ESCUELA

LA OBRA
PRUEBA DE MATEMÁTICA
“NÚMEROS NATURALES”

Nombre: Curso: 4° básico

Fecha: Nivel de exig: 60%

Puntaje Obtenido: / 46 Ptos Nota:

Capacidad A Evaluar: Razonamiento Lógico.

Objetivos de aprendizaje:

 Usar el valor posicional para leer, escribir y representar números hasta el 10.000
 Escribir números en forma de sumandos.
 Reconocer el sistema monetario

ITEM I. ESCRITURA Y VALOR POSICIONAL DE NÚMEROS

1. Escriba con palabras los siguientes números. (2 pts c/u)

a. 3.258.______________________________________________________________________

b. 14.974.______________________________________________________________________

c. 32.090______________________________________________________________________

d. 6.002______________________________________________________________________

2. Una con una línea cada expresión con el número que le corresponde. (1 pto c/u)

a. nueve mil quinientos treinta y siete. 7.300.

b. dos mil seis. 4.050.
c. siete mil trecientos. 2.006.
d. cuatro mil cincuenta. 3.085.
e. tres mil ochenta y cinco. 9.537.

3. Observe la siguiente tabla:

Centena de Mil Decena de Mil Unidad de Mil Centena Decena Unidad

CM DM UM C D U
7 5 1 6 3 4
700.000 50.000 1.000 600 30 4

Escriba, en cada caso, el número que cumpla las siguientes condiciones: (2pts c/u)

a. Tiene 5 cifras, 5 decena de mil, 6 unidades de mil, 4 centenas y 9 decenas__________________

b. Tiene 4 cifras, 6 unidades de mil, 2 centenas y 8 unidades_______________________________
c. Tiene 3 cifras, 5 centena, 7 decenas y 2 unidades ______________________________________
d. tiene 4 cifras. 8 unidades de mil, 6 centenas, 5 decenas y 7 unidades ______________________

4. Escriba el valor que representa el dígito destacado en cada número. Por ejemplo: 85.000 el
dígito destacado representa 80.000 y es una decena de mil. (1Pto c/u)

a. 26.512 _______________________________________________________
b. 34.823 _______________________________________________________
c. 2.456 _______________________________________________________
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d. 6.345 ________________________________________________________
e. 12.769_________________________________________________________

5. Escriba el número que corresponde a cada descomposición. (2 pts c/u)

a. 5 UM + 7 C + 1 D + 4 U=

b. 4 DM + 8 UM + 5 C + 9 D + 5 U=

c. 8 DM+ 6 UM + 2 C + 4 D + 7 U=

d. 9 UM + 4 C + 1 D + 4 U=

6. Dibuja los billetes o monedas que necesitas para representar la siguiente cantidad. (2 pts c/u)

a. $86.923=

b. $13.444=

c. $6.452=

d. $897=

e. $58.002=

f. $32. 057=