UNIDAD DE APRENDIZAJE

EL BÁSQUET Y LA GIMNASIA EDUCATIVA

I. ÁREA : Educación Física.

II. GRADO : Primero
III. DURACIÓN : 19-09-16 al 30-12-16
IV. TRIMESTRE : III

V. JUSTIFICACIÓN : En esta unidad se trabajará y desarrollará el

pensamiento creativo y el pensamiento crítico, para lo cual se han seleccionado
contenidos diversificados de los componentes de cultura física y salud o
integración grupal enfatizando en los temas transversales cultura y comodidad,
educación para el éxito y educación con valores.

VI. CAPACIDADES:

CAPACIDADES CONOCIMIENTOS
Comprensión y desarrollo de la
- Condición Física y salud
corporeidad y la salud
- Motricidad, Ritmo y expresión
Dominio corporal y expresión creativa
Convivencia e interacción socio motriz
- Juegos y deportes
Actitudes

VII. TEMAS TRANSVERSALES:

 Educación para el mejor desenvolvimiento en su entorno social.

 Emprendimiento y productividad.
 Educación en valores y formación ética.

VIII. VALORES Y ACTITUDES:

 Responsabilidad.
 Identidad.

IX. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

ACTITUDES / ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJES ESPERADOS
APRENDIZAJE
- Capacidades.
- Conocimientos.
 Manejo de información.
 Diálogo sobre la historia,
 Identifica los fundamentos básicos
importancia y la práctica del básquet.
del básquet.
 Practica los fundamentos básicos
 Desarrolla sus capacidades físicas
del básquet. Pases, recepción,
orgánicas.
lanzamiento, y dribling.
 Selecciona actividades físicas para
 Explora ritmo de ejercicios y
desarrollar capacidades condicionales
practica actividades físicas.
(fuerza, velocidad y resistencia).
 Diálogo sobre la historia,
 Identifica los movimientos de la
importancia y la práctica de la
gimnasia educativa.
gimnasia educativa.
 Realiza tipos de saludos,
 Practica rodamientos, impulsos,
rodamientos, impulsos, giros y
entradas, salidas, giros y equilibrios.
equilibrios.
 Explora ritmo de ejercicios y
 Respeto a las normas de
practica actividades físicas.
convivencia, respeto al turno, presenta
 Valora las actividades lúdicas:
trabajos.
analiza los beneficios del juego y la
 Perseverancia en las tareas:
práctica deportiva.
muestra empeño, corrige errores.

X. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTOS

- Capacidades.  Test.  Lista de cotejos.
- Conocimientos.  Muestra cambio  Ficha integral.
progresivo.  Pruebas prácticas.
 Desarrolla y realiza
los fundamentos
básicos en el básquet.
 Identifica
desarrollando los
ejercicios gimnásticos.
ACTITUDES INDICADORES INSTRUMENTOS
 Responsabilidad.  Cambio de actitud.  Lista de cotejos.
 Identidad.  Realiza trabajos y  Escala de actitudes.
muestra en su tiempo.