal muerto debe ser tratado con respeto.
• b) Las escenas de violencia en las cuales los animales son víctimas deben ser prohibidas
en el cine y en la televisión salvo si tiene como fin el dar muestra de los atentados contra
los derechos del animal.
• Articulo 14:
• a) Los organismos de protección y salvaguarda de los Animales deben ser representados
a nivel gubernamental.
• b) Los derechos del animal deben ser defendidos por la ley, como lo son los derechos del
hombre.
• La declaración, proclamada el 15 de octubre de 1978,fue aprobada por la Organización de
la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO),y posteriormente
por la Organización de las Naciones Unidas (ONU).
•

89 90

15
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¿Cómo conservar la biodiversidad

en una isla?
C • Evitar la destrucción de los hábitats.
o Significa
• La introducción de especies provoca muchas
n
s • comprender y proteger muchas clases de
extinciones ,
hábitat y ecosistemas diferentes – especialmente en las islas.
e
r – incluidos los que posibilitan la actividad de • Los productos contaminantes deterioran los
v incontables criaturas, a menudo invisibles. ecosistemas y pueden reducir o eliminar la población
a de especies sensibles.
r
c • Muchos tipos de organismos son
I indispensables para que los agricultores
ó cultiven nuestros alimentos.
n
91 92

¿Es correcto emplear animales para la

Soluciones
enseñanza y la investigación?
• Crear una red de parques y áreas protegidas
conteniendo las áreas biológicas más
importantes

• Inculcar en la población la importancia de la

biodiversidad y el papel que juegan las áreas
protegidas

• Permitir la explotación forestal solamente en

bosques con manejos sostenibles,

• Ayudar a los agricultores y ganaderos a mejorar

la producción en sus terrenos actuales para
evitar el futuro corte del bosque

93 94

¿Tienen todas las especies derecho a ¿Qué hay del mosquito Anofeles, que
existir? transmite la malaria?
• Es un polinizador importante de orquídeas
y otras flores diminutas.
• En su etapa larvaria sirve de alimento
para peces.

95 96

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¿Y los tigres que matan gente en la

India? Conclusión
• Si matan gente es porque hemos invadido • Todas las especies tienen una gran
su ecosistema. importancia en vida de su ecosistema,
• Son una especie clave de su ecosistema, – debido a que cada especie tiene su función
es decir es un indicador de su ecosistema especifica en cada ecosistema.
y rigen el tope de la cadena alimenticia.
• Si afecta a la especie humana es porque
– hemos invadido su ecosistema y
– tienen derecho a defenderse.

97 98

Lista roja
• La Lista Roja reúne a las especies de flora
Especies en peligro de y fauna guatemaltecas amenazadas y/o
en peligro de extinción.
extinción • El primer listado para Guatemala fue
elaborado en 1992.
• Incluye 700 especies de flora
comprendidas en 94 familias.

99 100

Lista roja Mamíferos

• Entre 1998 y 1999 se hizo la más reciente revisión a los • Tigrillo • Venado cola blanca
listados en Guatemala, y se discutió y aprobó un nuevo
formato de categorización.
• Puma o León • Manatí
americano • Danta, Danto o Tapir
• Se incluyeron en la lista
– crustáceos, • Jaguar
– moluscos y • Mono auIIador o
– especies de peces marinos;
mono saraguate
– se amplió la lista de peces de agua dulce,
– se incluyeron especies de flora maderable y • Mono Araña
– se está revisando y ampliando el listado de especies de flora no • Perro de agua o
maderable.
nutria

101 102

17
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Jaguar Manati
• El depredador más • El largo de su
grande del país cuerpo oscila entre
90 y 150 cm, la cola
• Alcanzan longitudes mide entre 12 y 18
de cuerpo de hasta cm y pesan entre 50
160 cm y pesar y 90 lbs.
hasta 160 lbs. • Son animales
• Son solitarios y se activos tanto de día
reúnen casi como de noche.
exclusivamente para • La hembra da a luz 1
aparearse. o 2 crías

103 104

Aves Guacamaya
• Jabirú o garzón • Guacamaya • Son aves grandes,
• Rey Zope • Quetzal de 85 a 95 cm.
• Gavilán pico de • Tucán o tucán real • Cuerpo, cola y
gancho cabeza rojos con
• Halcón peregrino parches azules y
amarillos
• Pavo ocelado o pavo
petenero • Anidan en los
huecos de árboles
• Loros cabeza azul, grandes
quenque

105 106

Quetzal Reptiles
• Aves de 35 a 40 cm • Iguana verde o • Caguama o tortuga
sin tomar en cuenta iguana de río cabezona
las plumas de la cola
del macho • Mazacuata o Boa • Cocodrilo americano
• La hembra carece constrictor o cocodrilo de río
de la cresta y de las • Cocodrilo pantanero
plumas largas de la
cola. o cocodrilo petenera
• Normalmente se les • Parlama
encuentra en parejas • Tortuga blanca
o grupos pequeños
de 4 a 6 individuos. • Tortuga carey

107 108

18
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Parlama Animales extintos

• Una de las dos • Las extinciones documentadas en los
especies más últimos 400 años indican que han
pequeñas de las desaparecido
tortugas marinas
– 58 especies de mamíferos y
• Llegan a medir entre
55 y 75 cm – 115 de aves,
• Se congregan frente
a las playas y anidan El promedio natural debería de ser de una
solas durante la especie de mamíferos cada 400 años y de
noche. una especie de aves cada 200 años

109 110

Animales extintos Factores de la Biodiversidad

El Pato Poc:
• Desapareció hace una • La biodiversidad está
generación, al mermar definida por el número
la planta donde anidaba, elevado de especies de
llamada tul.
• Una de las causas fue flora, fauna y la
1. el terremoto de 1976 diversidad de formas de
que hizo bajar varios
metros el nivel del lago, vida existentes. Es la
pero otra fue totalidad de los genes,
2. la introducción en las
aguas del lago de la las especies y los
lobaina negra,
• predadora de los huevos ecosistemas de una
del poc o Atitlán grebe.
región.

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Biodiversidad Genética Biodiversidad de especies

• Por esta se entiende las variaciones • Esta definición
genéticas dentro de una misma especie comprende las especies
pertenecientes a un área
específica.
• Un ejemplo de esto son
las especies endémicas
de una localidad.

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Biodiversidad de ecosistemas
• Los factores anteriores
• Esta comprende la diversidad de son los que determinan la
ecosistemas tanto de una localidad biodiversidad para un país
como del planeta. o una región.
• Para denotar la
Biodiversidad de la
localidad es necesario
tomar en cuenta cada una
de las anteriores.

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El problema
• La constante necesidad de alimentos y recursos del ser
humano produce un impacto directo sobre el medio natural
en que este se desarrolle.
• La explotación de este medio de forma inmoderada, no
sostenible, es la causa de la desaparición de especies,
ecosistemas y eco regiones completas.
• Se calcula que cada segundo desaparece en la
actualidad una especie!!!
• Solo en la selva tropical desaparecen 17000 especies
anuales.
• Estamos en medio de una extinción masiva.

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Causas de la disminución de
biodiversidad
• La contaminación de los medios o habitats
• La desaparición de los habitats o
– Esto afecta directamente la salud de los pobladores,
ecosistemas. animales y humanos de una región, causando la
– Se debe al uso de un medio hasta que este muerte o desaparición de especies y poblaciones.
desaparece, ya sea por
• desarrollo urbano o
• por modificaciones para uso ganadero o agrícola.

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La biodiversidad como fuente de recursos

• Otro valor propio de la biodiversidad es el valor
• Muchos medicamentos y curas tanto
tradicionales como farmacéuticas, comercial de ésta, ya sea como fuente de ingresos por
tienen como fuente plantas y su explotación directa, o como fuente de ingresos
animales silvestres. turísticos o eco turísticos.
• La mayor parte de las fuentes de
alimentos de los seres humanos
provienen de antiguas fuentes
silvestres que han sido domesticadas
o adaptas para su manipulación.
• La madera y otros productos
naturales son esenciales para el ser
humano.

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• El valor intrínseco de la
biodiversidad y la importancia
para la existencia de la vida.

• Se refiere al derecho propio de

existir de cada ser vivo y a lo
valioso de este,
independientemente de su
forma o utilidad y a la
importancia para la
continuidad de la vida en la
tierra pues esta es como un
seguro para la vida en la tierra.

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